编辑:
2015-08-13
16.公民的基本权利和义务是宪法的核心内容,宪法是每个公民享有权利、履行义务的根本保证。下列行为既是公民权利又是公民义务的是 ( )
①教育 ②纳税 ③服兵役 ④ 劳动
A.①③ B.②④ C.③④ D.①④
17.下列哪项做法侵犯了消费者的公平交易权 ( )
A.超市对购物者硬性搭售保健品
B.李某到超市消费遭到导购员的羞辱
C.阿虎网购了一双耐克运动鞋,回家后发现是水货
D.为了赚钱,导游私自为游客安排了合同以外的旅游线路
18.警方认定18岁的呼格吉勒图是1996年4月9日在内蒙古呼和浩特市卷烟厂发生一起强奸杀人案凶手。仅61天后,法院判决呼格吉勒图死刑,并于5天后执行。2005年,真凶赵志红落网。为儿子喊冤,18年其母不屈不挠。终于,内蒙古自治区高院启动“呼格吉勒图冤杀案”重审程序,2014年12月15日,内蒙古自治区高院对再审判决宣告原审被告人呼格吉勒图无罪。此案件说明了
( )
①公民要学会依法维护自身权益 ②法律维护公民的人格尊严 ③司法机关必须依法行使职权,维护法律权威 ④促进司法公正只能依靠人民群众的监督
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
19.下列关于继承的认识中,不正确的是 ( )
A.我国公民依法享有对私有财产的继承权
B.公民继承财产的方式包括法定继承、遗嘱继承和遗赠
C.公民将自己的财产待死后赠给法定继承人以外的人是遗赠
D.未成年人的继承权受法律的特殊保护
20.近年来,党和国家对农村等贫困地区义务教育阶段的寄宿制学生加大困难补助力度。这表明 ( )
A.公民有从国家接受文化教育的机会
B.义务教育不收学费、杂费,具有公益性特点
C.公民有从国家获得受教育的物质帮助的权利
D.受教育是公 民的义务,国家可以补助,也可以不补助
21.我国政府历来敢于对自己应承担的责任向国际社会做出承诺,并严格恪守自己的承诺。这种承诺体现在 ( )
①不搞军备竞赛 ②共同呵护地球家园 ③支持联合国的维和行动 ④促进人权事业的发展
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
22.2014年12月13日首个南京大屠杀死难者国家公祭日仪式上,习近平总书记指出:“和平像阳光一样温暖、像雨露一样滋润。有了阳光雨露,万物才能茁壮成长。有了和平稳定,人类才能更好实现自己的梦想。”这是因为( )
A.对人类的生存和发展具有决定性影响的是和平
B.爱好和平是中华民族精神的核心
C.维护国际社会的公平、公正是当今时代的主题
D.和平是发展的前提
23.当下,手机网络进入了我们的生活和学习中。QQ、微信、游戏成了人们生活的一部分。正是有了这些,同学交流少了,上课注意力不集中;也不爱参加集体活动;呆在家里不愿出门等等。对待网络,作为青少年学生要 ( )
①通过自我约束力,树立远大理想 ②遵守网络道德和法律 ③为了不影响学习,远离网络 ④提高自己的辨别察觉能力,和抗诱惑能力
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
24.下列对多种所有制经济认识不正确的是 ( )
A.公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济
B.国有经济控制国家的经济命脉,对经济发展起主导作用
C.集体经济直接体现共同富裕的原则,是公有制经济的重要组成部分
D.个体、私营等非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分
25.下列说法正确的是 ( )
A.在我国一切权利属于公民
B.人民代表大会是我国的最高权利机关
C.人民代表大会制度是我国的根本政治制度
D.社会主义新型的民族关系是实现民族平等、民族团结、各民族共同繁荣
二、问答题(请将答案书写在答题卡相应题号的位置。共28分)
26.娇娇是班里特别优秀的学生,在老师眼里娇娇是一个各方面都很优秀的好学生,给予了她很高的期待,父母也因为她成绩优异而倍感欣慰,同学们也以她为榜样。娇娇也为此而充满自信,在学习上特别用功。一次,在期中考试过程中娇娇因为感冒生病,发挥的不是很好,成绩一下子掉了下来。对于一个从来都不认输的她来讲,整个仿佛人陷入到深深的泥潭中不能自拔。
(1)娇娇遭遇到这样的打击,有可能产生哪些不良情绪?(2分)
(2)结合教材,联系实际谈谈当我们遭遇打击时,怎么做才能走出情绪的低谷?(2分)
27.街边老人跌倒了不敢扶,一些人获奖靠抄袭,节能降耗的指标在某地方靠拉闸限电“突击”完成,制假售假屡禁不止……面对诚信缺失,整个社会的诚信意识正受到前所未有的冲击和挑战,它同环境问题、腐败问题成为中国社会的三大污染源。古人云:“诚五行之本,百行之源”就是告诉我们:“诚信是仁义礼智信的根本,也是各种行为的源泉。”
阅读上述材料,回答下列问题:
(1)对我们中学生而言,诚信意味着什么?(2分)
(2)联 系自己学习生活的实际,你打算怎样做一个诚实守信的人?(4分)
标签:中考政治模拟题
威廉希尔app (51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。