选择题答题卡：

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

答案

第Ⅱ卷(非选择题)

二.简要分析题(结合材料运用所学知识对问题进行简要分析和说明。共14分)

13.王师傅15岁的儿子小羽在我市某中学读初三。一个星期前，学校突然通知王师傅，要他到学校面谈。原来小羽一贯学习不认真，经常去游戏厅，成绩较差;学校怕他参加中考影响学校均分，就劝他自动放弃参加中考，并承诺颁发毕业证书。学校拿出一份事先写好的“自愿不参加中考声明”，要求他们签字。无奈，王师傅和小羽都在“声明”上签了字。

作为小羽的朋友，你准备怎样帮助他?(6分)

14. 材料一：2012年是邓小平“南方谈话”发表20周年。20年来，我国经济社会发展取得了巨大成就。

20年来我国经济发展若干指标

经济发展指标 1992年 2011年

国内生产总值(万亿元)

恩格尔系数(%) 2.7

55.3 47.2

38.8

中央企业资产总额(万亿元) 7.1(2002年) 28

非公有制经济对GDP贡献率(%) <1(90年代初) 60(2010年)

市场化程度(%) 26.0 76.4(2008年)

财产性收入占居民收入比率(%) 0.5(1990年) 2.7(2008年)

表中“中央企业”指国务院资委管辖的国有大型企业;“财产性收入”指家庭拥有的动产(银行存款、有价证券等)和不动产(房屋、土地、收藏品等)获得的收入。“恩格尔系数”(生活资料消费在总消费中的比重)

材料二：12月7日到11日，习近平总书记到深圳、珠海、佛山、广州深入调研。习近平总书记表示，这次调研之所以到广东来，就是要到在我国改革开放风气之先的地方，现场回顾我国改革开放的历史进程，将改革开放继续推向前进。

(1)根据材料一中的表格，结合教材相关章节内容，简述我国经济社会发展取得了巨大成就的原因。(4分)

(2)“将改革开放继续推向前进”，我们青少年学生如何以实际行动参与到改革开放中呢?(至少从三个角度答题)(4分)

三.实践与探究题(结合背景材料进行探究，能够发现问题、提出问题，并能综合运用有关知识分析问题、解决问题。共12分)

15.钓鱼岛是中国的!

【谈谈你的看法】2012年8月15日，为回应日本右翼分子登岛行动，来自香港的保钓人士乘坐“启丰2号”船只前往钓鱼岛宣誓主权。在接近钓鱼岛时，被日方野蛮撞击和水炮扫射，保钓船船头、方向盘被撞损。香港保钓船采取冲滩的方式冲上钓鱼岛主岛，方晓松、曾健成、伍锡尧、卢松昌、古思尧、陈裕南、王化民等7名保钓人士成功登岛并插上中国国旗。

(1)请你对香港保钓勇士的行为进行评析。

【说说你的思想】2012年9月11日，日本罔顾中国政府的强烈反对，悍然宣布将钓鱼岛“国有化”。这一举动激起了全球华人的新一轮反日示威抗议活动。华人们高举各式标语，强烈宣示钓鱼岛是中国的固有领土。

(2)有同学说，我们中学生的主要职责是学习，保钓是国家和大人们的事情。你的看法呢?

【测测你的智慧】中华人民共和国政府9月10日就中华人民共和国钓鱼岛及其附属岛屿的领海基线发表声明。自9月11日起，中央气象台把钓鱼岛及周边海域的天气预报纳入到国内城市预报中。同时，保持中国公务船在钓鱼岛附近海域巡航执法的常态化。

(3)我国目前面临着局部的领土、领海争端的挑战，请你就我国从容面对这一挑战提三点建议?(要求从不同的角度)(4分)

参考答案

一.单项选择题(下列每题只有一个最符合题意的答案，选出该答案填入答题纸的表格中。每小题2分，共24分)

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

答案 C A B A B C C B C D A B

二.简要分析题(结合材料运用所学知识对问题进行简要分析和说明。共14分)

13.①针对小羽学习不认真的错误行为，告诉他作为学生应该自觉履行受教育义务，对自己负责任，这样才有利于自身的健康成长。②针对小羽经常去游戏厅的错误行为，告诉他应该学会抵制不良诱惑，加强自我保护意识和法制观念，避免其对自己的伤害。③针对小羽在“声明”上签字的错误行为，告诉他应该增强自我保护意识和法制观念，依法维护自己受教育权利，采用法律手段维护自身权利。④和他一起找学校、老师、父母协商，积极争取学校保护，家庭保护，改变学校和父母的错误做法，依法维护他受教育权利。(根据材料中的信息进行分析，一点2分共6分)

14.(1)①坚持以经济建设为中心大力发展生产力，促进经济增长与提高人民生活水平相结合。②坚持发展公有制经济与非公有制经济相结合(坚持以公有制经济为主体多种经济共同发展)③坚持发挥市场在济济建设中的作用(大力发展社会主义市场经济)。④坚持按劳分配与多种分配方式相结合(根据材料中的提供的信息进行分析，一点2分共4分，如果没有依据材料，只谈经济社会发展的原因，酌情给分，不超过3分)

(2) ①树立崇高远大理想，树立为人民、为社会服务的远大志向;自强不息、艰苦奋斗、勇于创新，弘扬和培育民族精神;②珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务，努力学习科学文化知识;③积极培养创新精神和能力，不断提高自身综合素质;④从点谪做起，实现人生意义，体会生命价值;增强使命感和社会责任感养成亲社会行为习惯，积极承担责任，奉献社会。⑤增强公民意识和责任意识，为家乡发展献计献策等。(说明：从思想上、生活上、学习上、社会实践等角度答题言之有理即可，只要答出其中三条，即可得4分)