(2013年红河哈尼族彝族自治州)8.生活中，当我们和别人针锋相对时，别人也是针尖对麦芒。这时，往往尴尬的是自己。这说明( B )

A.应该拒绝和别人交往 B.尊重别人就是尊重自己

C.凡事都要忍气吞声 D.以上说法都对

(2013年红河哈尼族彝族自治州)11.七年级学生小李经常进入网吧玩游戏，他的好朋友小王知道后，不但没有和他一起去网吧玩游戏，反而严厉地批评了他。下列认识错误的是( C )

A.小王能够与小 李坦诚相见，这是真正的朋友

B.小王这样做是坚持原则的表现，有利于小李改正错误

C.小王这样做不顾小李的情面，不讲“哥们儿义气”，不能算是好朋友

D. 小王勇于提出批评，是值得交往的朋友

(2013年红河哈尼族彝族自治州)12.自习课上，小杰拿着作业转过身问小周，不小心打翻了放在桌上的水杯，弄湿了小周的课本，小杰连忙道歉，小周不但不生气，还为小杰解答了问题。这体现了小周在交往中具有       的品质。                                                  ( C )

A.幽默 B.虚荣 C.宽容 D.懦弱

(2013年红河哈尼族彝族自治州)13.中学生徐砺寒骑车上学时不慎刮蹭到停在路边的宝马车，他没有悄悄溜走，而是给车主留下致歉纸条和联系方式。徐砺寒的行为( A )

A.体现了诚实守信的美德 B.碍于情面，迫不得已

C.只不过是随便之举 D.过于仗义，太不值得

(2013年红河哈尼族彝族自治州)14.生活中，我们难免会与他人产生矛盾或纠纷，在这种情况下，正确的做法是   ( D )

A.斤斤计较，只论得失 B.用偏激的态度和手段进行攻击

C.君子报仇，十年不晚 D.控制情绪，冷静下来主动和解

(20 13年红河哈尼族彝族自治州)19.没有他人的关爱，我们就难以健康成长。下列对“关爱”认识错误的是          ( C )

A.对关爱我们的人，我们应心存感激

B.关爱他人是人类文明的标志

C.关爱他人不需要考虑被帮助者的心理感受

D.关爱他人，首先要学会尊重他人

二、非选择题

(2013年红河哈尼族彝族自治州)29.当今社会，生活的各个层面都充满竞争，竞争的领域日益扩展，竞争的程度日趋激烈。进入中学后，我们会发现同学们很强，甚至面临“高手如林”的局面。

根据上述材料，回答下列问题：

(1)在学校生活中，竞争主要表现在哪些方面?(3分)

答：学习上的竞争;劳动上的竞争;体育艺术上的竞争;纪律上的竞争等。(写出三点即可 ，言之有理，酌情给分)

(2)竞争有什么积极作用?(3分)

答：竞争不仅可以催人奋进，激发个人的潜能，也能促进国家的强大和社会的健康发展。人类社会正是在竞争中不断前进的。(言之有理，酌情给分)

(2013年重庆市)11.仔细阅读右边漫画，你能从中悟出哪些道理? ( 4 分)

11.①合作与竞争相互依存，你中有我，我中有你。我们要学会在合作中竞争，在竞争中合作;既能在竞争中不断提高自身的素质，又能在互助合作中无私奉献自己的力量。②一个班集体需要奉献精神和团队精神，学会互帮互学，互相提高，实现“双赢”。(答对一点给 2 分，共 4 分)

【2013安徽】 15. 下面是小亮同学生活中的三个情境，请你运用所学知识，对其进行探究。

情境一：在学校 举行的足球比赛中，小亮被对方球员不小心撞倒在地，对方主动拉起他，并连声说“对不起”。

(1)小亮的正确做法是                                          。(2分)

(2)理由：                                                    。(2分)

(1)原谅对方;等。(2分)(2)换位思考，与人为善;等。(2分)

【2013呼伦贝尔】18.【情境探究  学以致用】(每空1分，共6分)

叔叔请明月一家吃饭，出现了几个小插曲，请运用所学知识，对其进行探究，

情境 正确做法 理由

乘车时，有人不小心踩了明月的脚，他急忙向明  月道歉

餐后，桌上还剩了很多饭菜

叔叔只喝了一点酒，执意要开车送明月一家回家

情境 正确做法 理由

乘车时，有人不小心踩了明月的脚，他急忙向明月道歉 微笑着说“没关系” 宽容是一种美德，表现为一个人待人宽大有气量，原谅和不计较他人

餐后，桌上还剩了很多饭菜 将剩菜剩饭打包带回 反对浪费，节俭消费，弘扬勤俭节约的传统美德

叔叔只喝了一点酒，执意要开车送明月一家回家 劝阻叔叔别酒驾 我们应珍爱生命健康权，酒驾违法

三.明辨是非

【2013湘潭市】22.守时是对他人的尊重，也是一种诚信。       正确

【2013湘潭市】20.伸手不打笑脸人，微笑是人际交往的最大技巧。正确

【2013浙江嘉兴】24.(9分)仔细阅读下列“五里”与“无礼”的故事，回答问题。

王某要去四里地外的县一中参加入学考试，因不识路，问路边卖瓜的大爷：“喂!县一中怎么走?”卖瓜大爷头也不抬地说了句“无礼”。王某误以为“五里”，走过头后才发现不对了。

(1)王某在与大爷的交往中，缺乏什么品质?(2分)

王某气呼呼地回头找卖瓜大爷“论理”：“明明四里，你说五里，老不死的。”说着就踢烂了大爷的瓜果。卖瓜大爷愤怒地说：“你说四里?!还是五里(无礼)?!”边说边拉王某去路边的派出所评理。经民警裁决，最后王某不得不向卖瓜大爷赔偿、道歉。

(2)运用所学法律知识，说一说王某必须向大爷赔偿、道歉的原因。(4分)

(3)王某应从此事中吸取哪些教训?如果再现上述情境，请具体描述王某该如何“问路”。(3分)

答.(10分)

(1)王某缺乏礼貌。(对他人的尊重)

(2)因为王某侵犯了大爷的人格尊严权、合法财产所有权;侵权就应该承担相应的法律责任。

(3)一要学会文明交往;二要学会依法自律。

【2013德州】12.扬州学生徐砺寒无意撞坏宝马车后，没有选择逃走，在苦等车主未果的情况下，为车主留下一张附有联系方式的道歉纸条。

正确。(1分)徐砺寒不逃避责任，表现出诚实做人的美德。(2分)

【2013德州】10.一知名企业的总经理要雇一名助理，一时应征者云集，最后他却选中了一个既无介绍信又毫无经验的年轻人。面对朋友的困惑，他说: “他带来许多‘ 介绍信’:他在门口增掉脚下的土，随手关上了门;当看到那位前来应聘的残疾青年时，他立即起身让座;进 了办公室他先脱去帽子，回答我提出的问题时于脆果断;其他人 都从我放在地板上的那本书上迈过，而他却拾起那本书并放回桌子上……难道你不认为这些细节是极好的介绍信吗?知果一个人连这些修养都不具备，那么有再多的经验和介绍信又有什么意义!”

总经理看中了这位年轻人身上的哪些优秀品质?

讲文明，有礼貌，尊重他人，平等待人 ，充满自信，有责任意识。

【舟山2013】24. (10分)仔细阅读下列“五里”与“无礼”的故事，回答问题：

李某要去四里地外的某校参观动漫展。因不识路，问路边卖瓜大爷：“喂，县三中怎么走?”卖瓜大爷头也不抬地说了句“无礼”，李某误以为“五里”，走过头后才发现不时了。

(1)李某在与卖瓜大爷的交往中，缺乏什么品质?(2分)

李某气呼呼地回头找卖瓜大爷“论理”：“老骗子!明明四里，你说五里?!”说着就踢翻了大爷的瓜摊。卖瓜大爷愤怒地说：“你说四里，还是五里(无礼)?!”边说边拉李某去路边的派出所评理。经民警裁决，最后李某不得不向卖瓜大爷赔偿、道歉。

(2)李某必须向卖瓜大爷赔偿、道歉的法律根据是什么?(4分)

(3)李某应从此事中吸取哪些教训?(2分)如果再现上述情景时，请具体描述李某该如何“问路”和消除“误解”?(2分)

(1)李某缺乏礼貌(对他人的尊重)

(2)我国法律保护公民的名誉权(人格尊严权)和合法财产所有权不受侵犯。

(3)一要学会文明交往;二要学会依法自律。李某应这样问路：“请问大爷，县三中怎么走?”;李某首先应自我反思：自己问路时，是否缺乏礼貌之故?

【2013云南八市】27.请谈谈你对“己所不欲，勿施于人”的理解?并说出在与人交往中我们还应注意些什么? (6分)

答案：(1)“己所不欲，勿施于人”即做事情应顾及他人的感受。要设身处地地为他人着想，自己不喜欢的、不希望得到的，就不要施加给别人。与人交往时，要做到换位思考，其实质是关心他人、尊重他人、理解他人等。(3分)

(2 )在与人交往中还要注意：礼貌待人、谦逊宽容、态度亲和、举止端庄、真诚坦率、平等待人、与人为善、善于聆听(倾昕)等。(围绕要点答出三点即可，3分)

【2013湖州】25.(12分)

时下，微博已成为人们传递信息、进行交往的一个重要平台。阅读材料，回答问题。

⑴从道德和法律两个角度分析K教授“微博骂人”行为的性质?(4分)

⑵微博骂人被处罚，体现了法律具有哪些作用?该事件告诉我们文明礼貌有什么个人意义和社会价值?(8分)

25.(12分)

⑴道德角度：是不道德行为。是不尊重他人，也是不尊重自己、损害自己形象的不道德行为;(2分)

法律角度：是违法行为。是不尊重他人、贬低他人人格、使他人名誉受损的侵权行为。(2分)

⑵法律具有规范作用，规定人们可以做什么，不可以做什么;(2分)法律具有保护作用，法律是我们生活的卫士，通过解决纠纷维护人们的合法权益。(2分)

礼貌是人与人之间相互尊重的具体表现。反映我们的自身素质，展示我们的风采，是文明交往的道德基础;(2分)礼貌是文明的表现。影响到人际关系和社会风气的好坏，关系到国家的尊严。(2分)

(2013年福建省泉州市)28.学习先进  弘扬美德

被誉为“最美女孩”的何玥，在汶川地震后，她不仅把自己存下的零花钱全捐了出去，还让爸妈把一个月的工资都捐给灾区。当她得知自己的生命只剩下三个月时，毅然决定将自己的器官捐献给需要的人，她的一肝两肾挽救了三个人的生命。

请你结合《思想品德》八年级第二单元有关知识，谈谈对何玥先进事迹的感想。(9分)

答案：28.(9分)(1)何玥身上体现的与人为善的精神值得我们学习。(1分)

(2)与人为善就是以善良之心待人。善良就是一颗真诚广博的爱心。善良是无私的;善良之心是博大的;与人为善要是非分明;善良要见诸行动。(4分)

(3)我们要积极培养与人为善的品德，帮助他人，体验生命的快乐;学会换位思考，将心比心，做到“己所不欲，勿施于人”。(4分)

总结：2013中考政治试题就为同学们分享到这里了，小编衷心祝愿决战2014中考的新初三学员能倍加努力，在2014年中考中也能取得优异的成绩。

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