14答：这个观点是错误的，提高自主创新能力和对外开放并不矛盾。因为：

(1)在现阶段，我国的科技水平还不够高，自主创新能力不强，我们在还面临着与发达国家在科技方面占优势的压力，如果我们不提高自主创新能力，总是走在发达国家的后面，就永远会落后。所以我们要提高自己的自主创新能力，研究世界前沿技术，这样才不会受制于人。

(2)提高我国的自主创新能力，并不是说不要对外开放，我们可以关起门来搞建设了。我们仍然要学习外国先进的经验和技术，为我所用，提高我国的科技发展水平。

(3)我们要不断提高对外开放的水平，与其它发达国家进行科技文化的交流和合作，加快科技发展的步伐，建设创新型的国家。

五、分析说明题

15答：(1)创新是一个国家和民族发展的不竭动力，青少年是祖国的未来和民族的希望，应该从小树立创新意识，培养创新精神，在实践中体验创新的快乐，逐步成长为祖国的有用之才。

(2)青少年应该从小树立科学意识，热爱科学，培养创新思维和实践能力，长大了才能在科研方面有所建树，有所成就，成为国家有用的科技人才，为国家的发展和民族的振兴作出贡献。

(3)(1)努力学习科学文化知识，全面提高自身素质，为创新奠定坚实的知识基础;

(2)我们青少年学生要发扬艰苦创业精神，注重实践，养成勤动脑、勤动手的好习惯。

(3)要敢于质疑，敢于向传统、权威挑战，树立“敢为人先“的精神。

(4)要培养创新的兴趣和好奇心，提高观察力和创新思维能力。

(5)要使自己早日成才，为建设创新型广东而奋斗。

六、综合探究题

16答：

(1)党和国家大力实施科教兴国战略和人才强国战略，大力支持企业开展科技创新，为经济的发展提供更多的智力支持。

(2)理论创新：建设中国特色社会主义理论;“三个代表”重要思想。

制度创新：“一国两制”构想;社会主义市场经济的确立;国务院实行大部委制等;文化体制的改革等。

(3)改革开放以来，我国科技水平有了很大的提高，在某些领域已经走在世界前列。但是，从整体上看，我国科技总体水平同世界先进水平相比仍有较大差距。与我国经济社会发展的要求还有许多不相适应的地方。

(4)①走自主创新之路，创中华民族辉煌。②增强创新能力，实现跨越发展。③自主创新，以人为本。④勇于开拓进取，争做创新人才。⑤创新——插上科技腾飞的翅膀。

关爱生命，过安全健康生活

【背景材料】

1、2011年10月13日下午，广东佛山黄岐广佛五金城，两岁女孩小悦悦被两辆车碾压，肇事车辆逃逸，18路人无人相救。

1、2011年11月16日9时15分，甘肃省正宁县榆林子镇小博士民办幼儿园校车，在榆林子镇西街道班门前，与向西行驶的陕D-72231东风牌自卸货车迎面相撞，造成交通事故，死亡累计人数达到20人。

2、11月26日上午，辽宁省凤城市宝山镇一辆校车，因道路湿滑发生侧翻，造成35名孩子受伤。目前，伤者生命体征稳定，正在治疗之中。

4、12月4日晚，《法治的力量2011——— 年度法治人物颁奖盛典》落下帷幕。在颁奖晚会上，“2011最美中国人”群体引人注目，在他人危难的时候伸出了自己的双手救助。他们是：

(1)杭州的“最美妈妈”吴菊萍，毅然伸手接住了从十楼掉下的小妞妞，左手因此粉碎性骨折;

(2)重庆的“最帅交巡警”王静，同样是徒手，安全接住了跳天桥轻生的少女;

(3)山东烟台的“最美女孩”刁娜，为防止马路上受伤的女子再次被撞，付出了一条腿重伤的代价;

(4)南昌的19名农民工，生生用双手，抬起了上吨重的轿车，也抬起了车下女子生的希望。(5)江苏南通的客车司机殷红彬，温州的餐厅服务员李小峰、成小燕，甚至还因为救人导致了误会、矛盾，甚至被冤枉的无名英雄等。

3、2011年出现的几宗重大煤矿安全事故：

(1)2011年10月 4日7时55分，贵州荔波县立化镇安平煤矿发生煤与瓦斯突出事故，共造成17人遇难;

(2)2011年10月16日上午11时38分，陕西铜川市耀州区照金镇一煤矿发生井下瓦斯爆炸事故，致11人死。

(3)2011年10月17日13时20分，重庆奉节县大树镇富发煤矿发生瓦斯爆炸。致13人遇难。

(4)2011年10月27日0时36分，河南焦作九里山矿发生煤与瓦斯突出事故，致18人遇难。

(5)2011年10月29日：18时10分，湖南衡山县长江镇霞流冲煤矿发生瓦斯爆炸事故，致29人遇难。

(6)2011年11月10日6时25分左右，云南师宗县私庄煤矿发生煤与瓦斯突出事故，造成34人死亡，9人失踪。

【知识链接】

1、了解挫折及其产生的原因，知道有效的应对方法。懂得磨砺意志的方法与途径，形成勇于克服困难、开拓进取的优良品质，养成良好的学习、劳动习惯和态度。

2、认识生命的独特性，理解生命的可贵，能够珍爱自己的生命。

3、理解人生的意义和生命的价值，懂得通过自己的实际行动去创造生命的价值。

4、知道对待生活要有自强不息的精神，要在实践中努力培养自强精神。

5、掌握未成年人保护法分别规定的家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的具有内容。

6、知道公民的人身自由和生命健康权利。

7、知道法律保护公民人身自由和生命健康权利，自觉维护人身自由和生命健康权利。

8、能辨别正义和非正义行为，培养正义感，自觉遵守社会规则和程序。

9、知道责任是一个人做某事或以一定方式行为的职责或义务。

10、知道责任感的涵义，懂得人在少年阶段的基本责任。

11、理解承担责任的代价和不承担责任的后果。

12、掌握在不同的责任之间进行选择的途径和方法。

13、懂得人因不同的社会身份而负有不同的责任。

14、知道责任的不同来源，增强责任意识。

15、知道参与社会公益活动是现代公民应备的素质，树立服务社会，为人民服务的奉献精神。

16、理解精神文明建设的主要内容和根本任务。

【考点预测】

1、国家为什么高度重视校园安全建设?(校园安全为什么要升至为国家战略? )

①未成年人代表着祖国的未来，是21世纪振兴中华的主力军。未成年人能否健康成长、肩负历史重任，是关系到国家富强、民族振兴、人民幸福的大事，是关系到革命前辈开创的社会主义事业是否后继有人的大事。

②青少年健康成长环境需要法律的优化，需要国家、社会、学校、家庭的特殊保护，青少年正处于一个特殊成长时期，社会经验欠缺、辨别是非能力差、模仿能力强、法律意识比较淡薄、自我保护意识和能力差、容易受到意外事故和社会不良行为的伤害。

③生命健康权是公民最根本的人身权，未成年人的生命健康权受到法律特殊保护;

④生命是宝贵的，也是脆弱的;伤害未成年人生命安全事故时有发生;校园的安全状况将直接关系到青少年的健康成长。

⑤关注校园安全，保护未成年人的健康成长是国家、社会、学校、家庭共同的责任.

2、你的校园中存在的不安全现象或不和谐现象有哪些?

答：校园食堂卫生不达标、学生意外伤害、校园周边交通差、校园暴力、学生在走廊上追逐打闹等。

3、 面对可能存在的安全隐患，国家、社会、学校、青少年自身应采取哪些防范措施?

国家：应加强有关校园安全方面的立法，加大对未成年人的保护力度;对安全设施进行经常性的检查和监督;加大对安全设施的投入等;整治校园周边环境，严厉打击侵害师生安全的违法犯罪行为。

学校：开设安全教育课，加强安全教育;消除安全隐患;严格学校管理，采取完善的安全措施。加强安全、防灾、自救等演练。要加强对学生的安全意识和自我保护教育，严格校园安全管理，完善安全措施。如开设学校安全教育课，举行安全自救演练，让学生掌握必要的安全自救常识：开设心理健康教育课，排解学生心理压力，提高学生心理承受能力;加强校园进出人员检查，排查学校的各类设施及校园安全隐患等。

家庭：要尽到对未成年人教育和监护的职责，家长要用正确的思想和言行引导教育孩子。

社会：应该创造务件保证校园设施的质量，加强校园周边环境综合治理，确保校园安全。

青少年：①要增强自我保护意识和能力，自觉遵守校纪校规和交通规则;②学会掌握安全常识和自救知识(注意防火和用电安全，不做危险游戏，不攀越窗户和护栏，不在校园内，楼梯处追逐打闹，上下楼梯不推搡拥挤)：④正确对待家长和老师的教育，正确处理同学之间的矛盾;④自觉抵制不良诱惑，杜绝不良行为，远离伤害源;⑤发现安全隐患及时向学校或有关部门报告;遇到暴力事件不要围观，要远高并及时报警。

4、校园安全事件给我们哪些警示?

答：(1) 遇到意外险情与伤害时， 需要冷静 , 学会有效的自救方法。(2) 当受到来自家庭、学校、社会的民事侵害，侵害程度较轻时，可以通过宣传法律知识、协商和调解等方法来解决。(3) 当面对违法犯罪行为时，要采取机智灵活的方法与其斗争。有能力将其制服时，要勇敢地与其搏斗;没有能力将其制服时，可以采取 “呼救法”、“周旋法” 、拨打“110”报警等方法，尽量减少不必要的伤亡，力求保全自己。

5、“2011最美中国人”群体，带给你什么启示?

①“2011最美中国人”群体是践行社会主义核心价值体系的楷模，是值得人们向他们学习的;②他们的生命价值得到了体现、延伸，他们用行动给人们树立了学习的榜样;③作为青少年应该养成像他们一样的精神品质，提高我们的思想道德水平，积极投身于精神文明建设之中;④我们应该向这些“2011最美中国人”群体学习，树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观，使自己成为社会有用的人。

6、小悦悦事件给我们的什么启示?

①未成年的我们要增强自我保护的意识，掌握一些自我保护的常识，提高自我保护的能力，避免意外和危险的发生。

②家长要加强未成年人的家庭保护。

③社会成员要提高道德修养，当他人生命遭遇困境需要帮助时，应尽自己的所能，及时伸出援助之手。

④国家要弘扬助人为乐、见义勇为的风尚，加强道德建设，提高全民族的道德素质。

7、校车事故侵犯了受害者的什么权利?

生命健康权，财产所有权

8、积极行使生命健康权表现在哪些方面?

(1)锻炼身体，增强体质;(2)患病就医，恢复健康;(3)当自身生命健康受到他人非法侵害时，有权依法自卫和请求法律保护;(4)不得轻生和自残;(5)行使生命健康权时，不得侵害他人的生命健康权。

9、怎样才能避免矿难事故的发生?

①借助“清理官员煤矿股份”的风暴，重拳出击煤场中的腐败链，打破地方政府既监管又经营的双重身份。

②加强对煤矿企业的管理，建立“让煤矿死不起人”的制度，推动煤矿企业将安全设备投入、安全操作规程的遵守与采掘人员的培训都计入其经营成本。

③贯彻落实科学发展观，加大安全设备投入和科研投入，将教育培训作为预防事故的根本性措施。

④建立“立法、检查、保险”筑起的三道防线，使“预防为主”的思想充分体现，从政府监察、行业管理到企业的自我管理，都将预防事故列为头等大事。

⑤加大问责力度，强化舆论监督，对重大安全事故和突发事件的治理要多元化。

【启思训练】

一、单项选择题：

1、2011年10月13日下午，广东佛山黄岐广佛五金城，两岁女孩小悦悦被两辆车碾压，肇事车辆逃逸，18路人无人相救。这告诉我们( )

A、改革开放后，人们的价值观念变化差了，做好事的人少了

B、关爱生命，并不是人人有责的，陌路相逢，也不能怪人家

C、家长没有尽到监管的义务，要怪就应该怪家长不关爱自己孩子的生命

D、个别人道德缺失，社会责任泯灭，应该加强对公民进行公德教育

2、22岁的湛江残疾运动员谭业腾，一岁残疾，父母双亡。他意志坚强，面对现实，永不放弃，不断完善自我，超越自我。在广州2010年亚残会赛艇AS男子单人双桨1000米决赛中，不畏强手，以5分00秒877的成绩实现了湛江在亚残会上金牌“零的突破” ，充分展现了自强不息、奋勇争先的精神，面对记者他说“2012年伦敦残奥会我要冲奖牌!”这启示我们( )

①勇敢地面对挫折，迎接挫折的挑成，做生活的强者

②勇于面对困难，志存高远，战胜自我，超越自我

③尊重生命，珍爱生命，努力实现自己的人生价值

④正常的生活意志永远比不上正常人

A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④

3、2011年5月1日正式实施的《刑法修正案(八)》，首次将飙车、醉驾列为犯罪行为。“醉驾、飙车入刑”，这( )

①有利于更好地保障公民的生命健康权 ②有效提升了公民生命的价值

③启示我们要爱护、尊重他人的生命和健康 ④彰显了法律对公民生命的尊重

A.①②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③

4、近年来，校车事故频发，无牌校车，超载校车屡禁不止，这告诉我们( )

A、应该坚决取缔所有校车，让学生自己坐车上学

B、个别学校领导安全意识不强，应该加强教育

C、家长安全意识不强，应该加强教育

D、我国的交通形势严峻，不容乐观

5、生命健康权是首要的人身权利。下列属于尊重他人生命健康权的行为有( )

①死后捐献角膜 ②故意造成他人生病 ③护送儿童过马路 ④路遇伤病者奋力抢救

A.①②③ B.①③④ C.①③④ D.②③④

6、牢记交通规则，自觉遵守交通规则，是对自己的生命和健康负责，对父母负责，更是对社会负责。下列行为错误的是( )

A.不乘坐车况不好或超载的车辆 B.骑自行车时不多人并骑、不追逐比赛

C.在车辆行驶中不要把身体伸出窗外 D.天气热了，在铁路路基上乘凉

7、、每年5月7日至13日是“防灾减灾宣传周”，全国中小学纷纷开展应急避险教育。开展应急避险教育有利于( )

A.增强青少年的安全意识和自我保护能力 B.有效地预防未成年人违法犯罪

C.消除中小学生的学习压力 D.杜绝青少年意外灾难的发生

二、多项选择题：