得分评卷人

二、简答题。(可任选一题回答;要求紧扣题意、简明扼要回答。每小题4分，共4分)

16、中央经济工作会议于2004年12月3日至5日在北京举行。会议指出，2005年是贯彻落实科学发展观，巩固宏观调控成果、保持经济社会良好发展态势的关键一年，也是全面实现“十五”计划目标、衔接的十一个五年发展计划目标的重要一年。(4分)

⑴科学发展观的核心是以人为本，这符合我们所学的思想政治课教材中的哪些观点?(2分)

⑵科学发展观要求全面发展，这里的“全面”包括哪几个方面的内容?我们青少年如何努力实现全面发展?(2分)

得分评卷人

三、辨别分析(选判断题中所说的是否正确，然后结合所学的知识作简要分析或发表自己的见解。每小题6分，共6分)

17、某校初三学生小刚在学完初三思想政治课教材以后，便认为，初中生是未成年人，享有的权利没有成年人多，所以也不必履行什么义务。政治教师知道小刚的看法后，便请班长小伟纠正他的观点。

请你为班长写出与小刚谈话的知识纲要。

得分评卷人

四、分析说明题。(要求根据所掌握的有关知识，紧扣题意和材料进行分析说明或发表自己的见解。每小题10分，共10分)

18、材料一;2004年中央财政预算用于“三农”支出增加了300亿元;全国对种粮农民直接补贴的金额达116亿元，有6亿农民受益;有8个省份免征或基本免征农业税，其他省份的农业税税率也有所降低。2004年上半年，全国教育支出增加213亿元，增长16.9%;科学支出增加37亿元，增长37.8%;文体广播事业费增加42亿元，增长23.6%。2004年城镇新增就业人数980万人，比预期目标多80万人;年末城镇登记失业率为4.2%，比上年下降0.1个百分点。2005年元旦春节期间，上海有超过80万的困难群众得到各种形式的帮助。

材料二：2005年2月19日，中共中央总书记胡锦涛在省部级主要领导干部提高构建社会主义和谐社会能力专题研讨班开班式上指出，构建社会主义和谐社会，是我们党提出的一项重大任务，要扎扎实实做好这方面的各项工作。 阅后请回答：

⑴材料一具体说明了哪些问题?材料二说明了什么?(3分)

⑵结合实际，为我国提高，构建社会主义和谐社会的能力出几个金点子。(5分)

⑶作为青少年，你将为我国构建社会主义和谐社会做些什么?(2分)

附加题：

材料一：党的十六大报告指出：经过全党和全国各族人民的共同努力，我们胜利实现了现代化建设“三步走”战略的第一步、第二步目标，人民生活总体达到了小康水平。必须看到，我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康……

材料二：2004年11月25日，中共中央政治局常委、国家副主席曾庆红就贯彻落实十六届四中全会精神时强调，各级党组织要充分认识全面落实科学发展观同提高党的执政能力、构建社会主义和谐社会以及党的建设新的伟大工程的一致性，在落实科学发展观中提高执政能力，在三个文明协调发展中构建和谐社会。

(1)材料一中提到的我国第三步战略目标是什么?

(2)材料二中划线部分的“和谐社会”指的是什么?构建和谐社会最可靠的保证是什么?

(3)请结合所学知识简要谈谈我们应如何构建“社会主义和谐社会”?

中考政治模拟试卷一(参考答案)

一、选择题(每小题2分;共30分)

1、C 2、A 3、D 4、A 5、A 6、A 7、D 8、D 9、 C10、B 11、 C 12、13、C 14、D 15、B

二、简答题。(要求紧扣题意、简明扼要回答。每小题4分，共4分)

16、答：⑴①中国共产党代表广大人民的根本利益。我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人。②人民群众是历史的创造者。(2分)⑵①包括“经济建设、政治建设、文化建设：。②树立远大理想，加强个人的思想道德修养，认真学习科学文化知识，发扬艰苦奋斗精神，培养实践能力和创新能力，长大为祖国的政治、经济、文化建设作贡献。(2分)

三、辨别分析(每小题6分，共6分)

17、答：①在我国，公民既享有权利，也应履行义务。公民的权利和义务是统一的，不可分割的，相互依存。(2分)②公民的权利和义务是相互结合的。在有的情况下，权利就是义务，义务就是权利。(1分)③公民的权利和义务是相互促进的。(1分)④有时侯，某些权利可以放弃，而义务却必须履行。宪法规定：“任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。”(1分)

四、分析说明题。(每小题10分，共10分)

18、答：⑴①说明我国重视解决“三农问题”;重视教育、科学、文体广播事业的发展;重视就业和再就业工作;上海市重视困难群众的生活。(2分)②党和政府执政为民，努力构建和谐社会。(1分)

⑵①坚持物质文明、精神文明、政治文明三个文明一起抓。②全面贯彻尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的方针，不断增强全社会的创造力。③加强社会建设和管理，推动社会管理体制创新。④坚持立党为公、执政为民，始终保持党同人民群众的血肉联系。⑸树立以人为本，全面、协调、可持续的发展观。⑹健全工作机制，坚持党的群众路线，维护社会稳定等等。(5分)

⑶青少年应树立崇高远大的理想，肩负起时代赋予的崇高使命和社会责任，发扬艰苦创业精神，勤奋学习，学会创新，勇于实践，立志成才，为构建和谐社会贡献力量。(2分)