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从幼儿园到小学、初中、高中，我们会换不同的教室，和共用一张桌子的同桌，经历不同的故事。无论卫生评比、运动会、对外介绍等，学生时代的我们，都会以“班级”为单位。

但昨天，微博上热传的“浙江高中要推行‘无班级管理试点’”这一消息，引发了很多网友的猜想：高中真的会取消班级?还有班主任吗?是悲剧还是喜剧?……

也是在昨天，记者从“两会”现场得到了第一手消息：浙江推行“无班级管理试点”是真事，而台州第一个吃螃蟹的高中，是天台中学。

参加此次两会的市政协委员何富镯，任天台县教育局教研室副主任一职。他介绍，所谓的“无班级管理试点”在高中阶段其实是“必修课走班教学试点”，目前，高中的选修课已经开始自主选课、走班教学，现在试点的是必修课。

天台中学作为台州的试点，将在2014年秋季开学的高一年级，试行必修课走班教学。

对于必修课走班教学，天台中学已有自己的初级构想：分层走班教学。何富镯又进一步详细介绍到，每个学生会参加一次测试，根据成绩，分到例如A、B、C、D等级的班级。等级不同，老师不同，老师教学深度、进程也都不一样。

也就是说，高中选修课走班的自主选择权在学生，而必修课走班的选择权有可能仍在老师这一方。没有改变的是，传统“班级”的概念还是存在的。具体走班方式，天台中学还将在2014年暑期之前，好好推敲。

“同一个学生，他的语文成绩好，就去A班级，数学差些，则有可能去D班级。”在何富镯看来，这和传统教育强调的“因材施教”是一致的，“必修课走班教育”有它的科学性。

既然是新事物，何富镯也担心其操作起来会有一定的阻力。“比如说家长，家长观念没有跟上，如果孩子被分到D班级，他可能面子上过不去。他也担心，孩子得不到很好的教育。”何富镯个人认为，可以考虑将好的教师资源向D班级倾斜一些，这样能缓解家长的疑虑。

除了家长，学生、教师观念也得一同跟上，这对试点学校来说，是一个很大的挑战。

“改革都需要一个过程。”必修课走班教学也是教育改革中的一部分，但何富镯最期待的，是我们的高考选拔制度也能够衔接上，“培养出好学生，选拔出好学生。”

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