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浙江常山县第一中学管理模式

常山一中管理模式独具特色。体现了既着眼于今天，又着眼于未来;既重视领导班子自身建设，又重视逐步健全自我发展、自我完善的管理机制。学校严格按照省重点中学的办学规程，坚持以教育教学质量为立校之本，走科技兴校、创新兴校的发展之路，努力使学校内部各项管理制度向科学化、民主化、规范化和现代化方向发展，实现了管理核心做表率，管理内容目标化，管理组织网络化，管理行为规范化，管理过程系统化。

学校着眼于学生的终身发展，致力于端正学生严谨的求学态度，掌握科学的学习方法和培养良好的学习习惯。建立起完备的必修、选修和活动三大板块的课程体系，注重学生的兴趣爱好得到满足，个性特长得以发展，全面素质得以提高。学校设有台湾同胞李徐素娥奖学金，对品学兼优的学生给予表彰;同时设有特困学生基金，帮助困难学生完成学业。人性化的教育教学方式得到了社会的肯定和家长、学生的信任。

在长期办学实践中，学校已形成了富有自己特色的办学模式和一整套教育教学管理模式。"勤奋、进取、求实、创新"八字校风深入人心，已形成了"敬业、勤教、善教"的优良教风和"守纪、勤学、巧学"的优良学风

学校经过半个多世纪风雨的洗礼，经几代教育工作者的挥汗耕耘，至今已为社会输送了25000多名高、初中毕业生，其中不少学有成就的校友遍布国内外，一大批毕业生成为各条战线的骨干力量，在建设祖国和保卫祖国的事业中作

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