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2014-01-22
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浙江中考宁波华茂外国语学校教学模式
——谈华外高中普通班“1+1”教学模式的实施与完善
近几年来,我校的普高教育得到了较快发展,高考成绩一直居于宁波城区同类学校的前列,华外的教育教学已经赢得了社会广泛的尊重和肯定。秉着“承认差异、提供选择、开发潜能、多元发展”的教育教学理念,学校在逐年加大教育教学方面的投入。2009学年,在教育集团、总校的高度重视下,高中部研究出台了专门针对普通班教学管理的“1+1”教学模式,旨在进一步提高华外普通班的教育教学质量,把普通班的教育教学的重点转到以内涵发展为主,开发一套系统的校本练习,建立一支高水平的普通班师资队伍,从而最终探索出一条适合我校基本校情的可持续发展道路。“1+1”教学模式的实施,是适应普通高中新课改的需要,更为华外的特色教育搭建了一个良好的平台。
一、华外普通班“1+1”教学模式的基本思想
(1)夯实普通班起始段学科基础,重点落实高考学科的基础知识。
(2)提高普通班课堂教学质量,打破传统式的“满堂灌”教学方式,充分考虑学生的学习感受。高度重视普通班学生的学法指导,“授之以渔”,培养学生的自主学习能力。
(3)关注课堂,倾注爱心,加强师生沟通,培养学生的学科情感。
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标签:宁波华茂外国语学校
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