探究题解题技巧金华中考语文知识点

编辑:sx_liss

2014-04-22

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技巧三、赏析语言还要从句式形式入手,主要是句子长短结合,骈散统一等灵活的表现形式,品味其表达作用。它常表现为排比、对偶等修辞形式,考察学生对语段的赏析。

例5:揣摩下面语句,体会其表达含义。

容不得束缚、容不得羁绊、容不得闭塞。是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲!

解析:此段语句采用多排比短句组合起来,语言灵活,表达出一种具有奇伟磅礴的、冲破落后思想束缚的、原始的生命力量,让生命渲泄于天地间的一种豪迈气概。

解答语言赏析类题目的思路是把握文章主题,结合“词不离句,句不离段,段不离篇”的原则进行整体理解,综合分析。

语言赏析训练场

说一下各句子的表达效果,品味各句子的语言。

1、凶猛的暴风雪像狂人似的袭击着薄薄的帐篷,死神正悄悄地走来……就在这样时刻,斯科特海军上校回想起与自己有关的一切。《伟大的悲剧》

2、它使你惊异于那农民衣着包裹着的躯体,那消化着红豆角老南瓜的躯体,居然可以释放出那么奇伟磅礴的能量!《安塞腰鼓足》

3、他无视屋内的人,一直走向那只巨熊一样蹲伏着的大钢琴旁边,习惯地坐下来,拿起一枝笔。

解答要点:

1、此起彼落句运用比喻修辞手法和关键词语“袭击”来形象地表现出环境的恶劣,突出了暴风雪的来势凶猛。

2、此句中的“惊异于”“居然”两词语,起到了出乎人们意料,达到以贬衬褒的表达效果。

3、此句运用比喻修辞手法,把钢琴比喻成“巨熊”“蹲伏”在那里,突出了它在贝多芬生活中的分量。

【总结】冰冻三尺非一日之寒莫等闲,白了少年头,空悲切百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。以上就是金华中考语文知识点的全部内容,小编祝同学们学习进步!
 

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