2014年中考阶段，中考各项信息都在不断调整，威廉希尔app 小编及时为大家搜集并整理了嘉善第二高级中学学校特色发展思路，望各位考生可以从中获得帮助，预祝大家取得好成绩。

1.架构顶层

“弘文崇德，仰高望远”办学思想下的学校特色发展，由“学生精神、教师精神、学校精神”三方面构成，分别指向学生成才、教师成长、学校发展三个维度。学生成才是学校发展的目标，教师成长是学校发展的基础，学校发展是教师成长、学生成才的结果。三者之间通过文脉相传，文化引领，达到共同发展目的。

2.核心层面

以富有儒学精华思想的“学校精神、教师精神、学生精神”为内涵，把学校建成师生共同成长的“精神特区”。“学校精神”是“旗”，举高这面“旗”，学校特色发展就会勇往直前;“教师精神”是“魂”，塑好这个“魂”，学校特色发展就会水到渠成;“学生精神”是“纲”， 抓紧这个“纲”，学校特色发展就会纲举目张。

3.实践层面

学校发展：以“弘文 (儒学精华)”创特色、“崇德(师生发展)”创佳绩、“仰高(课程建设)”创影响，“望远(现代学校)”创品牌的“四创”为目标，达成“儒学文化，精神特区”的办学追求。

教师成长：以师德立魂、师能立基、科研立言、团队立功的“四立”为目标，建设一支熟悉传统文化，熟悉教学方法，有独立教学能力和能协作的“发展性”教师队伍。

学生成才：构建以“促进学生品行、学业、身心、能力皆发展”的课程体系，生成“儒学精华”特征下的四大类特色课程，让嘉善二高的学生都有较高儒学文化素养和人文底蕴，实现培养学生“正气儒雅、自强不息、身心两全、具有发展潜能的优秀高中生”的学校育人目标。

威廉希尔app 为您提供的嘉善第二高级中学学校特色发展思路，希望给您带来启发!