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浙江吴兴高级中学：迁建工程简介

吴兴高级中学新校区的校址，定在湖州市中心城西山漾风景区东部，符合湖州市城市总体发展规划。该区域是湖州市政府的重点开发项目，其征地拆迁、交通干道、上下水电、通讯干线等配套工程，由东部园区建设协调小组统一协调，安排解决，可相对减少工程造价，节约费用开支。该地块规划用途为教育文化用地、无工业噪声，无化学污染、无电磁波等物理污染，空气流畅，环境安静，地形平坦，适合办学的要求。 该区域的道路网络正在按规划建设，其主干道将与湖州市区的主要干道相连接。新校区东侧是40米宽的经七路，北侧为60米宽的吴兴大道，西侧为25米宽的经六路，南侧为18米宽的纬三路。学校周围的宽畅大道与西山漾风景区内四通八达的道路网，为吴兴高级中学提供了方便、快捷、安全的交通条件。

吴兴高级中学新校区办学规模为60个班级，在校学生3000人。

吴兴高级中学新校区实际用地面积99500平方米，总建筑面积67536平方米。

吴兴高级中学迁建工程分核心教学区、体育运动区、生活服务区、等三项内容。

核心教学区：有4层行政图书综合楼1幢; 5层教学楼3幢;5层实验楼1幢、2层社会实践活动中心1幢。

体育运动区：风雨操场1幢;8泳道游泳池1个;400米环形跑道田径运动场1个;篮球场8个;排球场4个。

生活服务区：2～3层食堂1幢;5～6层学生宿舍5幢。学校总平面布置与周边环境相协调，充分考虑场地的环境要素，利用基地内的水体来营造内部环境，形成富有时代精神，同时沿承江南文化底蕴的新江南景观。保护和建立良好的生态环境，把基地内优良的水系统资源，与学校建筑群合理配置，达到自然与建筑的和谐统一，形成生态型校园。依据学校的各种功能进行合理划分，做到功能分区科学，结构布置合理，联系方便互不干扰的智能化的校园。学校按使用功能分成核心教学区、体育运动区、生活服务区、共三大块。 核心教学区，位于学校用地的中部。包括行政图书馆综合楼、教学楼群、实验楼、社会实践活动中心和主入口广场、水景广场。是学校教研、行政管理的中心，也是学校整体形象的重点所在。

体育运动区，位于学校用地的西北面。包括风雨操场、400米环形田径运动场、和篮球场、排球场、游泳池、运动广场等体育活动场所，既用于教学使用，也是学生的课余活动场地。

生活服务区，位于学校的西南面。包括男、女生宿舍、食堂餐厅、生活广场等其他服务场所，是教师与学生生活休息的场所。学校设有东门、西门、北门三个人流和物流的交通出口。

学校的主入口为西门。西门是作为学校的形象入口，直接与景观大道的四大广场相连。

建筑方案遵循现代校园建设功能分区的思想，以杨塔漾为依托，主要建筑依水而建，形成“一轴三区”的总体布局形态。在杨塔漾西岸和建筑之间，规划构筑一条曲折有致贯穿基地南北的生态景观轴，师生的学习、生活、交往活动空间由此在水岸边呈现开来，大水体大绿地带来的种种好处得到充分利用。以生态景观轴为脉络校园内生活、教学、运动三大功能区由南至北依此展开。

西南部用地南北进深较大、较完整，且南部为八里店社区，布置生活区较为合适，五幢宿舍楼沿经六路排列，占用杨塔漾岸线最少，并且与八里店社区在经六路上形成一个连续的界面。食堂不仅仅是用餐之所，更是一个交流空间，沿河布置，景观面好，又处在师生上、下课必经之地上，方便使用。

西北部用地离杨塔漾较远，且有吴兴大道上的噪声、灰尘影响，在基地中属条件较不理想的部分，在此处布置运动场地，对应北部城市绿地，形成吴兴大道上的一段开敞空间;风雨操场沿杨塔漾设置，成为生态景观轴上一个优美的片段。

在基地中部，杨塔漾起折婉转，形成面南的水湾，亲水性最好，布置教学区是物尽其用，四幢教学楼、实验楼，围合成三个形态各异的小院落，均向东南面景观带打开缺口，内外景观交相辉映。

在规整行列式布局的宿舍楼和教学楼相接部分，本方案设计了一个具有造型优美、独特的气质，使得综合楼成为校园的视觉中心。

空间形态规划构筑开放性的江南水乡韵味的校园环境，塑造多重交往空间。校园三个功能区块围绕着生态景观带，建筑群体错落有致，形态生动丰富，而生态景观带又以水为脉络向各功能区内部渗透，使得主要建筑有良好的景观面。漫步校园能时刻感受到水的浪漫气息，从而形成人、建筑、自然紧密契合的生态模式。同时结合各建筑功能设置硬质广场、亲水平台、缓坡绿地，营造多形态、多层次的交流、休憩空间，满足校园开放性、人文性的要求。

校园的空间形态形成了多重性、多层次、多功能的丰富饱满的空间结构，整个校园的空间设计，构成了有机自然、清晰明了，整体一致的开放性体系。把步行区与水景广场相融合形成开放式院落，这即是鲜花盛开，绿荫匝地的景观文化走廊，更是师生之间休息交流的空间;把休闲小道与观景休息相结合，营造出曲折迂回，充满幽静和野趣的滞留空间;把自然水系与生态环境融化一体，构造出邻水出林，步移景异，悠然飘动的江南水乡空间。

校园道路规划强调整体性、安全性和舒适性。按规划要求，校园主入口设在西部经六路中间位置，三个功能区的结合部，穿过教学区，能直接感受杨塔漾精彩的水岸空间。东、北二个次入口也结合优美的水岸形成舒展的空间。校园主干道宽7米围绕杨塔漾，清晰地划分了教学、生活、运动三大功能区，并与主要建筑均有直接联系。校园依托生态景观带设置步行系统连接各功能区块和景观节点，步行道临水穿林，宽窄不一，形式多样，便捷、安全、舒适。

机动车停车场设置在主入口处，另在次入口、宿舍区主干道旁设部分停车位。教学区原则上不允许机动车进入。自行车库设在靠主入口学生宿舍楼底层架空部分，在教学楼靠主干道旁设部分自行车位。

校园绿地以水面为中心，形成生态景观轴，变单纯的景观绿地为游憩绿地，充分发挥环境对人格、品性的熏陶作用，用充满灵气的水岸空间将校园各个空间串联沟通，建设点上成景、线上成荫、面上成林的校园绿化系统。

规划打破封闭的校园界线，利用城市河流将校园内外景观环境融为一体，与社会共享。

吴兴高级中学已在2005年8月底竣工投入使用。

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