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2014-06-04
答案
1.[答案]C [解析]本题考查汉字正确认读能力。A中“僭”和D中的“佶”受形近字影响而致误,“口角”则因多义词致误。“口角(jiǎo)”作为名词,指“嘴边”,作“争吵”义则读“jué",联想“角(jué)斗”可加强记忆。“僭”和“佶”应分别读jiàn和jí。
2.[答案] A [解析] A项中“惹事生非”中的“事”应为“是”;“轰堂大笑”中的“轰”应为“哄”;B项中:“相形见拙”中的“拙”应为“绌”;D项中“直接了当”中的“接”应为“截”。A项的“惹事生非”的“事”很难一下辨识。成语中这个词又可作“惹事招非”,惹和生是动词,作“是”和“非”的谓语,应该理解为“惹生是非”。“是非”是口舌、纠纷。意思是引起争端或灾祸。D项“相形见拙”的“拙”字是属形似而误。“拙”是笨的意思,“绌”是不够、不足之意。成语“相形见绌”是相比之下,一方显出不足。可见是“绌”而不是“拙”。D项“接”和“截”是音同而误。
3.[答案] B [解析1 A项“在……中”应改为“在……上”;C项“对”应改为“把”;D项“而且”应改为“并且”,“并且”表示两动作同时或先后进行;“而且”表进一层,且要有“不但”、“不仅”等与之呼应。
4.[答案] C [解析] 从浅易人手,我们先来看一看“违犯”和“违反”的差别。“违反”一般适用规章、原则等;“违犯”适用于法律法规等。我国现行法律法规中都用“违犯”,在不遵守、不符合规章的意义上,从不用“违犯”,如“违反政策”、“违反纪律”等。从而排除朋,最后通过“抗衡’’和“竞争”辨析,“抗衡”指力量相当,“竞争”指力争上游。
5.[答案] B [解析] A项“面目全非”多含贬义;C项对自己的进步不能用“并驾齐驱”;D项“石破天惊”多用来比喻文章言论新奇惊人。
6.[答案] A [解析] B项成分残缺。在“潇洒一回”后加入“的人”;C项逻辑混乱,类别划分不正确;D项语序不当,表明间接状语“去年”应放在“世界经济增长速度”前面。成分残缺,“世界经济也开始恢复”一句后面应加宾语“增长”。
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