参考2014中考语文基础知识训练

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2014-06-17

中考语文基础知识练习6

1.下列加点字的注音全都正确的一项是(3分)(   )

A.秕谷(pǐ)     谰语(lán)   崎岖险路(qí)

B.臃肿(yōng)   和蔼(ǎi)    人迹罕至(hǎn)

C.机杼(shù)    默契(qì)    亘古未有(gèn)

D.弥高(mí)     丑陋(lòu)   踱来踱去(dú)

2.下列词语没有别字的一项是(3分)(   )

A.污秽   赫然   家喻户晓   慷概淋漓

B.怪诞   深邃   截然不同   心会神凝

C.孕育   踌躇   锋芒必露   坚韧无比

D.挚友   磐石   鞠躬尽粹   惹人注目

3.下列句子中加点词语能被括号中的词语替换且不改变句意的一项是(3分)(   )

A.在他那很发达的脑门上竖立着很短的头发。(树立)

B.不管我走到哪里,即使我睡得很沉,或者在睡梦中突然惊醒的时候,我都会突然想到是我应该回去的时候了。(居然)

C.客人带着好像敬畏又好像怜惜的神情,默不作声地望着他。(一声不吭)

D.核武器试验时大大小小突发的问题必层出不穷。稼先虽有“福将“之称,意外总是不能完全避免的。(雨后春笋)

4.填入下句横线处的语句,衔接连贯的一句是(3分)(   )

周部长上了小车。同车的除张蓝外,还有王芳。              。王芳的爸爸是援外人员,已经有五年没有回过家。

①王芳今天格外高兴,因为她是去迎接爸爸的

②王芳今天是去迎接爸爸的,因此她格外高兴

5.下列句子中的标点符号使用正确的一项是(3分)(   )

A.于是我唱了五年的骊歌,现在轮到同学们唱给我们送别:“人生难得是欢聚,惟有别离多……。”

B.大家都要赶走这只可怜的小鸭;连他自己的兄弟姊妹也对他生起气来。

C.“啊,谢谢老天爷!”小鸭舒了一口气,“我丑得连猎狗也不咬我了!”

D.我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了?而且还是全城中称为最严厉的书塾。

6.补写出下列名句的上句或下句。(只选做三小题)(3分)

①双兔傍地走,               ?(《木兰诗》)

②士别三日,即更             。(《资治通鉴·孙权劝学》)

③大漠孤烟直,               。(王维《使至塞上》

④可汗问所欲,木兰不用尚书郎;             ,送儿还故乡。(《木兰诗》)

7.用恰当的关联词语,将下面三个短句组合成一个复句。(句序合理、语意贯通;可以删去和调换词语,但不得改变原意)(3分)

①蝈蝈有着有力的大颚、锐利的钳子。

②蝈蝈能把蝉开膛破肚。

③蝉没有武器。

8.下面这段文字有三句话,各有一处语病,请加以修改。(3分)

①青岛市政府计划在全市大中小学校中开展帆船进校园。②各学校都要在学生中普及和宣传帆船知识。③另外,市政府还将建立青少年帆船运动基地和俱乐部,形成常年海上大约一千艘左右的帆船活动规模。

9.依据给出的文字,仿照句式,续写两个句子。(3分)

友情,是一生一笔受益匪浅的储蓄。这储蓄,是错误道路上的逆耳忠言,是痛苦时抹去泪水的一缕春风。

读书也是人生获利丰厚的储蓄。这储蓄,                 ,                。

中考语文基础知识练习7

1.下面加点字的注音不全正确的一项是(3分)(   )

A.归省(xǐng)   惮怕(dàn)   口头禅(chán)

B.亢奋(kàng)   羁绊(jī)     眼睑(liǎn)

C.告罄(qìng)   阴霾(mái)   张目嗔视(chēn)

D.粲然(càn)    吞噬(shì)   叱咤风云(chì)

2.下面词语中有别字的一项是(3分)(   )

A.羸弱   驯良   耀武扬威   戛然而止

B.剽悍   意旨   成群结队   生意葱茏

C.窥伺   遒劲   略胜一筹   孜孜不倦

D.阔绰   沟壑   一成不染   眼花缭乱

3.下面句子中加横线的词语能用括号中的词语替代而不改变原意的一项是(3分)(   )

A.百十个腰鼓发出的沉重响声,碰撞在四野长着酸枣树的山崖上,山崖蓦然变成牛皮鼓面了,只听见隆隆,隆隆,隆隆。(突然)

B.他们必须精打细算地使用这最为必需的用品——燃料。(必须)

C.马的颚骨虽然很长,它却没有如驴的那副蠢相,如牛的那副呆相。相反地,它的头部比例整齐,却给它一种轻捷的神情,而这种神情又恰好与颈部的美相得益彰。(相形见绌)

D.每一个舞姿都是光和影的匆匆变幻,每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中,使人叹为观止。(百感交集)

4.将引号里的句子填入下面语段的标号中,最恰当的一项位置是(3分)

“和它粗大的身躯不相称”

在所有的动物中间,马是身材高大而身体各部分又都配合得最匀称、最美丽的;因为,如果我们拿它和比它高一级或低一级的动物相比,就发现驴子长得太丑,   ①   狮子头太大,   ②   牛腿太细太短   ③   ,骆驼是畸形的   ④   ,而最大的动物,如犀,如象,都可以说只是些未成型的肉团。   ⑤

5.下面句子中标点符号使用不全都正确的一项是(3分)(   )

A.马尾和鹿、象等的短尾,驴、骆驼、犀牛等的秃尾都大不相同。

B.马的眼睛闪闪有光,并且目光十分坦率;它的耳朵也长得好,并且不大不小,不像牛耳太短,驴耳太长。

C.当你看到一匹拉着车的马喘息着默默地走过的时候,你的脑海中是否会掠过成群的野马在广漠的草原上奔腾恣肆的情景呢。

D.人类所曾做到的最高贵的征服,就是征服了这豪迈而剽悍的动物——马。

6.补写出下面名句的上句或下句。(只选做三小题)(3分)

①               ,各领风骚数百年。(赵翼《论诗》)

②有约不来过夜半,              。(赵师秀《约客》)

③              ,杳杳钟声晚。(刘长卿《送灵澈上人》)

④正是江南好风景,              。(杜甫《江南逢李龟年》)

7.下面这段文字中的关联词语,有三处使用不当,请找出来加以改正。(3分)

我们鲁镇的习惯,本来是凡有出嫁的女儿,只有自己还未当家,夏季便大抵回到母家去消夏。那时我的祖母即使还健康,但母亲也已分担了些家务,因为夏期便不能多日的归省了,只得在扫墓完毕之后,抽空去住几天,这时我便每年跟了我的母亲住在外祖母的家里。

8.下面这段文字中,有三处语病,请找出来加以修改。(3分)

①《童年》是高尔基以自身经历原型创作的自传体小说三部曲中的第一部。②它讲述的是阿廖沙这一时期三岁到十岁的童年生活。③小说从“我”随母亲去投奔外祖父写起,到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束,生动地表现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。

9.“没有理想的人,他的生活如荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。”请仿照这句话的格式,造两个字数相同的句子。(3分)

①没有理想的人,他的生活如

②没有理想的人,他的生活如

中考语文基础知识练习8

1.下列加点字的注音全都正确的一项是(3分)(   )

A.抽搐(chù)   眸子(móu)    戛然而止(gá)

B.撺掇(duo)   冗杂(rǒng)    惬意得很(qiè)

C.凫水(fú)      晦暗(huì)     参差不齐(cān)

D.蓦然(mòu)  行辈(háng)   尽态极妍(yán)

2.下列词语没有别字的一项是(3分)(   )

A.阴霾   刚毅   跚跚来迟   毛骨悚然

B.剽悍   遒劲   怏怏不乐   梦寐以求

C.告罄   余瑕   精疲力竭   一尘不染

D.吞噬   沮丧   迫不及代   养精蓄锐

3.下列句子中加点词语能被括号中的词语替换且不改变句意的一项是(3分)(   )

A.现在只有三个疲惫、羸弱的人吃力地拖着自己的脚步,穿过那茫茫无际像铁一般坚硬的冰雪荒原。(瘦弱)

B.老斑羚凭着娴熟的跳跃技巧,在半大斑羚从最高点往下降落的瞬间,身体出现在半大斑羚的蹄下。(娴雅)

C.假如我是个诗人,我就要写出一首长诗,来描绘它们的变幻多姿的旋舞。(变幻莫测)

D.她只顾使出浑身解数,用她灵活熟练的四肢五官,来讲说着印度古代的优美的诗歌故事!(浑然一体)

4.依次填入下列句中横线处的语句,与上下文语意连贯、音节和谐一组是(3分)(   )

春草任性,最得意于她的随笔,或章,或篇,或段,或句,写满山坡,写满原野,             ,甚至             。

①写满农家小院的墙头和屋角 / 写满水泽沟壑

②写满水泽沟壑             / 写满农家小院的墙头和屋角

5.下列句子中的标点符号使用不正确的一项是(3分)(   )

A.马的鬣毛装饰着它的颈部,给予它一种强劲而豪迈的模样;它那下垂而茂盛的尾巴覆盖着、并且美观地结束着它的身躯的末端。

B.白天,小鸟儿淘气地陪伴我;入暮,它飞向笼子,扭动滚圆的身子,挤开那些绿叶钻进去。

C.我们所能尽力做到的就是记住我们的七位宇航员——七位“挑战者”,记住他们活着的时候给人们带来的生机、爱和欢乐,给祖国带来的骄傲。

D.在这人类从未到达过的珠穆朗玛峰北坡最后二、三百米的路途中,他们将要遇到什么困难,要走多少时间,事先确实很难精确估计。

6.补写出下列名句的上句或下句。(只选做三小题)(3分)

①春潮带雨晚来急,                。(韦应物《滁洲西涧》)

②故园东望路漫漫,                。(岑参《逢入京使》)

③                 ,散入春风满洛阳。(李白《春夜洛城闻笛》)

④鸟向檐上飞,              。(吴均《山中杂诗》)

7.用恰当的关联词语,将下面三个短句组合成一个复句。(句序合理、语意贯通;可以删去和调换词语,但不得改变原意)(3分)

①奥本海默和邓稼先分别是美国和中国原子弹设计的领导人。

②奥本海默和邓稼先的性格和为人可以说走向了两个相反的极端。

③奥本海默和邓稼先的性格和为人截然不同。

8.下面这段文字有三句话,各有一处语病,请加以修改。(3分)

①5月24日,我国三十多位著名院士齐聚港城,参加的“科学与中国”院士连云港行活动。②不仅院士们送来了最新的科技理念,而且还带来了最新的科研成果。③通过这些在全国领先的科技成果的应用,将会有效地扩大我市新能源的产业化规模。

9.仿照下面句子的形式,再造两个类似的句子,使之组成一组排比句。(3分)

假如,你有一副动人的歌喉,但只会重复别人唱过的歌曲,我绝不会把你赞许;

示例:假如,你有一双锐利的眼睛,但只会看到别人做事的是非,我绝不会把你赞美;

假如,你有一双健壮的双足,但只会重走别人走过的路,我绝不会把你羡慕。

中考语文基础知识练习9

1.下列加点字的注音不全正确的一项是(3分)(   )

A.瓦砾(lì)    地窖(jiào)   阻遏(è)

B.匍匐(fú)    屏障(píng)  管辖(xiá)

C.淹没(mò)   伎俩(jì)     提防(dī)

D.给予(gěi)   尴尬(gān)   洗劫(jié)

2.下列词语中没有别字的一项是(3分)(   )

A.精疲力竭   不可明状   满院狼藉   从容不迫

B.眼花缭乱   响彻云霄   触目伤怀   绘声绘色

C.转弯抹角   祸不单行   大庭广众   人头挤挤

D.张皇失错   名副其实   永垂不朽   咬牙切齿

3.下列句子中加点词语能被括号中的词语替换且不改变句意的一项是(3分)(   )

A.年轻人想到老人今后的生活,说自己赚了钱要接济他。(救济)

B.我们一共六十几位作家,从世界许多地区应邀在南斯拉夫讨论“放逐与文学”。(邀请)

C.农村里有个风俗,大庭广众之下,夫妇俩从不合坐一条板凳。(大相径庭)

D.他今天从地里捡回一块砖,明天可能又捡进一片瓦,再就是往一个黑瓦罐里塞角票。虽然这些都很微不足道,但他做得很认真。(不足挂齿)

4.填入下面句子横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一项是(3分)(   )

天快要亮了。蜡烛也快要燃尽了。老妇人在地上到处找,终于找到了一小片带锈的洋铁。                 ,插在蜡烛旁边的泥土中,作为档风的屏障。

A.她使劲用瘦弱的手指把这片洋铁弯成了半圆

B.她用瘦弱的手指使劲把这片洋铁弯成了半圆

C.这片洋铁被她用瘦弱的手指使劲弯成了半圆

D.这片洋铁让她使劲用瘦弱的手指弯成了半圆

5.下列句子中标点符号使用不全正确的一项是(3分)(   )

A.艺术有两个来源,一是理想,理想产生欧洲艺术;一是幻想,幻想产生东方艺术。

B.这座大得犹如一座城市的建筑物是世世代代的结晶,为谁而建?为了各国人民。

C.老妇人育乞西本来住在那座房屋的第二层,这是她的死了的男人——守桥的更夫留给她的。

D.阅读以写人为主的记叙文。要注意分析人物的语言、行动、心理和外貌,从而看出人物的思想品质和性格特征。

6.补写出下列名句的上句或下句。(只选做三小题)(3分)

①斯是陋室,            。(刘禹锡《陋室铭》)

②            ,一览众山小。(杜甫《望岳》)

③烽火连三月,           。(杜甫《春望》)

④香远益清,亭亭净植,                    。(周敦颐《爱莲说》)

7.下面这段文字中的关联词语,有三处使用不当,请加以修改。(3分)

蝈蝈也存在着同类相食的现象。诚然,在我的笼子里,我从来没见过像螳螂那样捕杀姊妹、吞吃丈夫的残暴行经,但是即使一只蝈蝈死了,活着的一定不会放过品尝其尸体的机会的,就像普通的猎物一样。这并不但因为食物缺乏,而且因为贪婪才吃死去的同伴。

8.下面这段文字有三处语病,请找出来加以修改。(3分)

①中石化购买“千万元吊灯”的出现,在很短时间内在社会上快速广泛流传。②在中石化出面澄清价格后,也并没有取得公众的谅解,质疑之声依旧不绝于耳。③“天价吊灯”照出了社会公众对大型企业的一些信任危机。

9.根据下面这句话的句式,仍以“人生”开头仿写两句话,组成一个排比句。(3分)

人生如一支歌,应该多一些昂扬的旋律,少一些萎靡的音符。

人生

人生

中考语文基础知识练习10

1.下列加点字的注音不全都正确的一项是(3分)(   )

A.疟疾(nüè)      惊骇(hài)    簌簌流泪(sù)

B.箱箧(qiè)    寒噤(jìn)       惟妙惟肖(xiào)

C.憎恶( wù)      差使(chāi)      胸有丘壑(hè)

D.狼藉(jí)         蹒跚(mǎn)      恰如其分(fèn)

2.下列词语中有别字的一项是(3分)(   )

A.逃窜    悠闲    锐不可挡    转弯抹角

B.匍匐    鞠躬    荡然无存    富丽堂皇

C.赃物    荒谬    丰功伟绩    触目伤怀

D.琐屑    烦躁    大庭广众   长途跋涉

3.下列句子中加点词语能被括号中的词语替换且不改变句意的一项是(3分)(   )

A.无论如何,只要有人提起南斯拉夫,我就想起克拉库耶伐次和那儿被敌人杀戮的那一刻。(屠戮)

B.三座大殿矗立在七米多高的白石台基上。(耸立)

C.开花的时候满眼的珠光宝气,使游览者感到无限的繁华和欢悦。(珠联璧合)

D.信客教地理绘声绘色,效果奇佳;教起国文来也从容不迫。(惟妙惟肖)

4.填入下句横线处的语句,衔接连贯的一句是(3分)(   )

杨国华躺在床上,哼起了一首时下颇流行的电视剧主题曲。          。不一会,就响起了轻轻的鼾声。

①愉快的心情显示刚才发生的事情对他并没有产生多大的影响

②刚才发生的事情对他并没有多大影响,心情愉快表明这一点

5.下列句子中的标点符号使用正确的一项是(3分)(   )

A.圆明园和巴特农神庙不一样,这不是一件稀有的、独一无二的作品;这是幻想的某种规模巨大的典范。

B.其实,屏的设置,在与整体的相称、安放的位置与作用、曲屏的折度、视线的远近诸方面,均要做到得体才是。

C.记得童年与家人在庭院纳凉,母亲总要背诵唐人“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤”的诗句,其情境真够令人消魂的了。

D.乾清宫、交泰宫、坤宁宫称“后三宫。”

6.补写出下列名句的上句或下句。(只选做三小题)(3分)

①国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,         。(杜甫《春望》)

②故人不独亲其亲,不独子其子,使        ,壮有所用,幼有所长……(《礼记·大道之行也》)

③佛印绝类弥勒,        ,        ,神情与苏黄不属。(魏学洢《核舟记》)

④予独爱             ,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝……(周敦颐《爱莲说》)

7.用恰当的关联词语,将下面三个短句组合成一个复句。(句序合理、语意贯通;可以删去和调换词语,但不得改变原意)(3分)

①斑羚有肌腱发达的四条长腿,极善跳跃。

②斑羚是食草类动物中的跳远冠军。

③斑羚就像人跳远有极限一样,在同一水平线上,健壮的公斑羚最多只能跳出五米远。

8.下面这段文字有三句话,各有一处语病,请加以修改。(3分)

①“五一”黄金周期间,“口味原汁原味的兴国山歌,欣赏入选奥运场馆的杜鹃花”成为人们游览“将军县”的第一首选。②据了解,兴国县种植的@belgium@杜鹃花被北京园林部门“相中”,已签北京2008年奥运会场馆绿化订单。③届时,兴国县生产的200多万盆比利时杜鹃花将扮靓了奥运会有关场馆。

9.仿照下面句子的结构,学写两个句子,内容要有一定的哲理性。(3分)

蜜蜂和蝴蝶虽然都在花间飞舞,但一个在创造,一个却在虚度。创造者奉献的是甜美的生活,虚度者留下的却是生活的垃圾。

中考语文基础知识练习答案(1-10)

一:1、C(A项“酿”:niàng,B项“涸”:hé,C项“啜”:chuò)2、C(遗“憾”,专心“致”志,多姿多“彩”)3、D。4、B。5、C(问号改为逗号)6、(①江春入旧年②谁家新燕啄春泥③小桥流水人家,古道西风瘦马④思而不学则殆)7、(虽然只要我的手指稍一用力,飞蛾就不能再动了,但是我感到一股生命的力量在我手中跃动,生之欲望令我震惊,因此我忍不住放了它。)8、(①改为“室内环境污染”②“严峻超标”改为“严重超标”③删掉“而造成的”)9、看不厌那些劈波斩浪在波峰浪尖上自由飞翔的白帆,看不厌那些穿山穿岭在辽阔大地呼啸前进的列车。

二:1、B(“痴”:chī)2、B(险象“迭”生,缘“分”,突如“其”来)3、A。4、D(题干开头一句

说“围墙的下面”,下文就该说有什么事物,答案选项中只有第②句能表达此意,这就排除了A、B两

项。又,第④句紧接着具体描绘“南天竹”的“枝干”的外形,第③句又进一步描绘其如此外形中的枝

干的表现——“可怜地颤动”。然后,第①句总的说明:由于以上三句所写的形状,南天竹“很引人注

意”。故答案选D)5、B(“惟恐宝藏丢失”后的句号改为分号)6、(①星汉灿烂,若出其里②浅草

才能没马蹄③有铁一般的胳臂和腰脚④知之为知之)7、(因为居里和居里夫人都认为不能违背他们纯粹研究的观念,所以他们没有申请镭的专利,并抛弃了一笔财富。)8、(①“大幅度”与“率先”调序。②删除“一下子”或“迅速”。③句末添加“的效果”,或删除句中的“取得”。)9、参考答案:(1)承诺不是划破天际的一道闪电,耀眼、短暂。(2)承诺如同一股涓涓细流,它是晶莹的雪层消融的足迹,也是雪层的杰作。/(1)承诺不是心灵中的一个美梦,美妙、遥远。(2)承诺如同吐翠的新芽,是泥土被破的痛苦,也是泥土生命的体现。)

三:1、C(A项“骸”:hái,B项“藻”:zǎo,D项“诣”:yì)2、B(兴“致”淋漓;“形”影不离;“喑”哑)3、C。4、C(③是总句,先讲语速,再讲节奏)5、B(概数间不能加顿号)6、(①老骥伏枥,志在千里②隔江犹唱后庭花③为有源头活水来④天上的明星现了,好像点着无数的街灯)7、(“即使”改“虽然”,“而且”改“然而”,“只有”改“如果”)8、(①改为“荷塘边”②主宾倒置:改为“人群中两位奶奶级摄影爱好者很吸引我的镜头”③“而且”改为“可是”)9、理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明;理想是罗盘,导引船舶方向;理想是船舶,载你出海远行;理想是闹钟,敲碎黄金梦;理想是肥皂,洗濯自私心。

四:1、A(B项“横”:hèng,C项“瑟”:sè,D项“跄”:qiàng)2、C(气“概”,各得“其”所,昂“首”挺立)3、D。4、D(题目横线前的句子,只点明了总的情景和时间,显然还缺地点,答案中的第④句就点明“山脚下”,这样,答案就只能是C或D。先看C,第④句的最后一词是“烟幕”,而第⑤句却又转写“香味”,不合适;第③句又写这“香味”“缭绕到烟囱上”,不合情境;接着写①句的“炊烟”弥漫在“四周”,又不合情境。可见,C的思路是很混乱的。D项中,“缕缕炊烟”“缭绕在烟囱上”,符合情境,然后“香味”“缭绕在烟囱上”,符合情境,然后写“香味”“弥漫在四周”,也符合情境。故答案选D)5、B(A项:“阳光下、月光下”,C项:“像神,和飞的鸟”,D项:“皇上在更衣室里。”)6、(①青山郭外斜②潭影空人心③似曾相识燕归来④是他们提着灯笼在走)7、(虽然肉体的生命短暂,生老病死也往往令人无法捉摸,但是让无限的生命发挥出无限的价值,却在于我们自己掌握。)8、(①把“一场”改为“一股股”。②把“社区里外来务工人员的子女”和“居委会工作人员的心”调换位置;或把“牵挂”改为“牵动”亦可。③句尾添加“的活动”。)9、(①捎上一张红叶,让它点亮我的双眸;送去无数友爱,让它荡漾在你心头。②带走一片白云,让它吹佛我的忧愁;留下一缕阳光,让它照耀在你心头。③带走一束阳光,让它照亮我的双眼;留下一个微笑,让它烙印在你脑海。④带走一颗星星,让它指明我的前程;留下一片真心,让它回荡在你胸中。)

五:1、B(蝉“蜕”:tuì)2、C(“默”不作声,一拍“即”合,妇“孺”皆知)3、B。4、B(从修饰语与中心语的搭配、语序上考虑)5、C(“伸出千万条铁的臂膀”,)6、(①相信吧,快乐的日子将会来临②万里赴戎机/寒光照铁衣③奔流到海不复回④更上一层楼)7、(“即使”改“虽然”,“而且”改“但”,“却”改“又”)8、(①“关于”改“对于”,②“无时无刻都”改为“无时无刻不”,③“流动”改为“跳动”)9、当鲁迅说“不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡”,我懂得人应具有反抗精神;当王勃说“海内存知己,天涯若比邻”,我懂得了友情的可贵;当拿破仑说“不想当将军的士兵不是好士兵”,我懂得了奋斗的意义。

六: 1、B(A项“秕”:bǐ,C项“杼”:zhù,D项“踱”:duó)2、B(慷“慨”淋漓;锋芒“毕”露;鞠躬尽“瘁”)3、C。4、①(横线前的语义重心是“王芳”,而答案选项②的前一分句的语义重心则是“迎接爸爸”这件事,后一分句才直写“她格外高兴”,语义连贯就不紧。答案选项①的前一分句就紧接横线前的“还有王芳”一句进行描述,语义连贯而紧密。“因为”一句就讲明“格外高兴”的原因。横线后的两句又进一步阐明这一原因;而且,答案①中的后一句有“爸爸”一词引起下文,横线后的前一句又有“爸爸”一词相照应。这样前后自然和谐,故选第①句。)5、C(A项:省略号与句号不能同时使用,B项:分号改为逗号,D项问号改为逗号)6、(①安能辨我是雄雌②刮目相待③长河落日圆④愿驰千里足)7、(因为蝉没有武器,而蝈蝈有着有力的大颚、锐利的钳子,所以能把蝉开膛破肚。)8、(①在“校园”后面加上“活动”。②将 “普及和宣传”改为 “宣传和普及”或者删去“普及和”或者删去“和宣传”。③“大约”与“左右”重复,去掉一个词。)9、(①是生活中的优美旋律,是成长路上的指路明灯。②是寂寞时的真诚伴侣,是成功道路上的一把钥匙。③是条条大道上的通行证,是迷茫时指引方向的一盏明灯。)

七: 1、B(“睑”:jiǎn)2、D(一“尘”不染)3、A。4、③。5、C(句号改问号)6、(①江山代有才人出②闲巧棋子落灯花③苍苍竹林寺④落花时节又逢君)7、(“只有”改“如果,或倘”;“即使”改“虽然”;“因为”改“所以”)8、(①“以……为”要呼应,可改为“以自身经历为原型”;②改为“三岁到十岁这一时期”;③“表现”改“再现”)9、(①无舵的航船,颠颠簸簸,没有方向。②漫漫的黑夜,昏昏暗暗,没有光明。)

八: 1、B(A项“戛”:jiá,C项“参”:cēn,D项“蓦”:mò)2、B(“姗姗”来迟,余“暇”,迫不及“待”)3、A。4、②(第一空前的文字写的都是自然环境。第一空选写自然环境的“写满水泽沟壑”一句,语义一贯。“甚至”一词,语义就发生变化,于是第二空就转入人的环境,写“农家小院”。故答案选②。)5、D(约数之间不加顿号)6、(①野渡无人舟自横②双袖龙钟泪不干③谁家玉笛暗飞声④云从窗里出)7、(奥本海默和邓稼先分别是美国和中国原子弹设计的领导人,可是他们的性格和为人却截然不同,甚至可以说他们走向了两个相反的极端。)8、(①“参加的”改为“参加了”。②改为“院士们不仅送来了最新的科技理念,而且还带来了最新的科研成果。”③删去“通过”,或改为“……我市新能源的产业化规模将会有效地扩大。”)9、(①假如你有一套色彩各异的颜料,但只会临摹别人画过的画,我绝不会把你赞许;假如你有惊人的智商,但只会背后算计别人,我绝不会把你赞许。②假如你有一双有力的手臂,但只会欺侮弱小,我绝不会把你欣赏;假如你有一对灵敏的耳朵,但只会听取别人的奉承,我绝不会把你赞美。③假如你有令人自豪的优异成绩,但从不关心帮助同学,我绝不会把你羡慕;假如你有无比巨大的财富,但从不向别人伸出援助之手,我绝不会对你钦佩。)

九: 1、D(“给”予:jǐ)2、B(不可“名”状;人头“济济”;张皇失“措”)3、C。4、B(注意主语的前后一致性,状语的顺序)5、D(“记叙文”后面的句号应改为逗号)6、(①惟吾德馨②会当凌绝顶③家书抵万金④可远观而不可亵玩焉)7、(“即使”改“如果”,“不但”改“不是”,“而且”改“而是”)8、(①主谓不当:“出现”改为“消息”②缺主语:改为“中石化出面澄清了价格,也……”③语序不当:“一些”移到“大型企业”前)9、(人生如一首诗,应该多一些抒情,少一些愁苦的叹息。人生如一幅画,应该多一些亮丽的色彩,少一些灰暗的色调。)

十: 1、D(“蹒”跚:pán)2、A(锐不可“当”)3、A。4、①。(横线前后的陈述对象都是“杨国华”,答案选项第①句的陈述对象实际也是“杨国华”,因为文中的“心情”实际也是指杨国华的心情,前后各句的主语都是杨国华,都是主谓句,句式一致。故选第①句。)5、D(“后三宫”。)6、(①恨别鸟惊心②老有所终③袒胸露乳/矫首昂视④莲之出淤泥而不染)7、(斑羚有肌腱发达的四条长腿,极善跳跃,是食草类动物中的跳远冠军,但就像人跳远有极限一样,在同一水平线上,健壮的公斑羚最多只能跳出五米远。)8、(①删去“第一”。②改为“……该县(或兴国县)已签北京2008年奥运会场馆绿化订单”。③删去“了”。)9、(蚂蚁和蚱蜢虽然都在草间活跃,但一个在劳作,一个却在荒废。劳作者贮存的是过冬的粮食,荒废者留下的却是雪地的尸骸。/雄鹰和麻雀虽然都在空中飞行,但一个在天空翱翔,一个在枝头盘旋。翱翔者俯瞰广袤的大地,盘旋者却只能躲藏在树下的阴影。/太阳和月亮虽然都能照亮人间,但一个靠自己,一个靠别人。自立者哺育万物茁壮成长,寄生者饱尝阴冷孤独寂寞。/果树和野草虽然都在地里生长,但一个在积累,一个在掠夺。积累者奉献的是丰收的喜悦,掠夺者留下的却是无尽的悔恨。)

参考2014中考语文基础知识训练

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