中考语文常见语病复习指导介绍

编辑:sx_haody

2013-12-02

摘要:学习有很多方法,不过怎么在即将到来的2014年中考中取得好成绩呢?下面给同学们整理了中考语文常见语病复习指导,供大家参考!

将两个或两个以上句式不同、结构各异的短语或句子混杂、纠缠在一起,造成关系套叠,表意不清,这就犯了结构混乱的毛病。它往往表现在如下三个方面:(1)同时用了两种不同结构的句子;(2)一句话的结构已经完整,却把它的最后一部分作另一句的开头;(3)一句话说了一半,又另起炉灶,另说一句;或把上半句主语以外的成分用来作下半句的主语,纠缠不清。

例如:

①你不认真学习,那怎么可能有好成绩是可想而知。(把反问句和判断句式糅在一起,破坏了句子结构和语气的完整。)

②多年来曾被计划经济思想束缚下的人们也觉悟起来了。(应该从“曾被……束缚的……”和“在……束缚下的……”中选用一个。)

③你可知道,要出版一本译作是要经过多少人的努力以后,才能与读者见面的。(应该从“要出版……努力”和“一本译作……见面的”两句中选用一句。)

④犯罪分子的阴谋活动是应当加以揭露的,而且能够把它揭露的。(上半句,主语应当是“犯罪分子的阴谋活动”。下半句的“能够把它揭露”的主语不是“犯罪分子的阴谋活动”,而是“我们”。)

⑤花城文艺出版社出版的《慰藉》,作者是一位蜇居海外二十多年的美籍华裔作者之手。(是主谓句和动词谓语句杂糅而成,应去掉句末的“作者之手”。)

总结:以上就是中考语文常见语病的全部内容,希望能帮助同学们巩固复习学过的知识,在中考中取得优异的成绩!

中考语文现代文阅读复习策略

摘要:学习应该是一件轻松的活动。学习其实不用刻意去学习,它靠的是日积月累和逐渐的积淀。小编为大家分享中考语文现代文阅读复习,希望能帮助同学们复习本门课程!

现代文阅读,在考题的设置上,一般都是按照“整体——局部——整体”的顺序进行的。指导学生做题时要牢牢地记住:“答案不在你的脑子里,答案只在原文中,在原文中找答案”。任何文段的考查都侧重三个方面,一是信息的筛选;二是对阅读材料的理解和分析,注重整体理解感知,明确文章的谋篇布局的匠心,根据语音环境准确理解关键词语和句子的含义;三是由此及彼的探究感悟和启迪,能够运用探究精神对文章的观点或写作技巧提出看法,能结合语境理解词语和句子的含义,能结合文章内容进行延伸和拓展。在阅读复习中,应该注意句与句、段与段之间的联系,了解作者的观点和文章的写作意图,做到从整体上把握文章,弄清“写了什么”“为什么要这样写”这两个问题。最重要最有效的方法是“靠船下篙”——在原文中找线索找答案。

因此复习时应把握纲要说明的“考点”,要求学生掌握答题技巧。

(1)按记叙文、说明文、议论文三大文体进行复习。

(2)用两节课归纳三种文体的阅读知识点,命题趋势、题型等。

(3)精选三种文体的中考试题,每种文体选3-4篇,作为家庭作业练习。

(4)讲评试题时,注重方法的指导,特别是有些题型,可归纳出一个统一的答题格式,教给学生。如复习说明文中带点字词的作用,一般按这样的格式答:第一步,解释这个词的本意;第二步,解释这个词在句中的意思;第三步,分析这个词语在句中的作用,如是生动说明事物的什么特征,还要准确说明是什么特征。用这样完整的思路作答,一般就不会丢分了。又如开放性试题,根据材料,既可以采用正常的思维方式解答,也可以采用发散思维和逆向思维的方式,表达自己的观点和看法,培养探究能力和创新能力。这类题的答案一般是不固定的,但必须有道理,有说服力。

总结:以上就是中考语文现代文阅读复习的全部内容,希望能帮助同学们巩固复习学过的知识,在中考中取得优异的成绩!

中考语文古诗词鉴赏学习技巧

摘要:掌握良好的学习方法,多研究别人的学习经验,探索出适合自己风格的学习方法。威廉希尔app 带来了中考语文古诗词鉴赏学习技巧,供您参考!

古典诗词的简单赏析是近年来民大附自主招生考试语文的必考题,要做好此类题目,关键是把握好以下两点:一是古典诗词蕴含的思想感情;二是古典诗词常用的表现手法。

一、把握古典诗词蕴含的思想感情可分两步走

第一步:弄清中国古典诗词蕴含的思想感情

第一类情感:对大自然的热爱、赞美。

“采菊东篱下,悠然见南山。”诗人在低头采菊与仰头见山这一不经意的瞬间,与篱菊和南山形成了一种若有若无的默契关系,进入了悠闲淡远、恬然自适的佳境。

第二类情感:伤春惜春,对人生苦短的慨叹。

“三月残花落更开,小檐日日燕飞来。子规夜半犹啼血,不信东风唤不回。”以惜春之情来写送春,新颖别别致。作者通过写花、鸟,把自然物象点化为情感现象,抒发出对春的一种执着、深厚、缠绵、凄婉的依恋之情。

第三类情感:秋思、秋恨,对离愁别绪的咏叹。

梳洗罢,独倚望江楼。过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠,肠断白苹洲。“斜晖脉脉水悠悠”一句,既是写眼中所见,又借景物巧妙地烘托出一种怅然若失的痛苦心情,那凄清的景象,不正暗示了那悠悠不返的男人辜负了女主人公的脉脉之情吗?读罢使人感同身受,平添一种怅恨。

第四类情感:爱国报国之志。

此类诗歌通常从亡国之痛、壮志难酬这两个角度来抒发作者的思想感情。

“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。”“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。”两句直截了当地表达了诗人不顾年迈体衰,一心想报效祖国的强烈愿望。“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。”这两句借助梦境把诗人的爱国情怀表现得淋漓尽致。

第五类情感:对统治阶级的揭露和控诉。

中考语文复习要点及应对策略指导

摘要:期中考试已经结束了,大家知道自己还有哪些知识不熟了吗?小编也为大家整理了中考语文复习要点,希望大家喜欢。

中考是非常关键的教育环节,近几年来学校、学生、家长大多数倾向于中考科目中的数学、物理、化学和英语的辅导、补习和总复习的强化,普遍认为语文学科很难抓、提分难,甚至认为是平时的功夫,而忽视了中考语文复习的作用,根据多年的经验,我认为在中考语文复习中应抓住以下几点:

一、仔细研究,认真学习《甘肃省普通高中招生考试命题指导纲要》(以下简称《纲要》)

《纲要》是根据《全日制义务教育语文课程标准》(实验稿)的要求和我省初中语文教学实际及学生语文学习的实际命题,这套由省教科所编写的复习丛书,对全省的中考具有指导作用。而嘉峪关市的中考试题正是委托省教科所出的。所以,研究并把握好《纲要》,对取得良好的中考成绩具有非凡的意义。

《纲要》由三部分组成。第一部分为“命题指导纲要”,确定了考试的性质和命题的依据,考试范围,考试内容及要求,考试方法及试卷结构,命题程序及方法。第二部分是全书的重点部分“命题与复习指导”,它由四部分组成,分别是语文基础