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2013-11-08
四夯实基础,有的放矢,切忌跟着感觉走。
要注意对语文基础知识的复习,指导学生对各知识点了如指掌,在语言的识记、理解、分析和运用上下功夫。
诚然,语文能力的提高不是教师讲出来的,而是需要自己对语文材料的感悟与理解,其有效途径就是多读、多看、多听、多思考。多读即多读书报;多看即多观察生活,适当看一些电视新闻;多听即听广播,听周围人的语言表达;多思考就是把读来、看来、听来的信息进行加工整理筛选,储存有价值的信息。
进行复习时要注意有的放矢,切忌跟着感觉走,缺乏计划性,和针对性。例如对中考议论文阅读的复习,就要把握其命题的趋势:选文材料内容大多贴近学生生活;考查的能力主要是理解能力、概括能力,要求能整体感知其主要内容,把握文章的论点、论据、论证,了解其基本思路,领会语言表达效果,并能进行概括和表述。在此基础上,能创造性阅读,完成开放性的题目。诚然,不论是哪种文体,建议同学们最好按照“三看”、“两原则”、“五步走”的方法去做。“三看”指:看题目、看开头、看结尾;“两原则”指:“跟着作者的思路去阅读”、“带着文后的题目去阅读”;“五步走”指的是:“统观全文,把握基调;结合语境,合理想象;重点词语,合并类项;文中原话,照抄不误;要点全面、基调缀后”。这需要用心体会,不断的归纳、总结。
五注意信息收集,切忌闭门造车。
我校语文组通过对近年中考语文试卷的特点分析,和相关信息收集就中招语文考试做一展望,仅供大家参考。
1、新课程改革必将为语文考试注入了新的活力,对课标要进行解读,对中招的指导思想要明确:“三个有利于”就是要有利于素质教育的全面推进,有利于初中语文教学改革,有利于高中学段的入学选拔;
2试题文化内涵丰富,人文精神突出,地域特色突出。例如今年河南省课改区的阅读题之一就是河南特产“钧瓷”。非课改区的阅读题之一是“内乡县衙”就很好的印证了这一点。
3、试题结构多样化,相对稳定,日趋科学,但仍以主观题为主。
4、开放性试题分量加大,拓宽了考生展现个性发挥特长的空间
5会进一步体现新课程精神。内容上可能会涉及其他学科知识;可能会考查综合性学习的内容;总之,将更注重综合性语文素养的培养。
6新题型层出不穷。如画配诗、编对联、写建议、说推荐理由、成语替换、加批注、写摘录、学科渗透、拟标语或宣传语、谈感受、写导游词、多角度分析、反思评价、推荐名著、设想描绘、尝试评价或感受评价、想象描写、学习卡片等多种形式,令人耳目一新。
总之,中考语文复习是一个系统的工程。我们可以分三个阶段:“回归课本抓重点,专项训练抓难点,综合测评抓考点”。这样就形成了“点”、“线”、“面”的有机、完美结合。希望大家做到“心中有数”、“对症下药“。为此,也向各位同仁提几个应该注意的误区:只强调能力培养,而忽视基础积累;陷入资料泥潭,忽视课本复习;大搞题海战术,忽视《考试说明》和考题研究;训练强调结果,忽视过程分析和评价;重视口头表达,忽视动手训练;重视面面俱到,忽视查漏补缺和“短平快”项目。希望能引起大家的反思和改进。
总结:以上就是威廉希尔app 小编带来的中考语文备考经验介绍,希望能帮助考生们复习好本门功课,中考能取得优异的成绩!
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标签:中考语文复习指导
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