12.《马的世界》综合活动练习

题目：1、我们学过韩愈的《马说》一文，其中千里马和伯乐的关系一直是人们关注的话题，你对此又有什么看法呢?并请说说理由。(3分)

答：

13.《世界何时铸剑为犁》综合活动训练题

题目：“和平与发展”是当今世界的主题，但战争的硝烟也并没有从地球上销散。全国

十届人大三次会议已通过《反分裂国家法》，请你以“战争、和平、统一”为主题就“台湾与祖国大陆”这一问题设计一句宣传标语。(3分)

答：

14.《让世界充满爱》综合活动训练题

题目：对于身价高达7600万美元的姚明来说，一场重要的比赛，可能为他赢得数百万元的收入。不久前，姚明加入中华骨髓库捐献造血干细胞的志愿者行列。记者为此采访了他：“现在你是中华骨髓库的志愿者，是真的捐还是只作为一个形象代言人?姚明：“当然我们已经签过意向书了，一旦匹配成功的话，马上就捐。”记者又问：“如果是正在举行一个重要的比赛呢?”姚明说：“我依然捐献，因为                                       。”请你设想姚明回答的内容，把它填在横线上。

15.《说不尽的桥》综合活动训练题

题目：桥是一条放大的板凳，这是科学家形象的比喻;路断了还有桥，这是文学家表述的哲理。桥是历史的见证，桥是心灵的纽带。今天，就让我们一起走进桥的世界，去欣赏多姿多彩的桥之美，去领略意蕴丰富的桥文化。

【活动一：识桥】从同学们搜集的资料中，你会发现我国的桥梁命名十分有趣，如：根据所在地命名  A  ，根据形状命名  B  ，根据习俗命名  C  ，以抒情方式命名  D 。请从下列选项中给A、B、C、D处选填合适的桥名。(只填序号)(2分)

选  项：①放生桥    ②销魂桥    ⑧赵州桥    ④钥匙桥

我会选：A.         B.            C.             D.

【活动二：赏桥】下图是标志黄冈市经济腾飞的鄂黄长江大桥。请你观赏此桥，展开合理想象，并运用恰当的修辞手法，写一段话来描绘图中美景。(2分)

【活动三：说桥】(1)请用简洁的语言说一个与桥有关的故事。

(2)请结合你的积累，说说卢沟桥的历史意义。

【活动四：架“桥”】请仿照示例，架设两座无形的“桥”。

示例：知识是人类从愚昧走向文明的“桥”。

(1)

(2)

16.《走上辩论台》综合活动训练题：

题目：很多同学认为当代社会只有数理化才重要，语文、历史等学科学不学无关紧要。针对这种情况，初三某班展开了激烈的辩论赛，正方主辩以“有‘理’(数理化)走遍天下”为论点展开论述。