2.下列句中加点词的意义和用法相同的两项是(      )和(       )

A.即出诗四句，并自为其名。

B.死即举大名其。

C.山不在高，有仙则名。

D.名之者谁?太守自谓也。

E.名读书。

F.军书十二卷，卷卷有爷名。

3.把下面句子中的省略成份补写在括号里。

(     )问(    )(     )何往?门者曰：“(    )出外捉萤火虫去了。”

4.世上有许多事物一旦被普遍搬用，往往会走向它的反面，比如“囊萤读书”之类。请从你熟悉的成语(或比喻)中举出一例，并加以分析。

5.结合你学习的实际情况，谈谈你读了《名读书》的感想。(约50字)

考点训练三

下边的古诗、联、文，表现了古代的高雅之士对自然之美、环境之美的热爱和追求。请借助工具书，认真阅读下边几段材料，然后答题。

【材料1】

书湖阴先生壁①　□王安石

茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。

一水护田将绿绕，两山排闼②送青来。

【材料2】

画眉鸟

欧阳修

百啭千声随意移，山花红紫树高低。

始知锁向金笼听，不及(a)林间自在啼。

【材料3】

对  联

屋后松竹添秀色

门前梅兰

【材料4】

养鸟有道

郑板桥

予未尝不爱鸟，但养之有道尔。欲养鸟莫如多种树，使绕屋数百株扶疏茂密为鸟国鸟家。将旦时，睡梦初醒，尚展转在被，听一片啁啾(zhōu jiū)，如《云门》、《咸池》之奏;及(b)披衣而起……见 (1) 扬翚振彩③，倏往倏来，目不暇给，固非一笼一羽 (2) 乐而已。大率平生乐处，欲以天地为囿，江汉为池，各适其天，斯为大快。

【注释】①这是作者题在湖阴先生居室墙壁上的一首诗。 ②排闼(tà):意思是推门(而入)。

③扬翚(huì)振彩:扇动五彩翅膀。

1.材料1前两句诗的内容可以概括为：人勤。请你也用2个字概括后两句诗的内容。

2.请在材料3下联中的横线上，填写能够与上联相对应的3个字。

3. 将材料4中加横线的句子多读几遍，然后用2个逗号把它断开。

4. 文言文中“之”、“其”、“而”、“以”……这样的词语很多，多读便能读顺口、读明白。请你凭语感，在所给的文言词中，选择2个分别填入材料4的⑴、⑵处，使文句通畅。

5. 根据上下文，分别写出材料2和材料4中加点的“及”字的意思。

6. 用名人名言、诗文名句对文章进行概括，是一种读书方法。请你在材料2中选择恰当诗句对材料4进行概括。

7. 古代的高雅之士常在诗文中表现他们对居室环境之美的追求，请你举出一个这样的句子。

考点训练四

林积拾珠不昧

林积南剑人少时入京师至蔡州息旅邸既卧觉床第间有物逆其背，揭席视之，见一布囊，其中有锦囊，又其中则锦囊实以北珠①数百颗。明日，询主人曰：“前夕何人宿此?”主人以告：“乃巨商也。”林语之曰：“此吾故人，脱②复至，幸令来上庠③相访。”又揭其名于室曰：“某年某月日剑南林积假馆④。”遂行。商人至京师，取珠欲货，则无有，急沿故道处处物色之。至蔡邸，见其榜，既还访林于上庠。林具以告曰：“元珠俱在，然不可但取，可投牒府中，当悉以归。”商如其教，林诣府尽以珠授商，府尹使中分之，商曰：“固所愿。”林不受，曰：“使积欲之，前日已为己有矣。”秋毫无所取。

选自李元纲《厚德录》

[注释]北珠：一称“东珠”，即松花江下游及其支流所产的珍珠，颗大光润，为当地人对外交换物品之一。②脱：倘若。③上庠(xiáng详)：原指西周的大学，这里指郡府的官学。④假馆：寄宿。

1. 解释下列加点的字词。

息旅邸：                 林具以告之：

固所愿：                  秋毫无所取：

2. 给画横线处断句(用“/”线)。

3. 林积发现珍珠后，为什么不交给店主人，而是说自己与前日住店巨商是老朋友?

4. 从哪里可以看出林积诚心还珠?

5. 用一成语概括林积品质。

6. 谈谈本文对自己的启示。

考点训练五

阅微草堂笔记(节选)

沧州南一寺临河干①，山门圮②。于河，二石兽并沉焉。阅③十岁，僧募金重修，求二石兽于水中，竟不可得，以为顺流下矣。棹④数小舟，曳铁耙，寻十余里无迹。一讲学者设帐寺中，闻之，笑曰：“尔辈不能究物理，是非木杮⑤，岂能为暴涨携之去?乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠⑥乎?”众服为确论。

一老河兵⑦闻之。又笑日：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠;求之地中，不更颠乎?”如其言，果得之于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤?

(纪昀《阅微草堂笔记》)

注：①干：岸边。②圮(pí)：倒塌。③阅：经历。④棹(zhào)：船桨，这里作动词用。⑤柿(fèi)：木片。⑥颠：颠倒、荒唐。⑦河兵：治河的士兵。

1.下列句子中加点的词语解释错误的两项是(   )

A.沧州南一寺临河干(面对)            B.二石兽并沉焉(合并)

C.求二石兽于水中，竟不可得(毕竟)     D.转转不已，遂反溯流逆上矣(停止)

2.下列句子中加点的词意思相同的两项是(   )

A.二石兽于水中                  乃取一葫芦置于地

B.以为顺流下矣                 然得而腊之以为饵

C.必于石下迎水处啮沙为坎穴      酿泉为酒，泉香而酒洌

D.如其言，果得之于数里外       则移其民于河东

3.对下列句子中加点的“之”所指代的意思，理解正确的一项是(   )

①一讲学者设帐寺中，闻之        ②沿河求之，不亦颠乎

③一老河兵闻之                  ④果得之于数里外

A.①和②句相同，③和④句不同    B.①和③句相同，②和④句相同

C. ①和③句不同，②和④句相同    D. ①和④句相同，②和③句相同

4.用现代汉语写出下列句子的意思。

尔辈不能究物理，是非木柿，岂能为暴涨携之去?

然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤?

5.为什么“学者”的结论是荒唐的，而“老河兵”的结论是正确的?请根据文意，用自己的话简要回答。

【考点训练参考答案】

考点训练一

1、(1)、距离。(2)、华丽(豪华)的厅堂。(3)、完，尽。(4)、效法，仿效。(5)、这样。2、(1)人们知道快乐是快乐，但不知道苦(其实)也是快乐;人们知道为自己的快乐而快乐，但不知道苦是从快乐中产生出来的。(2)、我听说，井水因甘甜而干涸，李树上的李子因苦涩而存在。3、(1、)天之将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其(体肤);《天将大于是人》(或《孟子二章》)。(2)、忠言逆耳利于行;(3)、(越王勾践)卧薪尝胆。

考点训练二

1、(1)以……为名  (2)用口袋装…… (3)去  (4)院子 2、A、F  3、康   门者、胤、胤     4、只要言之有理即可。

考点训练三

1.①约定   ②下雨   ③到……去，往     ④难道，哪里   2.   A   3.(魏文侯)于是前往，亲自取消了打猎活动。(意思对就行，“之”的指代义要译出。)4.言而有信，或讲信用。

考点训练四

1、歇息       全、都       本来     喻一点点   2、……积/……人/……师/……州/……邸/……卧/……3、可发挥想像，言之有理即可。4、在墙上写上自己于某日某月住此店，并详写住处姓名。5、拾金不昧 。6、开发性试题，言之有理即可。

考点训练五

1.BC  2.AC  3.C  4.①你们不懂得分析事物的特征，这不是木片，怎么会被暴涨的流水带走呢?  ②既然这样，那么天下的事，只知道其中的一个方面，而不知道另一方面的很多了，怎么可拘泥于一般事理主观推断呢?(意思符合) 5.因为学者只是拘泥于一般的道理;而“老河兵”则根据石性、沙性和流水反激力  等物理属性，以及三者之间的关系，作出正确的判断 (意思符合即可) 。

总结：以上就是威廉希尔app 为您推荐的中考语文一轮复习，希望给各位考生带来帮助，感谢您的支持。

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