河大版初三语文上册第三单元单元测试题及答案

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2013-04-08

无法不对你残酷

安宁

①弟弟考上北京的大学时,与我当年一样大,17岁。母亲要我回去接他上学,我想起这么多年一个人走过的路,便坚决地拒绝了。我说:“有什么不放心的,一个男孩子,连路都不会走,考上大学有什么用?”

②弟弟不善言语,略略羞涩,普通话又说得蹩脚,扫一下眉眼,便知道是乡村里走出来的。在经历了一个艰难的旅程之后,弟弟终于站在了学校门口,我笑脸迎上来,他的泪一下子流了出来。眼前这个瘦弱青涩的少年,头发蓬松,满脸汗水,嘴唇干裂,额头上有一道轻微的伤痕,看着他我有一刹那的心疼,抬手给他温暖的一掌,说:“祝贺你,终于一个人闯到北京来了!”

③临走的时候,只给他留了两个月的生活费。我看见他站在衣着光鲜的学生群里,因为素朴而显得那么落寞和孤单。多么像刚入大学的我,因为卑微,进而自卑。我笑笑说:“北京是残酷的,也是宽容的,只要你用心、努力,你也会像姐姐那样,自己养活自己。”我知道弟弟年少,对此不会有太多的理解。他只是难过,为什么那么爱他的姐姐,在北京待了几年,便变得如此不近人情?

④一个月后,弟弟打电话来,求我给找份兼职。我说:“你的同学也都有姐姐可以找吗?”他没说什么话,便啪的挂断了电话。顷刻,母亲的长途便打了过来,她几乎愤怒地说:“你不给他钱就算了,连份工作也不帮着找,他不依靠你还能依靠谁?”我不知道怎么解释才能让母亲明白,我只是觉得我所吃过的苦他也应该能吃。因为我们都是乡村里走出来的孩子,如果自己不能闯出一条路来,贫困不仅会把所有的希望都熄灭掉,还会留下无穷的恐惧。

⑤我最终还是答应母亲,给弟弟一定的帮助。但也只写了封信,告诉他所有可以收集到兼职信息的方法。这些我用了四年的时间积累起来的“财富”,终于让弟弟在一个星期后,找到了一份在杂志社做校对的兼职。在他领了第一份工资后,我去赖他饭吃,他仔细地将要用的钱算好,剩下的,只够在学校食堂里吃顿“小炒”,但我还是很高兴,不住地夸他。他低头不语,忽然像吐粒沙子似的狠狠吐出一句:“同学们都可怜我,这么辛苦地自己养活自己;别人都上网聊天,我还得熬夜看稿子;钱又那么少,连你工资的零头都不到!”我笑道:“可怜算什么,我还被别人耻笑过呢!在现实面前,你如果不用心、不努力,连腰板都挺不直的。”

⑥之后的日子,弟弟很少再打电话来。有一次我打电话去,他不在,他的舍友很惊讶地说,他从来没有说过有个在北京工作的姐姐。我知道弟弟仍无法理解我的残酷,但我深知,嘲弄和讥讽,自信与骄傲,都是要经历的,只有这样,他被贫穷折磨着的心,才会愈加坚韧顽强。

⑦学期末,我们再见面,是弟弟约的我。在一家算得上档次的咖啡吧里,他很从容地请我“随便点”。面前这个衣着素朴但充满自信的男生,嘴角,很持久地上扬着;言语,也是淡定沉稳;眉宇里,竟是有了点男人的味道,终于不再是那个说话吞吐遇事慌乱的小男孩。在这短短的半年里,他做过校对,卖过杂志,当过家教,刷过盘子,而今,他又拿起了笔,记录青春里的欢笑与泪水,并因此赢得更高的报酬和荣光。他的成熟,比初到北京的我,整整提前了一年。

⑧外面飘起了雪花,我们细细地品味着苦中带甜的咖啡,慢慢地欣赏着这个美丽的城市。

18. 阅读文章,概括“我”对弟弟所做的几件残酷的事。(每件事不能超过12个字)(3分)

答:① 我拒绝回家接他上学;

19.结合上下文,说说第④段加点的“愤怒”都写出了什么。(4分)

答:

20.文章第②段和第⑦段都有对弟弟的具体描写,请问这样写有什么作用?(4分)

答:

21. 阅读文章,说出作者对弟弟“残酷”的理由,以及作者对弟弟的做法带给你的启示。(不超过150字)(4分)

答:

第三部分 写作 (50分)

22、下列两题,任选一题作文。

(1)请以“温暖”为题作文。

(2)海伦•凯勒曾说:“我一直在哭,一直在哭,哭我没有鞋穿,直到有一天,我看到有人没有脚……”生活并不总是如诗如画,生活中也存在缺憾和不如意;生活中有阳光灿烂的日子,也有阴云密布的时候;有幸福时光,也有烦恼忧愁,但重要的是我们要珍惜现在拥有的一切。

请以“拥有”为话题,自拟题目,写一篇文章。

提示和要求:(1)只选一题,读懂题目,做到有话可说。(2)请大胆选择你能驾驭的问题,用你喜欢的表达方式写作。(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会扣分。(4)考虑内容的充实,文章最好成绩不要少于600字。

九年级第三单元过关答案

1、2 (略)3、D 4、B 5、林冲 武松

6、 ①(1分)了解学校绿地环境现状.保护学校环境,增强环保意识。

②(3分)答案示例:

A、占地面积的绘图和计算。 B、施什么肥料既有利于植物生长,又有利于保护环境。

C、学校绿化植物的种类。(每点1 分,只要符合题意即可)

③(2分)答案示例:A.自作宣传画在校内张贴. B.制作环保横幅标语张贴到街上。

C.制作环保小卡片到街上派发、宜传。D.组织环保征文活动。

E.组织环保知识竞赛活动等。(每点1 分.只要符合题意即可)

7、A

8、(1)安安静静的,很少说话,不羡慕荣华富贵。(2)房屋四周的墙壁空空的,房子挡不住寒风和太阳。

9、好读书 欣然忘食 性嗜酒 期在必醉

10、仕途失意,内心痛苦,也是一种消极的反抗。

11、示例:物质固然重要,但不能取代一切。陶渊明不慕荣利,洁身自好的思想值得肯定。

12.(1)柠檬的酸味来源于柠檬酸;

(2)柠檬酸分解后二氧化碳被送出体外;

(3)柠檬富含金属元素(或“成碱元素”)。

13.成酸元素过多(或:酸性食品摄取过多)。

14.这些以酸性食物为主的饮食习惯破环了人体酸碱平衡,时间久了会损害健康。(意思正确即可)

15.世界上所有的美好,都有有效期限,所以我们应该学会珍惜。

16.本段文字首先提出要“珍惜亲情的‘有效期限’”这一观点,接着举了家庭生活的例子告诉我们一定要珍惜亲情的有效期限,最后,引用古人的观点来告诉我们亲情的有效期限贯穿了我们生命的是中,我们一定要珍惜。

17.此题为开放性试题,答案不惟一,就语言特点或思想内容某一方面谈即可得满分。例如: “香九龄,能温席”,孝顺是中华民族的传统美德。一个九岁的孩子尚且知道以行动孝顺父母,我们更应该关心父母,尊重父母

18. 我拒绝回家接他上学;我只给他留两个月的生活费;我没有直接帮他找份兼职;弟弟诉苦时教他自强(弟弟诉苦仍然没有资助他)。

19.(1)母亲对我做法的不理解(2)我对弟弟残酷得不近人情

20.(1)通过两段文字对于弟弟的具体描写的对比,充分的表现出弟弟历经磨难而成熟起来 (2)表明我对弟弟的残酷收到了很好的效果。

21.理由(示例):①姐姐深知嘲弄与讽刺,自信与骄傲,都是要经历的,只有这样,弟弟被贫穷折磨的心,才会愈加坚韧顽强。②姐姐是让生活来教会弟弟如何生存,想让弟弟尽快的成熟起来。

启示(示例):①看似残酷的方式,却是姐姐特有的爱的表现。②姐姐是个很懂得教育的人,在物质上没有给弟弟太多的帮助,却给了弟弟不尽的精神财富。(言之成理即可。)

22、略

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