卷面书写(5分)

2012嘉兴中考语文试题答案

一、语文知识积累与运用(28分)

1。觅  韵  魅 慕

2。启迪  孕育  满载

⒊第②句，语序不当，把“泛滥和滋生”改为“滋生和泛滥”。

第③句，缺少宾语中心语，在“校园”后加“活动”之类的词。

4。(1)一夜乡心五处同  蜡炬成灰泪始干  (2)攘除奸凶  尚思为国戍轮台

(3)野渡无人舟自横  簌簌衣巾落枣花

(4)示例：学而时习之，不亦说乎 温故而知新，可以为师矣 学而不思则罔，思而不学则殆 知之为知之， 不知为不知 见贤思齐焉，见不贤而内自省也 三人行，必有我师焉 问渠那得清如许，为有源头活水 来 少壮不努力，老太徒伤悲

5。(1)身体残疾、双目失明  尼古拉·奥斯特洛夫斯基(奥斯特洛夫斯基)

(2)《童年》(《在人问》、《我的大学》)

6。【汉字起源】本意：摘  理由：用手在树上采摘果实或叶子♂

【汉字风采】

(1)自由愉悦;天真美好;轻松悠闲

(2)悠闲自在;回归自然;向往自由(写出其中1点即可。)

【汉字传承】那是否意味着我们古老的汉字将逐渐消失，中华文化会由此走向衰败?

示例：弘扬汉字文化，传承华夏文明

二、现代文阅读(32分)

(一)(17分)         ˉ

7。写了母亲辛苦持家，热情待客，应对变乱，助儿升学，宽仁离别的事情。(答出其中任何4点、意思符合即可)

8。(1)母亲和儿子分别的不舍;母亲艰难筹款的辛酸(“对儿子选择的支持”也可)

(2)母亲对儿子学业有成、能帮衬家庭的欣慰。

9。(1)运用了动作、神态描写，生动形突地写出了母亲对儿子回家过年的喜悦，得知儿子即刻就要返校的惊讶及无奈。(意思符合即可)

(2)运用反复(或反问)的修辞手法，强调了对母亲去世的痛惜和不能奉养的遗憾之情，总结全文。

1o。理解：母亲不仅养育了我，同时影响到我的习惯、个性、精神，影响了我一生。

感悟：

【示例】父母是我们生活中的第一任老师，当我们遇到困难、意志消沉的时候，总是教导我们鼓起勇气，战胜困难，走向未来。(只要言之成理即可)

(二)(15分)

11。材料一：嘉兴文化遗产保护成绩显着，被评为国家历史文化名城(嘉兴摘取国家历史文化名城桂冠)

材料二：舟山获批国家级新区，(海洋)经济取得了快速发展。

12。出台政策(制定规划)：加强物质文化遗产保护(修缮景观，落实保护工程);加大非物质文化遗产(民族工商业、民俗文化、传统工艺、老字号、名特产、民间艺术等)的保护力度。

13。运用列数字、作比较的说明方法，准确直观地说明了舟山经济发展迅速。(意思符合即可)

14。示例：

①我认为文化保护和经济发展要并重。因为传统文化是漫长的历史演进过程中深厚人文底蕴的积淀，是人类精神文明发展的精髓;而发展经济，是社会前进的必然趋势，更是一个国家提升国际竞争力的必须行为。

②我认为文化与经济结合在一起“并驾齐飞”，一座历史文化名城才能绽放出时代的光辉。举例来说，嘉兴历史文化遗产的保护，不但提升了城市品位，还在客观上推动了当地旅游等产业的蓬勃发展，提升了市民的幸福指数。(或“舟山在着力发展经济的同时，也注重继承、弘扬传统的舟山海洋文化，提升了城市的影响力。”)

③我认为我们应当特别重视经济与文化的融合与发展。材料一中说“同时要求正确处理城市建设与历史文化遗产保护等关系”，我们不但要追求物质的发展.更要关注精神和文化的需要，只有这样，历史才能延续，社会才能发展，民众才能幸福。

=、古诗文阅读(25分)

(-)(4分)

15。满溢(满)  丰茂(茂盛、果实丰硕)(意思符合即可)

16。作者对自由、闲适生活的向往之情。(意思符合即可)

(二)(12分)

17。(1)大概  (2)兴旺富裕  (3)率领、带领  (4)一天天，一天比一天

18。百姓谁敢不用箪盛饭用壶盛浆来迎接将军您呢?(意对即可)

19。帝室之胄，信义着于四海，总揽英雄，思贤如渴。

20。“善”是对诸葛亮对策的高度评价;对诸葛亮的由衷敬佩;请诸葛亮出山的坚定决心;对兴汉事业的必胜信念。

(三)(9分)

21。(1)已经  (2)离开  (3)快速  (4)丢失

22。(他)又想到(来路)是南北交通要道，来往的行人像蚂蚁一样多，丢失的银两(钱财)哪有存在的道理!(意对即可)

23。紧随主人，打骂它都不回;为主人寻找丢失的银两，竟累死在草丛中;临死也不忘用身紧护主人的银两。 (答出两点即可)

四、写作(60分｝

24.略

书写(5分)

略