中考语文文言文知识复习目标指导

复习目标：

1、复习考点：

1)常见文言文实词在文中的含义

2)文言文虚词在文中的意义以及用法。

3)掌握特殊句式及其用法：判断句、被动句、宾语前置句、省略句等。

4)翻译句子。

2、复习文中牵涉考点的词句。

3、能自如地将文本与考点联系起来。

学法指导：

1、自我检测——2、回归文本——3、自我梳理考点——4、校对完善自我检测——5、迁移训练

知识结构体系：(课前自我检测，争取不看书完成。)

一、 翻译下列句子，指出重点实词、虚词的意义、用法，并找出其中的特殊句式。

《苏武传》

(1) 稍迁至栘中厩监。

(2) 尽归汉使路充国等。

(3) 武帝嘉其义，乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者，因厚赂单于，答其善意

(4) 方欲发使送武等，会缑王与长水虞常等谋反匈奴中。

(5) 虞常等七十余人欲发，其一人夜亡，告之。

(6) 单于使卫律治其事，张胜闻之，恐前语发，以状语武。[来源:学科网]

(7) 事如此，此必及我，见犯乃死，重负国!

(8) 即谋单于，何以复加?宜皆降之。

(9) 屈节辱命，虽生，何面目以归汉?

(10) 卫律惊，自抱持武，驰召医。凿地为坎，置煴火，覆武其上，蹈其背以出血。

(11) 单于壮其节，朝夕遣人候问武，而收系张胜。

(12) 武益愈，单于使使晓武，会论虞常，欲因此时降武。

(13) 本无谋，又非亲属，何谓相坐?

(14) 拥众数万，马畜弥山，富贵如此。

(15) 空以身膏草野，谁复知之?

(16) 汝为人臣子，不顾恩义，畔主背亲，为降虏于蛮夷，何以汝为见?

(17) 且单于信汝，使决人死生，不平心持正，反欲斗两主，观祸败。

(18) 单于愈益欲降之。乃幽武置大窖中，绝不饮食。

(19) 天雨雪，武卧啮雪，与旃毛并咽之，数日不死。匈奴以为神。

(20) 乃徙武北海上无人处，使牧羝。羝乳乃得归。

(21) 仗汉节牧羊，卧起操持，节旄尽落。

(22) 终不得归汉，空自苦亡人之地，信义安所见乎?

(23) 人生如朝露，何久自苦如此?

(24) 且陛下春秋高，法令亡常，大臣亡罪夷灭者数十家，安危不可知。子卿尚复谁为乎?

(25) 今得杀身自效，虽蒙斧钺汤镬，诚甘乐之。

(26) 臣事君，犹子事父也。子为父死，亡所恨，愿无复再言。

(27) 王必欲降武，请毕今日之欢，效死于前!

(28) 武留匈奴凡十九岁，始以强壮出，及还，须发尽白。　　二、回归教材边读边译课文一遍。

1、归纳疑点

2、互相质疑，答疑。

三、校对、完善“自我检测” 　　 　　四、方法归纳：

课后反思：

课后作业：

1.指出下列句中的通假字，并写出本字。

(1)何以女为见?____________

(2)不顾恩义，畔主背亲____________

(3)宛王杀汉使者，头县北阙____________

2.指出下列句中加点词语的活用类型，并加以解释。

(1)单于壮其节____________

(2)空以身膏草野____________

(3)惠等器，舆归营____________

(4)反欲斗两主，观祸败____________

3.下列句中加点的词语同现代汉语用法相同的一项是()

A.汉天子，我丈人行也

B.武使匈奴明年，陵降

C.朝夕遣人候问武，而收系张胜

D.单于视左右而惊

4.下列句中的“于”字已按其作用作了分类，分类正确的一项是()

①赵氏求救于齐。②而不及今令有功于国。③而谋动干戈于邦内。④望长安于日下。⑤夫庸知其年之后生于吾乎。⑥而耻学于师。⑦于其身也，则耻师焉。⑧师不必贤于弟子。

A.①⑦/②⑥/③④/⑤⑧B.①⑥/②⑦/③⑤/④⑧

C.①⑥/②④/③⑦/⑤⑧D.①⑥/②⑦/③④/⑤

5.对下列两组句子中加点的词的意思和用法的解说，正确的一项是()

①会缑王与长水虞常等谋反匈奴中

②单于使使晓武，会论虞常

③缑王等皆死，虞常生得

④虽生，何面目以归汉

A.①与②相同，③与④不同

B.①与②不同，③与④相同

C.①与②相同，③与④相同

D.①与②不同，③与④不同

6.下列各句中加点的词与例句中的“膏”用法相同的一项是()(2分)

例句：空以身膏野草

A.欲因此时降武

B.单于壮其节

C.使人止晋鄙，留军壁邺

D.其一人夜亡告之　　7、下列句子，有名词用作状语的是

A、惠等哭，舆归营。   B、空以身膏草野，谁复知之?

C、收族陵家，为世大戮。  D、使者大喜，如惠语以让单于。

8、下列句子，属于被动句式的是

A、收族陵家，为世大戮。 B、畔主背亲，为降虏于蛮夷，何以女为见?

C、见犯乃死，重负国。 D、终不得归汉，空自苦无人之地，信义安所见乎?

9.选出“以”字用法与例句相同的一组：()

例：少以父任，兄弟并为郎。

①张胜闻之，恐前语发，以状语武。

②以相如功大，拜为上卿。

③请立太子为王，以绝秦望。

④武以始元六年春至京师。

⑤士亦以此不附焉。

⑥使者大喜，如惠语以让单于。

⑦亦以数直谏，不得久居位。

⑧持节发河南仓粟以振贫民。

A.①②⑤B.②③⑥C.②⑤⑦D.④⑥⑧

10.选出解释错误的一项()

A.因泣下沾衿，与武决去。(于是眼泪浸湿了衣襟，与苏武告别而去。)

B.常惠请其守者与俱。(常惠请求看守自己的人一道去见汉使。)

C.来时，太夫人已不幸。(我率兵离开长安时，你母亲已去世。)

D.勿复有云。(不再有什么云了。)

11.翻译下列句子。

(1)置币遗单于。

译文：___________________________________________

(2)举剑拟之。

译文：_______________________________________________

(3)少以父任，兄弟并为郎。

译文：________________________________________________

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