试题往往是查漏补缺的好工具，在中考备考阶段大家需要反复的来练习加强自己的知识累积，下文为大家带来的2016年中考语文二模试卷(含答案)不妨来看看吧~

一、基础•运用(共23分)

(一)选择(共12分)

1.阅读下面文字，完成(1)—(4)题。

农谚，是挂在农家四季墙上的钟表，准确有序地周而复始。布谷鸟开春的第一声啼鸣，便是一句农谚;老黄牛拉犁时眼角掠过的一道道鞭影，便是一串串农谚。

【甲】“正月十五雪打灯，一个谷穗打半斤”，人们刚从春节的欢乐气氛中走出来，便在又一个丰年的吉兆中开始了忙碌。庄户人浑身的力量要在此时释放，土地是他们一生的舞台。【乙】“过了惊蛰节，耕地不能歇”，田野是一块崭新的黑板，他们要在上面一笔一划书写丰收二字。还有哪畦地没有   ①  ，还有哪条渠没有  ②  ，他们要像给孩子洗脸一样慢慢地  ③  。【丙】“清明前后，种瓜点豆”，播种的人们是撒播希望的人，他们会用心把种子埋入田里，一行行，一垄垄，仿佛在织一匹布，不紧不慢，不急不躁，一抬手，一挪步都那样流畅与舒展。【丁】“谷雨寸不休，桑叶好饲牛”，大地得到了春雨的滋润，万物在蓬勃地生长。田间的庄稼也在茁壮地生长，它们浓缩着一年的希望，放大着一年的收成。

农谚是土里土气的诗歌，它是田园风光的写照，是乡村生活的注脚。

⑴横线上依次填入词语最恰当的一项是

A.①打理    ②翻整   ③修理      B.①打理   ②修理   ③翻整

C.①翻整    ②修理   ③打理      D.①翻整   ②打理   ③修理

⑵上面的语段的四则农谚中，明确地指示人们要把握农时、适时耕种的两则谚语是

A.【甲】和【乙】   B.【乙】和【丙】    C.【甲】和【丙】   D.【乙】和【丁】

⑶我国大部分地区四季分明，我国劳动人民订立的二十四节气，反映了四季的物候变化。在历代的诗词作品中，我们都能感受到四季的气息，寻觅到二十四节气的踪影。请依据语境判断，下列诗句空白处应填入的节气名称是

①蒹葭苍苍，    为霜。所谓伊人，在水一方。(《诗经》)

②微雨众卉新，一雷    始。田家几日闲，耕种从此起。(韦应物)

③野田黄雀自为群，山叟相过话旧闻。夜半饭牛呼妇起，明朝种树是     。(宋琬)

A.白露    惊蛰   春分      B.寒露   雨水   春分

C.白露    惊蛰   小暑      D.寒露   立春   立夏

⑷“双关”是在一定的语言环境中，利用词的多义或同音的条件，有意使语句具有双重意义，从而达到言在此而意在彼的效果。巧妙使用双关语，能使语言表达含蓄诙谐。

洪承畴原是明朝重臣，后来兵败降清，官至大学士。传说他降清后，在谷雨那天与人下棋，随口吟出一句上联：“一局妙棋，今日几乎忘谷雨”，同弈者应声对出下联：“两朝领袖，他年何以别清明”。

这副对联中，运用双关，暗讽洪承畴失义辱节的词语是

A.妙棋    B.谷雨    C.领袖    D.清明

2.阅读下面文字，完成⑴—⑵题。

春分前后，如果你早晨散步时稍加留意，就会发觉太阳是从正东升起的。过了春分，北方人民便明显感觉到，太阳一天天近了。

今年，①在春天的宫廷里，却发生了一次短暂的政变。3月18日深夜，大风骤起，连续两天风力五六级，白天的最高气温降至3摄氏度。这种强大的、突发的、偶然的“倒行逆施”，它最大的消极作用，还不在于使率真勇为的先行者遭受了挫折和打击，而在于由此衍生出了怀疑、狡黠、冷漠等因素，影响了人们愉快坦诚的心境。

今天春分，尽管大风已息，气温回升，但仍有料峭的寒意，仿佛依然弥漫着政变刚刚被粉碎的(销烟/硝烟)。与惊蛰对照，春分最大的物候变化是：柳叶完全舒展开了，令人欣悦的新绿由地面漫延到了空中;②而杨树则像一个农夫，扬鞭赶着田野这驾满载绿色的马车，鞭子上的红缨已然褪色……

⑴加点字的读音和括号中词语的字形都正确的一项是

A.挫折(cuò) 狡黠(xiá) 销烟      B.挫折(cuò) 狡黠(xiá) 硝烟

C.挫折(cuō) 狡黠(xié) 销烟      D.挫折(cuō) 狡黠(xié) 硝烟

⑵对于文中划线的两个 语句赏析有误的一项是

A.①句中的“短暂”一词，突出了此次大风降温天气持续时间之短。

B.①句中用“政变”写出了此次“倒春寒”的强大、突发和偶然。

C.②句中的“满载绿色马车”，描绘出了春分时节杨树绿叶成荫、枝繁叶茂的特点。

D.②句中的“鞭子上的红缨”，形象地写出了杨树吊(花)垂挂在枝头的形态和颜色。

(二)填空(共11分)

3.古诗文默写(6分)

情景交融是古诗文中常用的一种表现手法，作者往往把丰富的情感巧妙地融入到所描绘的景物中，如晏殊的《浣溪沙》中，“  ①  ，  ②   ”这两句表现了诗人的惜春伤感之情。刘禹锡笔下，描写 陋室环境清幽的语句是：“  ③  ，  ④  ”，从中我们能感受到他高洁的情操。《岳阳楼记》中，春天的洞庭湖鸟飞鱼跃：“  ⑤  ，  ⑥  ”，此情此景，使迁客骚人心旷神怡，感到无比舒畅愉悦。

4.名著阅读(5分)

阅读经史典籍，我们不但能获得丰富的知识，还能汲取传统文化的精粹，濡养自己的心灵。阅读最早的诗歌总集《 ① 》，我们感受到了先民的精神风貌;儒家经典《论语 》集中体现了孔子的思想、道德观念及教育原则等，我们从“ ② ， ③ ”等语句中，获得了很多关于学习方法的启示。阅读经典小说，则如同阅历中国人文、社会的知识之库。《西游记》中，有很多脍炙人口的故事，比如  ④  ，告诉我们只要不惧艰险、锲而不舍就会成功;《骆驼祥子》中，主人公祥子买车  ⑤  的人生经历，让我们深刻了解到旧时代城市贫民的悲惨命运。