二、古诗文阅读(16分)

(一)阅读下面一首古诗，完成8—10题。

送杜少府之任蜀州

王  勃

城阙辅三秦，风烟望五津。

与君离别意，同是宦游人。

海内存知已，天涯若比邻。

无为在岐路，儿女共沾巾。

8.对这首诗的词义理解，不恰当的一项是(  )(2分)

A.“天涯”指很远的地方;“若”和“比”都是“如同”、“好像”的意思。

B.“城阙”这里指京城，当时的京城是长安。

C.“君”在诗中指杜少府;“离别意”，离别的情意;“宦游”指离开家乡出外做官。

D.“岐”同“歧”，“歧路”即“岔路”，指分手的路口。

9.请在原诗中用横线“——”画出发表议论点明中心的两句诗句。(2分)

10.这首诗中的“海内存知己，天涯若比邻”是千古传诵的句子，请说说它好在哪里。(3分)

(二)阅读下面的文言文，完成11—14题。

鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也;二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也;二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也;死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。

11.下列各句对加点词解释完全正确的一项是(  )(2分)

A.由是则生而有不用也(判断词)         B.故患有所不辟也(患病)

C.凡可以辟患者何不为也(通“避”)    D.贤者能勿丧耳(放弃)

12.下句中加点词“而”所表示的前后词句的关系不同于其它三项的是(    )(2分)

A.气可以养而致

B.文不可以学而能

C.舍生而取义者

D.由是则生而有不用也

13.翻译下列两个句子。(4分)

(1)生亦我所欲，所欲有甚于生者

(2)非独贤者有是心也，人皆有之

14.上文运用了正反对比论证来论证论点，请用横线在原文中划出正面论证的句子。(1分)