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2015-11-23
四、综合性学习(共6分)
20.班里要开展“与经典为伴,与大师为友”的专题阅读活动,请完成下面的任务。
(1)下面的这段文字出自哪部名著?作者是谁?(2分)
众猴听得,个个欢喜,都道:“你还先走,带我们进去,进去!”石猴却又瞑目蹲身,往里一跳,叫道:“都随我进来!进来!”那些猴有胆大的,都跳进去了;胆小的,一个个伸头缩颈,抓耳挠腮,大声叫喊,缠一会,也都进去了。跳过桥头,一个个抢盆夺碗,占灶争床,搬过来,移过去,正是猴性顽劣,再无一个宁时,只搬得力倦神疲方止。石猿端坐上面道:“列位呵,‘人而无信,不知其可。’你们才说有本事进得来,出得去,不伤身体者,就拜他为王。我如今进来又出去,出去又进来,寻了这一个洞天与列位安眠稳睡,各享成家之福,何不拜我为王?”众猴听说,即拱伏无违。一个个序齿排班,朝上礼拜,都称“千岁大王”。
(2)请从下面的文学大师中选择一位你最喜欢的,写出你读过的他(她)的2部(篇)作品名称(至少有1部或1篇是课外的),并谈谈他(她)对你的影响。(4分)
杜甫 苏轼 李清照 鲁迅 冰心 老舍 莫泊桑 高尔基
五、写作(共50分)
21.阅读下面文字,按要求作文。
水,在生活中无处不在。漫步雨中,你感受了它的清凉;独坐湖畔,你享受着它的宁静;面朝大海,你欣赏到它的澎湃。水,给每个人带来不同的感悟,孔子面对流水感叹时光之一去不返,“逝者如斯夫,不舍昼夜”;老子由水联想到至善之德,“上善若水,水善利万物而不争”;李白借一泓清潭抒写深厚友情,“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”……
水,让你想到什么?它又引发你怎样的思考?
请以“水”为话题写一篇文章,题目自拟,但题目中必须含有“水”字,文体不限。要求内容具体,认识深刻,感情真挚,不少于600字。文中不要出现真实的学校和姓名。
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