三、(50分)

22.请以“与自己对话”为题写一篇作文，不少于600字，除诗歌外，文体不限;文中不得出现真实的人名、校名、地名。

语文参考答案

一(25分)

1.(10分)

(1)天涯若比邻 (2)长河落日圆  (3)浮云游子意  (4)斜晖脉脉水悠悠 (5)春风又绿江南岸 (6)马作的卢飞快 (7)奉命于危难之间 (8)草色入帘青 (9)乱花渐欲迷人眼  无可奈何花落去 (每空1分，有错、漏、添、倒，本句不得分)

2.(2分)B

3.(2分)D

4.(5分)创近代(百年)诗学伟业。(对偶2分;书写3分：抄写正确1分，字体正确1分，美观1分)

5.(3分)示例1：《童年》中阿廖沙的爷爷，当他把阿廖沙毒打到昏死过去时，显得很可恨;当他遭遇到两个儿子分家斗殴时，又显得很可怜。

示例2：《骆驼祥子》中的祥子，当他关心车夫老马和小马祖孙时，显得很可爱;当他最终变成头等的“刺儿头”时，又显得很可悲(可恶)。

6.(3分)④  ②　①

二(45分)

(一)(15分)

7.(3分)河房之外/家有露台/朱栏绮疏/竹帘纱幔

8.(4分)(1)居住(2)完(3)争着，竞相 (4)倚着

9.(2分)船的头尾互相连接，有连到十几条船的。

10.(4分)残 湮  鏾钹星铙，宴歌弦管，腾腾如沸(三个四字短语中选任两个即可)  瓢儿菜

11.(2分)第二段描写秦淮河端午节时热闹的景象，是在在河房看到的(概括内容1分，关系1分)。

参考译文：

秦淮河河房，适宜居住、适宜交际，(因而)房价很高，但是租住河房的人却络绎不绝。华丽的游船，在河面来来往往，(船上)演奏的乐曲，在上空环绕不断。河房的外侧，家家都筑有露台，用红色镂空花纹的栏杆围起来，入口则用竹帘遮上再铺上一层纱帐。夏天沐浴之后，就在这样的露台混杂而坐。在两岸依水而建的楼阁间，女客人手拿团扇，轻轻扇动，她们留着仿古雍容的发式，娇媚动人。

每年端午，京城大户人家的女眷站满河房，争着观看灯船。好事者募集小篷船百什艇，篷上挂羊角灯宛如联珠，船首尾互相连接，有连到十几条船的。船如烛龙火蜃，屈曲连绵，又长又弯，在河中旋转盘曲，水火相激，迸射耀眼。花船中各种乐器齐鸣共奏，宴歌弦管，腾腾如沸，甚是热闹。大户人家的女眷 靠着栏杆毫无顾忌地笑，声光凌乱，使得(男人)耳目不能自主。午夜，曲倦灯残，如同星星一样自散。

(二)(10分)

12.(3分)拥有自生产工具;具有行动上乐于分享的理念;拥有(各自的)爱好和特长，并且视创新为信仰。

13.(3分)不能。“几乎”表“接近但不等于”(1分)，说明这样的小型工厂(实验室)可以制造很多很多种产品和工具，但也有极少数无法制造。如果删去，则表示这样的小型工厂(实验室)可以任意制造所有的产品和工具(1分)，语言过于绝对，与事实不符，语言不准确(1分)。(解释“几乎”1分，带入句子分析1分，点到“语言准确”或“不准确”1分)

14.(4分)在学校开设针对青少年创客的特别科目，提供“创客教室”;提高青少年的人文素养;培养学生互助合作的品质。(写出一点2分，言之成理即可)

(三)(9分)

15.(3分)C

16.(3分)歌星：虚荣夸饰，标明其品位流行，流行则价格自然高;(1分)读书人：表明其身份地位;(1分)表明其“腹有诗书气自华”的气派(卖弄);摆读书人的架子，得到一些心理补偿。(答到一点，即得1分)

17.(3分)不一致。(1分)作者认为：秀才书面语言用在日常口语之中，就是为了摆读书人的架子，表明他们的身份地位(或“秀才之所以要把书面语言用在日常口语之中，就是为了摆读书人的架子，因为会说这些“酸话”是他们身份地位的标志。”)。(1分)赵南星认为：秀才只是喜欢“咬文嚼字”。(1分)

(四)(11分)

18.(2分)①推动故事情节的发展：引发了下文景山的担忧。②使文章有波折(波澜)：大麻雀按“常理”会死，却意外的活了下来。③突出了“母爱”的伟大，赞美了大麻雀的母性和坚强的生存意志。④与下文大麻雀“绝食而死”形成鲜明的对比，突出了主题。(写出两点即可)

19.(2分)示例：太难受，太对不住你了，我只是想让小鸟和你能生活在一起啊!(表达出难受、对不起、背离了初衷、负疚等符合上下文情境的情感皆可，因为“心情复杂”的审题要求，故应表达出两种或以上的情感。)

20.(4分)

感情基本相同： 都因自己的过失，对第三只猫或大麻雀之死饱含难过、愧疚之情。(2分，难过、愧疚各1分)

永不养猫的原因：“我”因为不喜欢第三只猫而主观臆断，断定鸟是它咬死的，暴怒之下打伤了猫而使它死亡。这种负罪感不能消失，见了猫就会触发灵魂的伤痛，所以“永不养猫”。(1分)

永不养鸟的原因：做了恶行，囚禁了它的孩子“拔下”了它的翎毛，禁锢了它的自由，直接导致了它的死亡，极其伤心与“愧疚”。(1分)

21.(3分)D