编辑:
2015-10-17
二、(2小题,15分)
7.古诗文默写(10分)
(1)根据课本,下列古诗文默写正确的两项是 (4分)
A.衣食所安,弗敢加也,必以分人。
B. 参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟乐之。
C.泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。
D.枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,西风古道瘦马。
E.簌簌衣巾落枣花,村南村北响缲车。牛衣古柳卖黄瓜。
F.百川西到海,何时复东归?少壮不努力,老大徒伤悲。
(2)根据课本,补写出下列名篇名句中的空缺部分。(六题只选四题作答)(4分)
① 峨眉山月半轮秋, 。(李白《峨眉山月歌》)
② ,铁马冰河入梦来。(陆游《十一月四日风雨大作》)
③ 疑怪昨宵春梦好, 。(晏殊《破阵子》)
④ 欲为圣明除弊事, !(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)
⑤ ,一川碎石大如斗。(岑参《走马川行奉送封大夫出师西征》)
⑥ ,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。(苏轼《记承天寺夜游》)
(3)根据语境,在横线上填入最恰当的古诗词名句。(4分)
[说明:本题有2分附加分,加分后第7小题不超过10分。]
在中国,从远古以来,诗与酒就交织在一起,结下了不解之缘,从而形成独具中国特
色的“中国诗酒文化”。王维《送元二使安西》中①“ , ”的诗
句最为盛名,这酒中不仅浸透了诗人对友人的一片深挚情谊,更饱含着他对国家和平安宁
的美好祝愿。李清照《醉花阴》中②“ , ”的诗句又别有一番
离愁别恨。
8.根据课本,解释下面句子中加点词的意义。(5分)
(1)陈太丘与友期行(《陈太丘与友期》)
(2)但闻屏障中抚尺一下(《口技》)
(3)中通外直,不蔓不枝(《爱莲说》)
(4)鳞浪层层,清澈见底(《满井游记》)
(5)欲信大义于天下(《隆中对》)
第二部分 阅读与鉴赏(共55分)
三、(4小题,15分)
阅读下面的文段,完成9~11题。(10分)
【甲】一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心。
(节选自《鱼我所欲也》)
【乙】故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
人恒过然后能改,困于心衡于虑而后作,征于色发于声而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡,然后知生于忧患而死于安乐也。
(节选自《生于忧患,死于安乐》)
9.下列句子中,加点词的意义不相同的一组是 (3分)
是亦不可以已乎 入则无法家拂士
故天将降大任于是人也 万钟则不辩礼义而受之
空乏其身 生于忧患
乡为身死而不受 万钟于我何加焉
10. 用现代汉语翻译下面的句子。(4分)
(1)蹴尔而与之,乞人不屑也。
(2)所以动心忍性,曾益其所不能。
11.下列对文段内容的理解,错误的一项是 (3分)
A. 甲文强调做人要坚守礼义,不为名利所动;乙文则讲明了逆境造就人才的道理。
B. 两则文段都运用了排比和对比的手法,论证严密,说理透彻,具有很强的教育意义。
C. 甲文告诉我们:对于人来说,尊严比生死更重要;乙文告诉我们:战胜苦难是取得成功
的唯一条件。
D. 甲文警示我们:在生死和礼义面前,蝇头小利可以考验人的品德;乙文启发我们:增强
抗挫折能力,可以使人的性情更加坚韧。
12. 阅读下面的古诗,然后回答问题。(5分)
登岳阳楼(其一)
陈与义
洞庭之东江水西,帘旌不动夕阳迟。登临吴蜀横分地,徙倚湖山欲暮时。
万里来游还望远,三年多难更凭危。白头吊古风霜里,老木沧波无限悲。
(1)“帘旌”“徙倚”是什么意思?请选择其中一个回答。(2分)
(2)“白头吊古风霜里,老木沧波无限悲”蕴含了诗人怎样的思想感情?(3分)
标签:中考语文模拟题
威廉希尔app (51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。