编辑:
2015-10-17
语文参考答案及评分细则
一、语文知识积累(1~6小题,每题2分;第7题8分,共20分)
1.B(A项中“炮制”应读为“páo”;C项中“拾级而上”应读为“shè”;D项中“躯壳”应读为“qiào”。)
2.A(B项中“翱游”应写为 “遨游”;C项中“挺而走险”应写为“铤而走险”;D项中“悔人不倦”应写为“诲人不倦”。)
3.C(“滋养”意思偏重于供给养分,而“滋润”意思偏重于增添水分,①句是为万顷绿地增添水分,故选“滋润”。 “斑斓”:灿烂多彩。 “斑驳”:一种颜色中杂有别种颜色,花花搭搭的。②句写树影被月光筛洒而下,在地上形成花花搭搭的影子,故选“斑驳”。 “相映成趣”:相互衬托着,显得很有趣味,很有意思。“赏心悦目”: 指看到美好的景色而心情愉快。③句写人们看到不知名的小花后的心情,故选“赏心悦目”; “另眼相看”: 用另一种眼光看待,表示重视或歧视。“刮目相看”: 指别人已有进步,不能再用老眼光去看他。更符合④句的语境。)
4.A(B项搭配不当,“规模”不能“加快”,删去“和规模”;C项表意不明,进入决赛后要争夺的是冠军;D项语序不当,应是先面对后战胜。)
5.C(这是一段议论文,全文共五句话,③是论点,②句、⑤句过渡句补充说明论点,引出下文的分析,①句是事例论证,④句最后出结论。)
6.B(A项《钢铁是怎样炼成 的》主人公是保尔•柯察金,奥斯特洛夫斯基是作者;C项中的长篇小说《边城》是沈从文的作品,《端午日》选自《边城》;D项“智多星”是吴用,宋江是 “及时雨”。)
7.(8分。错字、漏字、添字和顺序颠倒均不得分) ⑴长风破浪会有时;⑵却话巴山夜雨时;⑶燕然未勒归无计;⑷大漠孤烟直;⑸千里马常有,而伯乐不常有;⑹示例:客路青山外,行舟绿水前﹨水何澹澹 山岛竦峙。(不得填卷中《游山西村》中的句子)
二、口语交际与语文综合运用(8~9题,4分)
8.(2分)有称呼语(1分),说话有礼貌,简要说明天气情况即可。(1分)
示例:“老大爷,你好!今天有小到中雨,不宜参加室外活动。天气预报电子牌还建议年老体弱者宜着大衣、呢外套加羊毛衫呢。”
9.(2分)反映的信息:材料一:我市吸毒人员低龄化形势严峻。材料二:明星吸毒丑闻不断出现,涉毒艺人数量增多。材料三:多数公众对涉毒艺人态度麻木。(答出两点即可得1分)看法:珍爱生命,拒绝毒品,加强对毒品危害性的了解,保持良好的习惯。(言之成理即可)(1分)
三、阅读(10~23题,36分)
(一)阅读下面这首诗,回答问题。(4分)
10.(1)(2分)诗人行走山间,只见重峦叠嶂,山环水绕,蜿蜒的山路越来越难以辨认,诗人正迷惘而找不到路时,突然看见在浓密的绿柳、明艳的花朵的掩映下,几间农家茅舍若隐若现。诗人的心情顿时由疑虑到豁然开朗,欣喜不已。
(2)(2分)表达了作者对淳朴、闲适的田园生活(农村生活)的喜爱(向往)之情。
(二)阅读下面文言文,完成11~14题。(10分)
11.(2分)(1)鄙:鄙陋,这里指目光短浅。(1分)(2)狱:案件。(1分)
12.(4分)(1)(2分)吃肉的大官们谋划这件事,你又何必去参与呢? (“肉食者”“谋”“间”1分,通顺1分。)
(2)(2分)这是尽了本职的一类事情。可以凭借这个条件打一仗。如果作战,就请允许我跟随着去。(“忠”“可以”“从”1分,补齐省略成分译通顺1分。)
13. (2分)参考答案:鲁庄公不鄙,尽管鲁庄公缺乏军事指挥才能,但他能礼贤下士,虚心求教,听取正确的意见,取信于民,最终取得长勺之战的胜利。因此,鲁庄公不鄙。
鲁庄公不鄙。广开言路,礼贤下士;尽职尽责,取信于民;知人善用,用人不疑;虚心求教,不耻下问。因此,鲁庄公不鄙。
鲁庄公鄙。战时不知道如何备战,战时不知道如何指挥,战后不知道如何取胜。因此,鲁庄公鄙。
14.(2分)参考答案:原因:政治上取信于民,获得人民支持。军事上善于分析、善于观察。把握战机。君臣团结,鲁庄公善于听取并采纳群众的意见。(1分)
启发:示例一:孟子认为:民为贵,君为轻。人民是国家的根本,任何人当政,都应当视人民的利益为根本的利益。只有这样,老百姓才能拥戴他,他的统治才能长治久安。
示例二:要善于抓住机会。无论打仗也好,还是做其他事情也罢,只有抓住机会,才能赢得 胜利。
示例三:要注意观察,抓住细节。曹刿在追击敌人之前进行了细致的观察,发现齐军真的败了,于是才下令追击,终于取得了胜利。我们在学习中,在生活中,也要学会观察,抓住细节,进行分析。
示例四:要团结。鲁国在“长勺之战”中获胜的重要原因就是君臣团结,鲁庄公愿意放下架子听取下属的意见,下属愿意竭尽全力献计献策,最后打败了强大的齐军。我们无论遇到什么困难,只要团结一心,就一定能取得最后的胜利。(言之成理即可)(1分)
标签:中考语文模拟题
威廉希尔app (51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。