(2015•广州市)3.依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是 (3分)

①当警方提醒市民要提高警惕，增加自我保护意识，学会辨识________的骗子，以免上当。

②每逢节日，看到同学与亲人团聚的场面，他总会__________，深深思念远在家乡的母亲。

③古人讲究称呼，对象不同称呼不同，对自己用谦称，对别人要用尊称，不能__________。

A.形形色色 触景生情 混为一谈    B.五花八门 触景生情 混淆是非

C.形形色色 睹物思人 混淆是非    D.五花八门 睹物思人 混为一谈

【解析】本题考查词语的辨析与运用。“形形色色”形容事物种类繁多，各式各样。而“五花八门”原指五行阵和八门阵。这是古代两种战术变化很多的阵势。比喻变化多端或花样繁多。“触景生情”指受到眼前景物的触动，引起联想，产生某种感情。“睹物思人”意思为看见死去或离别的人留下的东西就想起了这个人。“混为一谈”是指把不同的事物混在一起，当作同样的事物谈论。“混淆是非”是指故意把正确的说成错误的，把错误的说成正确的。了解以上各个词语的意思后，再结合语境选填词语。

【答案】A

(2015•广东汕尾市)3.下列句子中，加点的词语运用不恰当的一项是(4分)

A.2014年度“感动中国”颁奖晚会传递的正能量，将激励全社会人心向善，见贤思齐。

B.今年的春节联欢晚会上，他的一身衣服很不合身，真是捉襟见肘。

C.中国政府不断加大反腐力度，“打老虎”“拍苍蝇”，让腐败分子无处遁形。

D.交警部门对“酒驾”“醉驾”“毒驾”等行为实行零容忍，这让群众拍手称快。

答案：B

考点：本题考查词语的理解和运用能力。

思路点拨：捉襟见肘:拉一下衣襟就露出胳膊肘儿，形容衣服破烂。比喻顾此失彼，穷于应付。用在此句中不合语境。

(2015•河北省)3.下列句子中，加着重号的成语使用不正确的一项是【   】(3分)

A. 河北柏乡汉牡丹园栽培的牡丹，种类繁多，品质优良。每至花期，园内的牡丹竞相绽放，五彩缤纷的景象美不胜收。

B. 她性格温和，待人诚恳，举止文雅，言语动听。虽然是初次接触，但我对她的好感油然而生。

C. 六月的天，娃娃的脸，说变就变。刚才还是晴空万里，不一会儿，阴云密布，竟然下起了冰雹，天气的变化真是扑朔迷离啊!

D. 今天的荧屏和银幕，并不缺少令人眼花缭乱的离奇情节，缺少的恰恰是能够观照自我的活生生的生命个体。

【解析】本题是对成语运用能力的考查。解答这题，要将成语的意义与具体语境对照，看是否相符，如C项的“扑朔迷离”是形容事物错综复杂，不容易看清真相。用在此语境中不合适。

【答案】C。

(2015•江西省)2.下列句子加点词语使用错误的一项是(    )(2分)

A.闻一多先生从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血。

B.聂老师对待工作认真负责，在教学中常常吹毛求疵。

C.在创造的宇宙里，爱因斯坦是光辉灿烂的明星，这是不言而喻的。

D.学校开展的“安全教育”活动让广大师生获益匪浅。

【解析】本题考查运用词语的能力。吹毛求疵在这里是贬义词，用于指故意挑剔为难人，和文本聂老师认真矛盾。

【答案】B(2 分)