三、写作表达(50分)

22.二选一作文

(1)因为有爱，所以感动; 因为感动，懂得了感恩。亲爱的同学，你在生活中曾有过这样的感动吗?如果你曾感动于一个微笑、一个眼神、一声祝福、一句劝勉，如果你曾感动于一抹曙光、一片绿叶、一颗露珠、一泓清泉，如果你曾感动于羔羊跪乳、乌鸦反哺、落红护花、落叶归根，那么请拿起你的笔，去记录你的情感历程，用你的智慧，去品味多彩的生活，用一颗感恩的心，去感谢生活中的美。请以“感恩”为话题写一篇不少于600字的作文。

(2)题目：忘不了

要求：①我手写我心，言之有物，有真情实感;②文体不限(诗歌除外);③文中不得出现自己学校、老师和本人的真实名字。

参考答案

1、D    2、C   3、C   4、B

5、(1).不尽长江滚滚流 (2). 薄雾浓云愁永昼(3).马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊(4).示例： 苟全性命于乱世，不求闻达于诸候。出淤泥而不染，濯清涟而不妖。斯是陋室 惟吾德馨。出淤泥而不染，濯清涟而不妖 。

6、(1)行动描写;粗野、暴躁。

(2)心理描写、行动描写(细节描写);粗中有细。点拨：表现鲁达很有主意，救人须救彻底的思想性格。

(3)心理描写、语言描写、行动描写;讲究斗争策略，粗中有细。

7、示例：(1)(善待自然就是善待我们自己! 留住草的美，体现你的美  拾一片路边纸屑? 添一份和谐新风   校园美如画,呵护靠大家

(2)、略

(3)、示例：教师与学生之间应建立起民主、平等、和谐的新型师生关系 ，师生之间是相互合作、彼此尊重。同学之间应建立起相互尊重、相互激励、互相学习、平等互助、共同进步的新型同学关系。(或：和谐的师生关系;和谐的同学关系;立好的学风、好的校风;诚信、文明的作风)

8、B

9、①用脚践踏   ②益处 ③苟且取得，这里是“苟且偷生”的意思(缺少“苟且偷生”不得分)。④天性，天良

10、①如果人们所喜爱的东西没有超过生命的，那么凡是能够用来求得生存的手段，哪一样不可以采用呢?

②优厚的物质待遇，如果不考虑是否合乎道义而去轻易接受，那么这种优厚的物质待遇对我有什么好处呢?