语文试卷参考答案及评分标准

一、1.D 2.A 3.C 4.A 5.B

二、6.C 7.B 8.D 9.A 10.D

三、11.(1)感时花溅泪 (2)断肠人在天涯 (3)了却君王天下事

(4)使内外异法也 (5)海日生残夜，江春入旧年

12.(1)斯威夫特;飞岛、马(慧骃)国(填对任意一个即可)

(2)如“勤劳善良”：为了赚钱买车，屡败屡战;同情小福子的遭遇等。如“自私懒惰”：经受不住虎妞的诱惑;为了赏钱告发朋友阮明等。略作分析，言之有理即可。

四、(一)13.“读”原是指阅读，这里是指对“夜晚”的品味、感悟和享受，表现的是作者对人生(生活)的独特的感受与思考。(意思对即可)

14.(1)景物描写，点题，引出描写对象;(2)运用拟人手法，富有情趣;(3)激发阅读兴趣;(4)引出下文(任意答对两方面即可给满分)

15.作者用拟人的修辞手法，生动形象地写出了夜给予人的呵护与抚慰，给人的温暖与舒适。

16.读到了“夜”的：幸福、温暖、舒适、包容一切;微妙的、不可言说的情感;使人走向成熟;思想者的乐园，博大、宁静、神秘;可以审视人的灵魂等。

17.句式特点：(1)运用对偶、排比;(2)句子排列整齐、对比鲜明;(3)最后一句总结全文;(4)语言有气势。妙处：(1)总结全文，点明中心;(2)照应标题、开头，结构严谨;(3)深化中心，升华主题。(特点与妙处各答对两点即可给满分)

(二)18.从产生的发展过程、艺术风格(表现手法)、主要用途、题材、制作方法、种类等方面介绍了佛山剪纸的特点。

19.举例子;具体说明佛山剪纸在日常生活中的主要用途。

20.逻辑顺序(答“总分式”顺序，也算对);条理清楚地介绍了佛山剪纸的种类及其制定方法。(意思对即可)

(三)21.“贵”是说能清醒认识自己，对待自己，是很不容易的，做到这一点是最明智、最难能可贵的。

22.对比论证和举例论证;运用两个事例进行对比论证，阐述了“自知”的可贵和“不自知”的可悲，充分论证了“人贵自知”的中心论点。

23.运用了比喻修辞手法(或比喻论证方法)，使语言表达更加生动有趣，使抽象的说理具体化，从而进一步论证了“人贵自知”的中心论点。

五、24.作文：参照中考作文评分参考标准。

附加题

25.(1)主人公是织女;《迢迢牵牛星》化用了《诗经》这一内容，在神话传说的基础上更具体了故事的情节，更加突出了织女相思之悲苦，思念之哀怨，而且感情描写更细腻，艺术手法更完美，更加充分地表达了女主人公织女渴望夫妇团圆的强烈愿望。(关键词：思念、哀怨、渴望)

(2)运用了对比、夸张、比喻、反复(叠词)、反问等(任选两种);示例：对比，以织女灵巧却织不成章，用对比手法描写了不幸的织女的孤独、哀怨、痛苦;夸张和比喻：以如雨的夸张手法，表达织女对牛郎的日夜思念，有力地别打了作者对织女的同情和对封建统治的不满;反问：追问河汉并不长，为什么不能相见，通过景物描写来表达情绪，这样就更加有力地突出了织女的情绪，更有力地强调了织女离愁别绪的哀怨;反复(叠词)：增强了节奏感和音韵的协调，自然贴切地状写了物性、传说，抒发了不尽的情思，形成独得之神韵。

26.(3)①风筝：正因为牵制在别人手里，必然飞不了很高;②月亮：正因为自身并不发光，必然无法温暖大地。(关键词：正因为、必然或所以)

附录：课外文言文翻译

赵普年轻时熟悉官吏(应处理)的事务，学问不多，等到做了宰相，太祖常劝说他要读书。赵普晚年读书勤奋，每次(退朝后)回到自己的住宅，关上门打开书箱拿出书，整天读书。等到第二天处理政务，处理决断很快。他死后，家里的人打开书箱看到里面的书籍，原来是一部《论语》。

赵普性情沉着且为人严肃刚正，虽然对人忌妒刻薄，但是他能够以天下大事作为自己的责任。宋朝初年，在宰相职位上的人，大多过分谨慎拘于小节，按常规办事，不多言语，赵普却刚毅果断，没有谁能和他比的。他曾经上奏推荐某人担任某个官职，太祖不用这个人。赵普第二天又上奏请这个人(担任某官)，太祖还是不用。第三天，赵普又把这个人(担任某官的事)上奏太祖，太祖发怒了，把奏章撕碎了扔在地上，赵普脸色不变，跪在地上把撕碎的奏章拾起来回到家。赵普把撕碎的旧纸片修补连接起来，又像当初一样上奏。太祖这才明白，终于任用了那个人。

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