13.①日日夜夜  ②挑选

14.采用了重章叠句的形式，(1分)采用这种形式，形成一种回环往复的美，便于尽情抒发作者的情感，增强诗歌的节奏感、音乐感。(1分)

15.①江春入旧年;②策勋十二转;③留取丹心照汗青;④烽火连三月;⑤何日遣冯唐;⑥举杯邀明月;⑦征蓬出汉塞，归雁入胡天。

16.示例：往往会发现人生的一些疵点。这些疵点无不让人警醒，引人反思。(3分)

17.示例：是一件崭新漂亮的衣裳，是一个充满祝福的红包。(2分)

18. ①小韦的穿戴：连起码的着装礼仪都不懂，第一次来公司上班，他居然穿着一件膝盖上破了洞的牛仔裤。②小韦的行为：觉得他的勤快不可能坚持多久。③小韦的设计水平让我实在不敢恭维。(每点1分)

19. ①工作积极，为人勤快。②顽强执着，努力进取。③自尊自强，有抗争意识。④乐观热情。(对三点即可满3分)

20. ①“我”是小说故事的叙述者，以“我”的口吻叙述，增强了故事的真实性;②“我”是小说情节中的人物，“我”的相关言行具有推动情节发展的作用;③“我”对塑造主人公小韦的形象具有重要的衬托作用，小韦的性格基本上是在“我”的不信任和冷嘲热讽的言行中展示出来的。(每点1分，意合即可。)

21. 运用了欲扬先抑的表现手法。(1分)这样写一能使作品前后内容形成反差和对比，更能突出主人公小韦美好的精神品质，使人物形象更加光彩照人;二能使小说故事情节发展波澜起伏，富有变化，避免了平铺直叙，增强了作品的艺术感染力。(2分)(从照应、对比衬托或其他方面作答也可酌情评分。)

22. ①巧妙地照应了小说的题目“心烛”;②借助广告语赞美小韦的乐观顽强，让人物的内在精神在结尾得以凸显;③揭示了小韦取得成功的原因，在结尾点明小说的主题，给读者以深刻启示。(每点1分)

23.略(参考2014年贵港市中考作文评分标准)

这篇2015中考语文一模试题就为大家分享到这里了。希望对大家有所帮助！

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