中考语文模拟考试试卷练习

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2013-11-21

三、名著推荐阅读(共8分)

可是,每当我这样想的时候,就有另外一种力量出来阻止我的这种想法,责备我。特别是有一天,我带着枪在海边散步,寻思着我目前的处境的时候,我的理智就用反面的理由劝解我。“不错,你现在处境很孤寂,一点也不假,可是请你想想,还有同你一起的那些人,他们都往哪儿去了?同你一同上船的,不是11个人吗?那10个人往哪儿去了?为什么他们都没有保住性命,只剩下你?是这里好呢?还是那里好?”我指着海面说。当我们遇到坏事的时候,我们应当考虑到其中所包含的好事,同时也应当考虑到更坏的情况。

于是我又想到,我这时所拥有的维持生活的东西,是多么的充足。万一那只大船没有从它搁浅的地方浮起来,漂到海边,让我有时间把那些东西取出来,我又该怎么样?假定我现在还像我初上岸的时候一样,没有一点生活必需品,也没有制造或获取生活必需品的工具,我的情形又会怎么样?“特别是,”我大声对自己说:“如果我没有一杆枪,没有弹药,没有制造物品的工具,没有衣服、卧具、帐篷,或任何遮盖的东西,我又怎么办呢?”可是现在,这些东西相当充足,即使将来我的弹药用完了,还是可以活下去的。我相信我这一生是不会有冻饿之虞的,因为我老早就考虑到怎样预防意外的事故,考虑到将来的日子,不但考虑到我的弹药用完以后的情况,甚至想到我的身体和精力衰弱以后的情况。

25、(2分)上文选自《               》,作者是:       (国名)的

26、用几个恰当的词语概括这个选段的段意。(不超过10个字)。(2分)

答:

27、“我的理智就用反面的理由劝解我”用了                     的修辞手法。选段采用了第           人称的叙述角度,使得文章在展现“我”内心世界时,更有真实感。(2分)

28、在选段中,鲁滨逊是怎样调整心态?找到哪些活下去的理由?(2分)

第三部分  写作实践(50分)

23、任选一题作文:

(一)门前的小草,绿了又黄,黄了又绿,大自然的风景每天都是新的;我们在慢慢长大,父母却渐渐老去;煤油灯成为古董,管道天然气进入厨房,电脑也挤进我们的生活,真诚和友谊被人们重新拾了起来,时尚的春风吹遍城市和乡村的每一个角落……

只要细心观察,你会发现,变化无时不有,无处不在。在你的生活中,你都看到、感受到了哪些变化?你有怎样的感悟和思考?

请以“变化”为话题,写一篇作文。题目自拟,体裁不限,600字左右。文中不得出现真实的地(校)名和人名。

(二)人的成长,犹如在沙滩上行走,每前进一步,都会留下一个脚印。人生中的每一步,有时至关重要。莫顿•亨特受益终生的经验,正是源于小时候的一次亲身历险,走一步,再走一步,铸就了他一生的成就。

请你追溯自己的生活历程,截取一个或几个感受较为深切的片断,写一篇文章。要求真实具体地描述事例,反映自己的成长和进步(可以是思想认识的,可以是道德修养的,可以是知识技能的,可以是体质体能的,等等)。题目自拟。字数不少于600个。

第四部分  附加题(共10分)

(一) 阅读下面文言文,回答1-3题。(共6分)

楚子发母

楚子发母,楚将子发之母也。子发攻秦绝粮,使人请于王,因归问使者曰:“士卒无恙乎?”对曰:“士卒并分菽粒而食之①。”又问:“将军得无恙乎?”对曰:“将军朝夕刍豢②黍梁③”子发破秦而归,其母闭门而不内④,使人数之曰:“子不闻越王勾践之伐吴耶?客有献醇酒一器者,王使人注⑤江之上流,使士卒饮其下流,味不及加美,而士卒战自五也⑥。异日,有献一囊糗鞴⑦者,王又以赐军士,甘不逾嗌⑧,而战自十也。今子为将,士卒并分菽粒而食之,子独朝夕刍豢黍梁,何也?”子发于是谢其母,然后内之。

(节选自刘向《列女传》)

[注释] ①并分菽粒而食之:大家分吃豆粒。②刍(chú)豢(huàn):泛指牛羊犬之类的家畜。③黍梁:好粮食。④内:通“纳”,接纳、进门。⑤注:倾倒。⑥战自五也:作战的勇气增加五倍。⑦糗(qiǚ)鞴(bèi):干粮。⑧甘不逾嗌(yì):美味过不了咽喉。嗌,咽喉。

1、解释下列句子中加点字的意思。

①士卒无恙乎?(       )      ②子发于是谢其母(      )

2、用现代汉语翻译下列句子。

使人数之曰:“子不闻越王勾践之伐吴耶?”

3、阅读本文后,你认为子发的母亲是一个怎样的人?

(二)诗词赏析,阅读范仲淹《渔家傲》,回答4-5题。(共4分)

塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意,四面边声连角起。千嶂里,长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计,羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪。

4.下面对这首词内容的理解,正确的一项是:(   )(2分)

A.这首词的上片描写词人身临目见的景物,下片直接抒发作者对朝廷腐朽、软弱的不满。

B.“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”是全词的核心部分,揭示词人和征人们的矛盾心理:思乡而不能回,因为尚未达到建立军功、勒石燕然的目的。

C.“人不寐,将军白发征夫泪”指士兵久戍不归,伤心落泪,使白发的将军无计可施。

D.全词意境豪放、壮阔,形象鲜明、生动。

5.“千嶂里,长烟落日孤城闭”描写了什么景物?在词中起到什么作用?(2分)

答:

参考答案:

第一部分1、C  2、D  3、 A.4.2分    D。(不符合语境) 5、B.

6、(1) 浅草才能没马蹄。(2)青山遮不住,毕竟东流去。 (3)无可奈何花落去 ,似曾相识燕归来 。(4)但愿人长久 ,千里共婵娟 。(5)会当凌绝顶,一览众山小。(6)业精于勤荒于嬉

7.(1)漫画反映某些人等待机遇的到来(2)机遇是为有准备的人提供的,靠等待是永远等不到机遇的,只有努力才能把握住机遇。

8、(共6分)(1)(2分)示例:了解传统节日,弘扬中华文化。(或让传统节日深入人心)(2)(1分)示例:清明节(0、5分)  相关诗句:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。(况是清明好天气,不妨省市自治区衍莫忘归。)0、5分(3)(2分)示例:每年4月5日的清明节,是传统的扫墓、祭拜先人的日子。清晨,人们携带酒食、鲜花、纸钱等物品前往墓地,将食物的供祭在亲人墓前,再将纸钱焚化,为坟墓培上新土。祭扫毕,折下一丛松柏叶带回,以示枝繁叶茂,一家顺意,子孙昌盛。(写出节日的地方特色1分,表述1分)

第二部分一、(共12分)9、《生于忧患,死于安乐》孟子10、①通“增“,增加;②犯错误,犯过失。11、B12、在国内如果没有坚守法度、忠心辅佐的贤士,在国外如果没有敌国忧患,这样的国家经常灭亡。

13、共同点:都出身贫贱,历经磨难,最终都成就了不平凡的事业。 感悟:苦难是对人生的一种磨练,我们只有战胜苦难,才能取得成功。

二、(一)(共12分)14、衬托闰土身穿极薄的棉衣,暗示闰土生活的困窘。 15、“身份、地位”所形成的人与人之间的精神障壁和隔阂,    封建等级观念的束缚。

16、侧面描写、自私贪小便宜     17、与闰土的“辛苦麻木”,杨的“辛苦恣睢”,我的“辛苦辗转”完全不同的一种生活//或者自由、幸福、安逸、文明的生活。

18、希望的有无,正像路的有无一样。路是人走出来的,是通过勇敢的人开拓出来的。要实现自己的希望,要创建希望中的新生活,就要脚踏实地的奋斗。

(二)(共12分) 19.2分    让人明白许多为人处世的道理。

20.2分    示例:对人宽容(1分);母亲劝我:“人情唔怕阔,冤家晤好结。”人人都有自己的难处,心胸要宽广。(1分)

21.2分   作者是女;可从“母亲又教我:‘嫁鸡随鸡,嫁狗随狗’,‘心臼(媳妇)讲家娘,总系唔贤良’”这些语句中探究出来。

22.2分    示例:写客家谚语,题材新颖,有地方特色,故能引人入胜。

23.2分    母亲循循善诱,教给我许多客家谚语,使我从中明白了许多为人处世的道理。

24.2分    客家谚语略(1分)理由略(言之有理即可,1分)

三、(共8分)25鲁宾逊漂流记  ;英国;笛福。26、自我安慰,调整心态。27、拟人,一28、同船的11人中,死了10个,就他一个活着,这是上帝对他的特别照顾;从船上获得了维持生活的必需品,这是上帝对自己的格外恩赐。

第四部分附加题:(一)1、①疾病②道歉(谢罪或认错)2、(他的母亲)叫人责备说:“你没听说越王勾践讨伐吴国的事吗?”3、深明大义、教子有方。

(二)4、B  5、此句形象描绘了坐落在崇山峻岭间的孤城,夕阳西下时,便紧紧地关闭城门的情景,突出塞下秋景与中原的不同。(1分)同时点明了战事吃紧,戒备森严的特殊背景。(1分)

总结:中考语文模拟考试试卷就为大家分享到这里了,希望能帮助同学们巩固复习学过的知识,供大家参考!

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