初三语文摸底试题及答案

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2013-11-17

(选自晋?陈寿《进<诸葛亮集>表》)

【注释】①魏武帝:曹操。   ②举州委质:把整个荆州作为见面礼送给曹操。   ③众寡:人数少。 ④建:提出。   ⑤吴会:吴国。

21、下列各组句子中,黑体字意义相同的一项是(        )(3分)

A.乃三顾亮于草庐之中 / 顾野有麦场         B.乃建奇策 / 策之不以其道

C.身使孙权 / 如使人之所欲莫甚于生         D.江南悉平 / 事无大小,悉以咨之

22、用斜线 / 为文中画波浪线的句子断句,只限两处。(2分)

备得用与武帝交战大破其军乘胜克捷。

23、用现代汉语翻译下面的句子。(2分)

(1)益州既足,以亮为军师。

24、从本段文字来看,诸葛亮辅佐刘备做了哪些事情?(4分)

四、写作(60分)

25、霍尔金娜的泪水是否荡去了你曾经的遗憾?是是非非的课堂带给你的是失落还是自豪?轰轰烈烈的地震带给你的是沉痛还是坚强?或者,平平淡淡的日子连缀起心中的守望?或者,风风雨雨的心思编织着同一个梦想?让我们用心去体验生活,用笔去表达感悟吧。请以“为了心中的_________”为题,写一篇不少于600字的记叙文。

要求:①把题目补充完整,并将题目抄写在作文格的第一行;②贴近生活,言之有物;

③认真书写,力求工整、美观;④文章不得出现真实的校名、姓名。

模拟试卷 (4)  参考答案

一、语文知识与积累

1、 葺 宕 秉 涉   2、略   3、 (1) ⑤在“警卫”后加“的任务” (2)  ③  第②句之前

4、略   5、(1)自尊自爱,(2)热忱严谨,(3)伟大的悲剧  (4)例:鲁提辖的扶危济困。

6、(1)例:“民俗文化”知识竞赛。组织者先设计竞赛题,班会上组织全体同学抢答,最后给优胜者颁奖。(2)例:我推荐悬挂中国结。大红的中国结悬挂在会场,富有民族的特色,也可以烘托出会场里热烈、喜庆的气氛。(3)例:现在青少年冷漠传统节日,流行过洋节,您对此如何看待?

二、现代文阅读

7、真诚的好书;朴素单纯的音乐和泪水。   因为都体现了纯真美好的感情。8、男子汉是不轻易掉泪的,只有弱者才掉泪;因为感动而掉泪,表明作者自己是一位具有丰富精神世界的人,是一位真正的男子汉。9、这些经历磨砺了我的强悍性格,作用是表明“我的泪水”并不是因为“我”的脆弱,衬托美好事物的感人力量,突出人需要美好情感的滋养。

10、用海浪的比喻形象生动地说明作者非常希望“高贵”与“高贵”经常相遇。

11、例:生病了到医院胸部透视;房子装修时用的材料含有不同程度的放射性物质;不少水源在流经途中就受到过天然或人为的放射性污染;生活中燃煤常含有少量的放射性物质;一些饰品中含有核辐射;旅游乘坐飞机时接受高空宇宙射线(以上任意三方面即可)

12、示例:(A) 句“吃”即是X射线穿过人体去查找病情。这句话体现了本文通俗易懂,但不乏生动活泼的语言特点。 13、通过举例子,更具体地说明 “这些被视为宝贝的东西大多可以产生核辐射,有些产生的核辐射还很强。” 增强说服力。14、示例:有观赏性但有毒的植物不应该进入家庭,已经摆放在家庭中的要清除掉。金银首饰不宜常戴,常戴的首饰制品最好先经过放射性物质测定。

三、古诗文阅读

15、 乐、闲   16、 示例:诗歌前两句用“云淡风轻”“艳阳高照”“花红柳绿”“河水长流”这些具体景物,营造出风和日丽、明朗鲜艳的春日景象。

17、多  洗涤  长枝蔓  更加    18、对于莲花的爱,像我一样的还有什么人呢?19、引起人们的注意和思考,突出写作目的。  20、此题为开放性试题,可围绕“净化环境”谈。例:不仅要不“同流合污”,更要改造环境;不仅要“净化自我”,更要净化社会环境等。21、D  22、备得用与武帝交战/大破其军/乘胜克捷。 23、(1)益州充实之后,任命诸葛亮为军师。24、①出使东吴,结成孙刘联盟。②赤壁之战取胜,平定江南。③西取益州,并治理成功。

四、写作   25、略

总结:以上就是初三语文摸底试题的内容,希望能帮助同学们找到技巧复习,在中考时发挥最好的水平!

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