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2013-11-08
3.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是
①老师和同学的误解让班长感到十分___________,他把头扭向一边,不愿让同学们看见自己的眼泪。
②发言人当即表示,中国中央政府愿意与台湾政府早日接触,在一个中国的___________,什么问题都可以谈。
③他的诗作大多是关于爱情和人生的玄想,流露着凄惘和___________的色彩,但也有一些内容健康,格调明朗。
④该公司去年曾有过一次违规 不论,单说这一次查出的偷税款竟达几十万元,就该依法制裁。
A.委屈 基础上 神秘 尚且 B.委屈 前提下 神秘 姑且
C.委曲 基础上 神奇 尚且 D.委曲 前提下 神奇 姑且
4.下列各句中加点成语使用正确的一项是
A.多利之死,说明克隆动物的寿命还存在问题,将尚不成熟的克隆技术用于人类,实属暴殄天物的犯罪行为。
B.对这两支球队之问多年的积怨,球迷们早已讳莫如深,无需赘言;究竟哪队技高一筹,今晚比赛可见分晓。
C.基层干部要多为群众办实事,不能说得好听而没有行动,空头支票开多了,党在群众心中的威信就会受损。
D.听说此次软件开发大赛强手如林,王刚心里打起了退堂鼓:自己的基本技能虽然过硬,但身无长物,如何取胜?
5.下列各句没有语病的一项是
A.近几年,非法职业中介活动越来越多,每逢节后民工大量进城,就是黑中介机构编造虚假信息,骗取民工钱财猖獗之时。
B.迫于压力,伊接受了监核会单独问讯伊科学家、核查中使用U2侦察机的要求,禁止伊政府发展、进口大规模杀伤性武器。
C.北大有关人士称,此举是为了使学生入学后得到宽口径、厚基础的培养,避免学生因过早进入专业学习而知识面偏窄的弊端。
D.此次事件引发了社会对政府如何处理突发事件、信息透明化的重要性以及商界的社会责任等各方面问题的广泛反思与讨论。
6. 依次填入下列横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是
泰山上既有佛寺又有道观,同时也有属于自己的泰山神和泰山老母,⑴ ,(2)令它身兼帝王的高贵与骚客的诗情。仅是孔子的一句“登泰山而小天下”就是令它光耀千古。那些历经风雨而至今闪光的摩崖石刻和古建筑代表的是珍贵的历史遗产,那些在盘山古道上留下足迹的历史名人以自己精神所滋养的是浓厚的文化传统。
A.(1)于是被它自己笼罩在由宗教组成的神圣光环里
(2)历代君主帝王虔诚的祭祀旅程,一代宗师和无数文人墨客的不吝溢美。
B.(1)于是它将自己笼罩在由宗教组成的神圣光环里
(2)历代君主帝王虔诚的祭祀旅程,一代宗师和无数文人墨客的不吝溢美
C.(1)于是它将自己笼罩在由宗教组成的神圣光环里
(2)一代宗师和无数文人墨客的不吝溢美,历代君主帝王虔诚的祭祀旅程
D.(1)于是将它自己笼罩在由宗教组织成的神圣光环里
(2)一代宗师和无数文人墨客的不吝溢美,历代君主帝王虔诚的祭祀旅程
强化训练五十六答案:
1、C(“坡”与“颇”音同 . B“枯”与“骷”音同 .“估”与“沽”音同 . D“矩”与“沮”与“踽”音同)
2. B(焕一涣 C 事一是 D溃一聩)
3、 D(促使:推动使达到一定目的。 迫使:用强力或压力使(做某事);披露:发表、公布、表露之意。而透露则是泄露或显露(消息、意思等)第③句中有“必能”一词,可知这里是充分条件。故应填“只要”。综合上述分析,只有D为正确选项)
4、B(“两全其美”指做一件事顾全到两个方面,使他们都能得到好处,不合语境)
5、C(A句可以把“关于”改为“对于”也可把“关于……事件”前置于“世界”之前。
B.职责……不是执法机构,搭配不当;D句式杂糅)
6、C
强化训练五十七答案:
1、*C、【A濒(bin)危、平(ping)步青云,其余读pin。B绮(qi)丽,其余读qi。D赝(yan)
品、应(ying)酬?其余读ying】
2、*B、【淡泊名利】
3、 D、【A虽然。B最终。C由】
4、C、【A句“涣然冰释”一般用于嫌疑、误会、疑虑等,用于“烦恼”使用对象不当。可以说“烟消云散”。B句“轩然大波”比喻大的纠纷或风潮,用于纪念邱少云的事迹,使用对象不当。D句“妙手回春”指能把垂危的病人医好,使用对象不当】
5、*C、【A“一人”;其中一个人/每个人。B“自己”:老人的哥哥/老人自己。D“两个弟弟”是“老村长”的还是“他”的?有歧义】
6、*C、【A句时间状语的结构不完整,应当为“当……时”,或者删去“当”。B句“以损人利已手段牟取财富的”改为“以损人利己手段牟取的财富”。D句“却能像子弹一样击穿飞机
而坠毁”改为“却能像子弹一样击穿飞机而使飞机坠毁”】
强化训练五十八答案:
1、D(A、剑鞘 悬崖峭壁 qiào B、胳膊 咯吱 gē C、篮板 坂山走丸bǎn )2、D(A、两全其美 B、荒无人烟 C、枉口拔舌) 3、D(“流传”指传下来或传播开,留传指遗留下来传给后代。“查看”是检查、观察事物的情况的意思;“察看”是为了了解情况而细看的的意思。“营利”谋求利润;“盈利”获得利润。) 4、C(A、“深入浅出”指内容,不能指形式。B、“临渊羡鱼”比喻虽有欲望,却无实际行动,仍不能如愿以偿;此处使用不妥。D、“排山倒海”指的是气势, 不是数量多。) 5、D(应该是“自勉诗是人生的写照”,而不是“人生是自勉诗的写照”。B、“可见”与“可以”有部分重复。C、“神舟5号宇宙飞船载着扬利伟胜利返回地球”不能“研制”。) 6、A
强化训练五十九答案解说:
第1题:A. chì chì chǐ chè B. qī qǐ qǐ qǐ C. pí pì bì pì
第2题:A.慌-荒 B.承-成 D.志-致
第3题:“与其”与“宁可”都是连词。与其:表示比较两件事的利害得失而决定取舍的时候,用在决定放弃的一面前,后面常与“毋宁”、“不如”呼应;宁可:表示比较两件事的利害得失而决定选取的一面,往往与上文的“与其”或下文的“也不”呼应。 遏制:侧重控制住; 遏止:侧重停止了不发生了。 扶养:指扶助、供养,可用于长幼之间,也可用于平辈之间;抚养:兼指供养、爱护和教养之意,只用于长对幼(包括兄姊对弟妹)。
第4题:A津津乐道:指很有兴趣地谈论。B指对过去的事情不再责备。D品头品足:比喻在小节上多方挑剔。
第5题:A缺少主语,B“特点”和“水平”搭配不当,C语意重复
第6题:略
强化训练六十答案解说:
1.A(B猝cù C懦nuò D渲xuàn)
2.C(山青水秀——山清水秀)
3.B(委曲——事情的底细和原委;委屈——受到不该有的指责,心里难过。
前提——事物发生或发展的先决条件;基础——事物发展的根本或起点。
神秘——使人摸不透的,高深莫测的;神奇——非常奇妙。尚且——提出程度更甚的事例作为衬托,下文用“何况”呼应,表递进。例:牺牲尚且不伯,何况受点小伤。姑且——暂且)
4.C(“空头支票”比喻不实践的诺言A、“暴殄天物”指任意糟蹋东西,“天物”指自然界的鸟兽草木等。B“讳莫如深”指隐瞒事实真相,唯恐被人知道,此处语境需表达的意思是“深知”。D“身无长物”形容贫穷,除必需品外,没有别的东西。)
5.D(A、“每逢民工进城……就是……之时”,主宾搭配不当。B、分句语意承接不合逻辑。C、“避免”与“弊端”动宾搭配欠妥,“弊端”是已然的,只能说“消除”;况且“避免”后面有“学生”二字也累赘,去掉“学生”,让“使学生”一贯到底、再去掉“的弊端”,更顺。)
6.B(从陈述的先后顺序考虑)
总结:以上就是威廉希尔app 小编带来的中考语文基础题,希望能帮助考生们复习好本门功课,中考能取得优异的成绩!
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