三、 表达与交流(共66分)

(一)(6分)

23.据报道：2010年11月7日，7名中学生在南京公交车上“集体不让座”，漠视一位白发苍苍的老大爷站在身边。争论随即展开，有人说“90后缺乏素养”，也有人说“让座不是义务”，还有学生上网跟帖说“我们比这些老人累多了!”对此你有怎样的看法?请写成一段文字，120字左右。

(二)(60分)

24.作文(60分)

青春是一个激情飞扬的时代，是人生辉煌大厦的支点。告别了纯真童年的我们，在青春的阳光大道上奔跑，放飞着自己七彩的梦想，谱写着生命最动人的乐章!正如诗人的吟唱——“青春是单纯的日子，也是多变的日子，浩大的世界，样样叫我们惊奇，从来都兴高采烈，从来不淡漠，眼泪，欢笑，深思，全是第一次。”

请以《青春是一首歌》为题，写一篇文章，书写你如歌的青春，叙述那动人的故事，唱出你年轻的心声。

要求：(1)真情实感，中心明确。

(2)如出现校名人名，一律用“××”表示。

(3)文体自定，诗歌除外。

(4)字数不少于600。

2011年无锡市南长区一模考试

语文试题参考答案及评分说明

一、积累与运用(共15分)

1.(3分)D

2.(2分)A

3.(3分)D

4.(3分)C

5.(2分)B

6.(2分)B

二、阅读与赏析(共40分)

(一)(3分)

7.(3分)

(1)(1分)“望”字起到统领全诗景物描写的作用。

(2)(2分)诗人用烟云茫茫、江水悠悠、夕阳渐沉(暮色苍茫)、寒鸦归巢来抒发自己眷恋祖国的深情和亡国失家的悲伤无奈。(相关景物回答得1分，抒发感情得1分)

(二)(12分)

8.(2分)C

9.(2分)B

10.(4分)①侍奉 ② 适逢 ③同“擒”，捕捉④荒谬(每个各1分)

11.(4分)

(1)(2分)今天大王问我谁可以做魏国的丞相，我说你可以，(但)我看大王的脸色是不赞同我(的话)。(得分点：“为”“若”“色”各0.5分，句式通顺0.5分)

(2)(2分)大王不会因为您的话重用我，又怎么会因为您的话杀我呢?(得分点：“用”“安”各0.5分，反问句式1分。)

(三)(4分)

12.(2分)以植物作为原料，容易被生物分解;可再生利用，有可能帮助解决化石燃料枯竭的现实问题。(得分点：大概意思相符合即可，答出一点得1分)

13.(2分)不能删去。“有可能”表估计，不是肯定(0.5分)。去掉了，就变成作者肯定聚乳酸可以解决世界面临的化石燃料难题，与事实不符(1分)。体现说明文语言的准确性(0.5分)。

(四)(6分)

14.(2分)把事业成功的关键归之于“能忍”，这太偏颇。

15.(2分)举例论证、对比论证(各0.5分)。

示例一：列举了陈胜、吴广忍无可忍，揭竿起义的历史事实(1分)，具体论证了“把事业成功的关键归之于“能忍”，这太偏颇”的论点，增强说服力(1分)。

示例二：把文天祥“隐忍以行”、朱自清忍饥挨饿和陈胜、吴广忍无可忍、揭竿起义，闻一多面对特务的屠刀，拍案而起进行对比(或将古人“不忍”和当今社会有人不该忍而“忍”对比)(1分)，有力论证了“把事业成功的关键归之于“能忍”，这太偏颇”，使说理更充分(1分)。

16.言之有理即可。(“结合实际”得1分，“谈体会”得1分)