【材料二】

世界部分国家(组织)空气中PM2.5含量最高标准

国家/组织 年平均

微克/立方米 24小时平均微克/立方米 备  注

WHO准则值 10 25 2005年发布

澳大利亚 8 25 2003年发布，非强制标准

日本 15 35 2009年9月9日发布

中国 35 75 拟于2016年实施(征求意见中)

答：

四、文言文阅读(共11分)

阅读《送东阳马升序》，完成第12—14题。

余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请;或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复;俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。

当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。

12.下列词语中“致”字与“无从致书以观” 中“致”意思相同的一项是(2分)

A.专心致志    B.闲情逸致    C.格物致知    D.错落有致

13.解释下列句中加点的词语。(2分)

①德隆望尊            ②援疑质理

14.翻译下列语句。(4分)

①色愈恭，礼愈至

翻译：

②负箧曳屣，行深山巨谷中

翻译：

15.用自己的话说说作者求学的艰难表现在哪些方面。(3分)

答：

五、现代文阅读(共29分)

(一)阅读冯亦代先生的《向日葵》，完成第16—18题。(共14分)

向日葵

在外国报纸上看到凡•高的一幅《向日葵》被高价拍卖，还登载了该画的照片。这久已不见的画面，唤起了我心底的许多记忆。

我曾有过这幅画的复制品，是抗战胜利后花了四分之一的月薪在上海买的。我特别喜欢这幅《向日葵》，朵朵将凋的黄花有如明亮的珍珠，耀人眼目，孤零零地插在花瓶里，配着耀眼的黄色背景，给人以凄凉的感觉，似乎是盛宴散后，灯烛未灭的那种空荡荡的光景，令人为之心沉。我为它装上镜框，挂在寓所的餐室里。向日葵衬在一片明亮的黄色阳光里，挂在墨绿色的墙壁上，宛如婷婷伫立在一望无际的原野中，特别悦目，但又显得孤清。每天我就这样坐在这幅画的对面，看到了欢欣，也感到了寂寞。以后我读了欧文•斯通的《生活的渴望》，是关于凡•高短暂一生的传记。他只活了三十七岁，半生在探索色彩的癫狂中生活，最后自杀了。他不善谋生，但在艺术上却走出了自己的道路，虽然到死后很久，才为人们所承认。我读了这本书，为他的执著所感动，因此更珍视他那画得含蓄多姿的向日葵。我似乎懂得他的画为什么一半欢欣，一半寂寞的道理了。

解放后，我到北京工作，这幅画却没有带来，总觉得这幅画与当时四周的气氛不相合拍似的。周围已没有落寞之感，一切都沉浸在节日的欢乐之中。但是曾几何时，我又怀恋起这幅画来了。似乎人就像这束向日葵，即使在落日的余晖里，都拚命要抓住逐渐远去的夕阳。

十年动乱中，我被谪放到劳改农场，每天做着我力所不及的劳役，心情惨淡得连自己都害怕。有一天我推着粪车，走过一家农民的茅屋，发现从篱笆里探出头来的是几朵嫩黄的向日葵，衬托在一抹碧蓝的天空里。我突然想起我的那幅《向日葵》来了。我记起那时家庭的欢欣：三岁的女儿在学着大人腔说话，她也发觉自己学得不像便嘻嘻笑了起来，爬上桌子指着我在念的书，说：“等我大了，我也要念这个”。而现在眼前只有几朵向日葵招呼着我，我的心不禁沉落又飘浮，没个去处。以后每天拾粪，即使要走不少路，我也宁愿到这里来兜个圈。我只是想多看一眼，多记起一些旧时的快乐，一直到有一天农民把熟透了的果实收藏了进去。我记得那一天我走过这家农户时，篱笆里的孩子们正在争夺丰收的果实，一片笑声里夹着尖叫;我想到了远在北国的女儿，她现在如果就夹杂在这群喧哗的孩子中，该多幸福啊!可如果她看见自己的父亲衣衫褴褛，推着沉重的粪车，又会作何感想?我噙着眼里的泪水往回走，心头正经历着更大的人世凄凉。凡•高的《向日葵》已被卖入富人之家，可那幅复制品，却永远陪着我的记忆，让我想起作画者对生活的疯狂渴望。阳光的金黄色不断出现在我的眼前，凡•高的《向日葵》说出了我未能一表的心绪。

16.阅读本文，根据本文记述的内容完成下列表格。(3分)

时间 地点 事件(我与《向日葵》) 心情

抗战胜利        上海 ① 凄凉 落寞

解放后 北京 没把画带来 ②

十年动乱中 劳改农场 想起向日葵 ③

17.文章结尾处写道“凡•高的《向日葵》说出了我未能一表的心绪”，向日葵说出了此时作者怎样的心绪?(4分)

答：

18.结合文章的内容，说说作者是怎样把人世的沧桑写出来的。(7分)(不超过140字)

答：

(二)阅读《被妖魔化的沙尘暴》，完成第19—20题。(共8分)

被妖魔化的沙尘暴

李栓科

①刚刚掠过我国及日本的沙尘暴，所到之处，飞沙走石、黄沙弥漫。一时间舆情沸腾。

②然而，人类没有必要、也没有能力阻挡沙尘暴的发生。

③沙尘暴古已有之，且有一定的周期性。早在几千万年前，青藏高原的隆起，阻挡了来自印度洋湿润的西南季风，在中亚和我国的西北地区形成了大范围的干旱和荒漠区，这一区域又正处在西风带上。这些是沙尘暴形成的根本原因，与人类的活动无关。但人类发展过程中的过度放牧、开垦种植和砍伐森林，使许多土地裸露，确实增加了沙尘暴的强度和频次。

④沙尘暴作为一种自然现象，是地球自然生态系统不可或缺的一部分。它和其他许多自然现象相互关联、互为因果。假如我们消灭了沙尘暴及其源头的沙漠干旱地区，也就消灭了地球上的多种自然生态，绝灭了适应干旱气候的一切物种，并会引起全球所有自然系统的更加可怕的反馈和报复，甚至引发我们难以想象的灾难。

⑤沙尘暴所造成的危害人人可见，但并非有害无利。

⑥首先，沙尘暴塑造了近百万平方公里的黄土高原。正是黄土高原疏松土壤的易耕性，才使我们的先民择此生根繁衍。沙尘暴还使荒芜死寂的诸多海岛身披沃土，从夏威夷群岛、日本列岛到我国的庙岛群岛，无一不是沙尘暴的受益者。其次，沙尘暴所迁移的沙尘一定程度上弥补了一些地区土壤的不足。如撒哈拉沙漠每年因沙尘暴向亚马逊盆地输入的沙尘量就有约1300万吨，相当于该地区每年每公顷增加了190公斤的肥沃土壤。沙尘暴能有效地缓解酸雨。沙尘含有丰富的钙等碱性阳离子，这些外来的和地面扬起的碱性沙尘都能有效地中和酸雨。我国北方地区工业很发达，但除了个别城市以外很少有酸雨发生，这与北方常有沙尘天气有很大关系。沙尘暴还维系了海洋生态系统的循环与稳定。沙尘含有丰富的营养物，一些海域淤泥中的营养物约40%是由沙尘暴带入的，促进了该海域生物的繁茂。

⑦事实上，处在什么自然带上.就有什么样的降水和温度，就只能生长什么样的植被，这是人类所不能改变的。

⑧我们见多了在草地植树防风沙却把草地变成沙地的人为灾祸。干旱半干旱地区那点可怜的降水也许能够满足小草生长的需要，但当我们人为地植入大树，那点水就远远不够供树木生长。于是树木就凭借其根系向四周和地下深处吸夺水分，周边的小草很快就枯死了。没有了为大树储备水分的绿草，大树小树也逃脱不了死亡的命运，最终留下的只是一片又一片沙地、一棵又一棵枯树。

⑨沙尘暴就是一种自然现象，只是近代人类过度的放牧或农耕，以及自以为是的人工改造，才加剧了其危害程度。    (本文有删改)

19.第②段中“没有必要、也没有能力”这两个词语能否调换位置?请结合文章的具体内容说说你的理解。(3分)

答：

20.阅读下面链接材料、结合文章内容，说说科学家提出的“以地养地”模式有什么好处。(5分)

【连接材料】

在退化沙地、草原生态治理中，科学家提出了一种“以地养地”的模式，这个模式的基本思路是用少量的土地，加上现代化的技术手段，提高土地的利用率，提高社区群众的物质生活质量，腾出大量的土地使其“休养生息”，借助自然力实现退化草地的恢复。

答：