(三)【答案】18.①“圉”通“御”，抵挡;②入侵。

19.B.

20.我知道你用来抵御我的方法，我不说。

21.明白告诉公输盘与楚王，宋国已做好充分准备，使公输盘与楚王不敢轻举妄动，迫使楚王打消攻宋的念头。

(四)13.描绘了山野对歌的场面。(2分)14. 四种：外貌描写、动作描写、神态描写、心理描写。表现出云南女子活泼、开朗、善歌的特点。(写出描写手法2分，特点1分)15.①“见景生情，即物起兴”的方式。②“提问题方法，等待对方答解”的方式(每题1分)16.示例：安徽黄梅戏，《夫妻双双把家还》《打猪草》《女驸马》(共3分)

(五)19.要点：

①从地球面积来看，地球承受得了。

②用“生态脚印”来评估，地球无法承受。

(共2分。每个要点1分，不说评估依据不给分)

20. 要点：

①“1.8公顷、2.2公顷”这组数据说明：按目前人类的消耗，一个地球已经不够用了。

②其他数据说明每个国家的生态脚印很不一样。

(共2分。每个要点1分)

21. 答案：

①生态脚印越大，表示人类消耗的资源越多。

②人类生态脚印的增长速度是不可思议的。

(共2分。每点1分)

(六)(4分)答：①不埋怨别人，应自己承担;②多理解别人，应自我省识;③不憎恨别人，等待他的人性回归和自省;④帮助不劳而获的人，促使其学会自尊、自爱;⑤不鄙视华而不实的人，应善于对照，警示自己。(答出任意四个方面即可，每点1分)。

(2分) 答：“读别人,其实也是在读自己”这句话的意思是说,在看破或看透别人的不足的同时,也要对照自身、反省自我,以此警示自己不要犯同样的毛病,完善自己的人生观、价值观、审美观等,净化自己的灵魂,做一个拥有真、善、美的人。

14.①总--分--总结构。②首尾呼应。

.(3分)示例

答：读冯骥才先生的《大度读人》,我最深切的感触就是对自己的人生又有了新的认识:一个人原来可以这么轻松快乐地活着,有种突有所悟、豁然开朗的感觉,感觉人世间的那些恩怨,仿佛都变成了过眼烟云,从此好多事都不想再去计较。学会宽容,学会大度,做一个大度的人,宽容的人;学会面对逆境,抚平浮躁的心态;只要真诚,只要努力,生活定会阳光明媚。

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