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2013-10-25
三、表达?交流(40分)
22. 请从下面两题中任选一题作文
(1)虎年的春节联欢晚会上,令人印象特别深刻的,是郭冬临、牛莉等人的小品------《一句话的事儿》。小品中有这样精彩的一句话:“一句话能成事,一句话也能坏事,一句话能建设一个和谐的社会”。人生的成败,常常因为一个人、一件事,甚至一句话而有决定性的影响。尤其对人有用的一句话,胜过千言万语。
古今中外有很多人因为别人的一句话而深受感动,豁然开朗。甚至由于“一句话”而改变一生的事例,更是多不胜数。
亲爱的同学,在你的生活中,你的父母,你的亲戚,你的邻居,你的朋友,你的老师,你的同学,他们有一句让你刻骨铭心的话吗?你读过的名著或是休闲文学作品中,有一句让你刻骨铭心的话吗?你看过的电影电视剧中,有一句让你刻骨铭心的话吗?……
请以“那句话,让我 ”为题,写一篇不少于600字的文章。
(2)教师不是流泪的红烛,不是悲叹的春蚕,而是美丽的天使,她在用爱心呵护孩子快乐的成长,同时也用意志捍卫自己人格与自尊。老师,你上善若水,利万物而不争,实为至善、至美、至真,至诚......,你是天空,你是海洋......宽厚是你博大的胸怀;你是雨露,你是阳光......柔韧是你慈爱的性情。
亲爱的同学,在你即将离开母校之际,你心目中的老师是怎样的呢?请以“老师,我想对您说”为题,写一篇不少于600字的文章。
要求:
①如你选择(1),请根据你所写内容选一个恰当的词语将题目补充完整。
②综合运用多种表达方式,写出自己的真情实感。
③文中不得出现真实的校名和人名。
④不得抄袭试卷上的原文。
参考答案: 1.C 2.D 3.C 4.A 5.D
6.略
8.(1)A.夸父逐日 B.迢迢牵牛星,皎皎河汉女(2分,每空1分)(2)执着,坚韧。(1分)征服自然、改造自然、追求自由幸福。(2分,画线处各1分)
9.C
10.参考答案: 人生应该经历幸福和痛苦,快乐和悲哀,活到一定年龄后,才能体验到人生的美好。或:一生中有丰富多样的经历,活到一定年龄后,才能体验到人生的美好。
参考标准: 对这个关键句的理解要注意联系两个文段的相关内容,弄清楚“云翳”和“黄昏”的比喻义:
生命中够多的云翳-----人生应该经历的痛苦快乐和悲哀(丰富多样的经历)
美丽的黄昏-----人生的美好
11. 冰心善用比喻来说理(1分),显得生动形象,富有文学性(1分)。如:说明“生命中不是永远快乐,也不是永远痛苦,快乐和痛苦是相生相成的”这个道理,她举了“ 水道要经过不同的两岸,树木要经过常变的四时”这个比喻(1分)。又如说明“一生中有丰富多样的经历,活到一定年龄后,才能体现到人生的美好。”这个道理,就比喻为“快乐是一抹微云,痛苦是压城的乌云,这不同的云彩,在你生命的的天边重叠着,在“夕阳无限好”的时候,就给你造成一个美丽的黄昏(1分)。
12. 开放性题,意在引导学生结合自身进行一点理性思考。因此,只要认识到生命的可贵,生命过程的艰难曲折和丰富多彩,进而热爱生命,热爱给予和护卫我们生命的人,乐观、豁达、积极地面对生命的每一个阶段和生活的每一天,即可视作答情况给分。
13.A② B③
14、相对心灵被污染的世俗成人世界,纯真可爱的儿童的确有许多宝贵的品质值得我们大人学习,反复强调起到了强化主题的作用。
15、细节描写十分生动形象传神,表明他对大人摘花行为的不理解和强烈不满,突出了“我的老师”的爱心。
16、外部特征:少言语,表情木然,显得傲慢。内在品质:善良 富有爱心 坦诚 勇敢
17、作者相信意识到儿童可以作为成人老师的应该不只是作者一个人,同时表达了他的良好愿望,希望更多的人老都来向儿童学习,少一些庸俗、势利、胆怯和虚伪,多一些坦诚、爱心和勇气。
18.(4分)(1)茍且。 (2)假如,假使。 (3)厌恶。 (4)史册。(各占1分)
19.(4分)(1)(如果二者不能够同时得以,(那么就)舍弃鱼而选取熊牚。
(2)不仅仅贤人有这样的心(或:本心)。(每句2分。意思对即可)
20.(2分)(1)是故/所欲有甚于生者 (2)山河破碎/风飘絮 (各占1分)
21. (中心句子各占1分,共同追求占1分)
篇目体现中心(或主旨)的句子共同的追求
鱼我所欲也二者不可得兼,舍生而取义者也。舍生而取义
过零丁洋人生自古谁无死?留取丹心照汗青。
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