2015云南中考生物《植物光合作用》专题突破练习题，主要是为了帮助大家更方便备考中考生物，下面是2014中考生物《植物光合作用》专题突破练习含答案，供大家参考。

2015云南中考生物《植物光合作用》专题突破练习

班级____________ 姓名____________ 分数____________

一、单项选择题(每小题2.5分，共50分。将答案填写到答题卡上)

1.以下各项中，哪一项措施不能提高光合作用的产量

A.适当延长光照时间 B.降低二氧化碳浓度

C.适当浇水、施肥 D.适当增加绿叶面积

2.提高植被覆盖率，对保持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定有重大的意义。这是因为绿色植物能通过

A.光合作用吸收氧气和二氧化碳

B.呼吸作用吸收氧气和二氧化碳

C.光合作用吸收二氧化碳，放出氧气

D.呼吸作用吸收二氧化碳，放出氧气

3.没有晾干的水稻拢推并盖上塑料膜，过段时间后，将手插入谷堆会感到烫手，这是为什么?

A.水稻的光合作用储存了大量的热量

B.潮湿的水稻有蒸腾作用

C.缺乏氧气，水稻无法呼吸

D.潮湿水稻的呼吸作用强，产生许多热量而无法散失。

4.下列不属于抑制植物呼吸作用的是。

A.夜间给种植蔬菜的温室大棚降温

B.向贮藏水果的地窖中通入二氧化碳

C.大雨过后，给棉花和蔬菜等作物松土

D.将水稻和小麦的种子晒干后入库保存

5、下面关于呼吸作用和光合作用的叙述中，你不认同的是

A.光合作用需要阳光，呼吸作用则不需要阳光

B.光合作用制造有机物，而呼吸作用分解有机物

C.植物白天进行光合作用，晚上进行呼吸作用

D.光合作用储存能量，呼吸作用则释放能量

6、关于植物光合作用的叙述中，正确的是

A.吸收氧，放出二氧化碳 B.吸收二氧化碳，放出氧

C.合成有机物，释放能量 D.分解有机物，储存能量

7、下列关于光合作用的表达式中，正确的是

A.水+二氧化碳→有机物+氧 B.有机物+二氧化碳→水+氧+能量

C.有机物+氧→二氧化碳+水+能量 D.水+氧→有机物+二氧化碳+能量

8、下列不能进行呼吸作用的是

A.刚收获的种子 B.晒干的种子 C.萌发的种子 D.煮熟的种子

9、下列农业生产措施中，能够提高光合作用效率的是

A.多施肥 B.夜间提高大棚内室温

C.合理密植 D.剪去部分植物的叶片

10.马铃薯露出地面的部分会变成绿色，而埋在地下的部分不会变成绿色。这一实例可以说明

A.叶绿素在光下才能进行光合作用 B.叶绿素只有在光下才能合成

C.光合作用能制造淀粉 D.叶绿体中含有叶绿素

11.下图为探究阳光与有机物关系实验的某一装置。该装置在实验中的作用是

A.褪去叶片中的绿色 B.把叶片煮熟

C.除去叶片中的淀粉 D.分解叶片中的有机物

12.晚上，将金鱼藻放在盛有水的试管中，将试管先后放在离白炽灯如下4种情况的距离处。在相同时间内，试管内产生气泡数量最少的照光距离是

A.10厘米 B.20厘米 C.30厘米 D.40厘米

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