2016昆明市第三十中学招生简章

编辑:sx_jixia

2016-07-11

想要报考昆明市第三十中学招生简章的考生看过来!下文为各位考生整理了昆明市第三十中学招生简章

昆明三十中学2016年高一共招生四个班共200人:

普通高中班两个班共100人        普高艺术特色班一个班50人

空中乘务员安全员定向培养班一个班50人

昆明市第三十中学(南菁学校)拥有办学85年历史,座落于翠湖畔北门街108号,毗邻云南大学、云南民族大学。现有初高中30个班,学生1500多人,教职工110余人。2015年高考本科上线率68%,理科最高分裸分625分。2013年杜冠桦同学被中央音乐学院录取。2015年中考800分以上19人,最高分837分,学校连续10年荣获昆明市教育局颁发的“高考特色进步奖”“高考特色质量奖”“高考质量进步奖”;五华区教育局颁发的“教学质量奖”“教学质量优秀奖”。艺术高考名列云南省前茅。2015年经昆明市教育局批准新开设高中“空乘专业”,是全国多所高校空乘专业的生源基地,也将圆学生的蓝天梦——“入学即成才、就职即高薪、上岗即高端”。

昆明三十中学2016年高一共招生四个班

一、 普通高中招收两个班(公费学位100人,须有走读条件)。

二、普通高中艺术特色班招收一个班(公费学位50人,须有走读条件)。

普通高中特色班招生须进行专业考试,专业考试合格根据考生志愿,按成绩择优录取。

(一)招生专业:

1、音乐类(声乐、器乐、舞蹈、戏剧表演、影视、播音主持等三十多个专业)

2、美术类(美术学、园林、服装设计、工艺设计、环境规划等二十多个专业)

3、体育(田径、球类、游泳、体操等十多个专业)

(二)、招生范围:

面向昆明市招收2016届初中毕业生

(三)、专业考试:

1.  报名时间、专业考试时间、地点:

7月1日、2日、3日(上午8:30—11:30,下午2:00——5:30)昆三十中学综合楼。

2.专业考试内容:

(携带参加各类比赛获奖证书、考级证书原件及复印件、小一寸照片2张;其中小型乐器、民族乐器、特种乐器需自带)

(1) 声乐:音乐素质、演唱、朗诵。

(2) 器乐:音乐素质、器乐演奏。

(3) 舞蹈:形体测试、自选舞蹈或模仿舞蹈。

(4) 戏剧表演及影视主持:朗诵、小品表演。

(5) 体育:身体素质、运动专项技能。

(6) 美术:素描及色彩。

3、文化考试:参加全市统一初中学业水平考试。

(四)录取:

领到专业考试合格通知书的同学,须在志愿表中填报“昆三十中普高特色班”及对应代码。

三、普通高中空中乘务员安全员定向培养班招收一个班(50人)

我校是云南省第一所高中阶段开办航空飞行员和空中乘务员、安全员定向培养特色班的学校。

(一)、招生范围及计划:

面向昆明市招收2016届初中毕业生

(二)、报名须知:

1、报名条件:凡参加2016年初中学业水平考试的考生,年龄不超过17周岁。男女不限;身高要求:男生:170—180cm;女生:160—170cm.

2、报名时须持本人身份证户口册或当地派出所户籍证明、学籍证明(初中毕业证)、近期2寸免冠照片4张。

3、考试必须参加昆明第三十中学统一组织的面试。

面试内容:形体五官、风度举止、动作反应、普通话表达能力、才艺展示。

4、凡报考我校定向培养班的学生,须参加2016年初中学业水平考试。

(三)、报名、面试及体检时间地点:

1、 报名时间、面试时间:2016年7月4日

(上午8:00—12:00,下午1:30——5:30)

2、 体检时间:(另行通知)

3、 报名地点、面试地点:昆明市第三十中学综合楼一楼形体教室。

(四)、收费标准:

学  费:(以物价局最后批复标准收取)。

(五)、录取原则:

面试考试合格及体检合格的同学,须在中考志愿表中填报“昆三十中普通高中空中乘务员安全员定向培养班”及相应代码。依据专业考试及文化考试成绩,由市招办统一投档录取。

(六)、培养模式:

1、文化课及专业课:

文化课接受高中基础文化课教育;空乘专业课由定向培养院校专职航空专业教师进行教学。

2、 高考录取:

按(高考文化课×50%+高考空乘专业成绩×50%+体检合格=录取分)。总成绩达到艺术类空乘专业院校本科、专科录取线以上进行择优录取。

3、毕业就业:

国际及国内航空公司担任民航乘务员和安全员或从事安检、值机、VIP服务工作,也可输送到高等院校、政府、企事业单位从事教师、管理、文秘等工作。

咨询电话:  65151365(教导处、招生办)杨老师:18087130898

备注:

市内可乘1路、10路、55路、83路、84路、96路等公交车。

昆明市第三十中学招生简章的相关内容就为大家介绍到这儿了,预祝各位考生被理想的院校录取!

免责声明

威廉希尔app (51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。