20.炎热的夏天，小明和弟弟一起到海水浴场玩耍.

(1)路上，买了两支冰糕.弟弟发现小明的冰糕纸袋上结着霜，而自己的则是细小的水珠.

小明向他解释：纸袋上结的霜是 水蒸气 发生 凝华 现象造成的，而水珠是发生 液化 现象的结果.小明进一步解释：吃冰糕时，冰糕发生 熔化

现象，要从人体 吸收 热量，从而人感到凉爽.

(2)弟弟赤脚跑到水中，发现沙子烫脚，而海水却不热.这是为什么?小明从海边取了一些沙子带回家和弟弟一起进行了探究.

在相同的水杯中分别装上了100g的水和沙子，让太阳光同时照射，并用温度计测出它们的温度值，记录的数据如下表所示.

分析实验探究中收集的数据，得出结论： 质量 相同的不同物质，吸收相同的热量，升高的温度一般 不同 .

为了比较不同物质的这种能力的不同，引入了 比热容 这个物理量.

(3)水在这段时间内吸收的热量是多少?

考点： 生活中的凝华现象;物理学方法;比热容的概念;热量的计算.

专题： 计算题;应用题;压轴题;信息给予题;学科综合题.

分析： (1)判断物态变化先看物体是什么状态，再分析是由什么状态形成的：物体由气态变为固态叫凝华;物体由气态变为液态叫液化;物体由固态变为液态叫熔化.六种物态变化中，熔化、汽化、升华是吸热的.凝固、液化、凝华是放热的.

(2)此实验中水和沙子所取得质量相同，属于质量相同的不同物质;水和沙子同时接受阳光照射，照射时间相同吸收的热量就相同，观察表中数据可得结论.

单位体积某种物质，温度升高1℃所吸收的热量叫做这种物质的比热容.比热容是物质的一种属性.

由表中数据可以得出水被阳光照射10min升高的温度，利用热量的计算公式Q=cm△t和水的质量、比热容已知的条件，即可计算出水吸收的热量.

解答： 解：(1)霜是固态的，是由水蒸气遇冷形成的，属于凝华现象;水珠是由水蒸气液化而成的;吃冰糕时，冰糕会吸收热量熔化成液态，从而人感到凉爽.

(2)因为在相同的水杯中分别装上了100g的水和沙子，所以是质量相同的不同物质;让太阳光同时照射说明它们吸收的热量相同.观察表中被阳光照射相同的时间时水和沙子各自升高的温度，即可得出结论：质量相同的不同物质，吸收相同的热量，升高的温度不同.

故答案为：(1)水蒸气，凝华，液化，熔化，吸收;

(2)质量，不同，比热容;

(3)由表中数据可知：水的初温是26℃，阳光照射10min后温度是29.0℃;

∴△t水=29.0℃﹣26℃=3℃，

又∵m水=100g=0.1kg，c水=4.2×103J/(kg•℃).

∴Q吸=cm△t=4.2×103J/(kg•℃)×0.1kg×3℃=1.26×103J.

答：小明计算出了水在被阳光照射10min吸收的热量是1.26×103J.

点评： 此题考查了学生对物态变化现象的判断能力.分析物态变化时，首先要分析生成物的状态，然后再分析是由什么状态的物质形成的，从而判断出是什么物态变化.

此题还考查学生对数据的分析和热量的计算能力.控制变量法是分析数据的常用方法，热量的计算需要学生牢固掌握热量的计算公式.

这就是我们为大家准备的2016年中考物理训练试题练习的内容，希望符合大家的实际需要。

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