编辑:
2015-09-19
三、 实验与探究(本题共3个小题,15小题7分,16小题6分,17小题9分,共22分。)
15.(1)在利用光具座进行凸透镜成像规律的实验探究中。如图12甲所示,一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后,在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑,则该凸透镜的焦距为 cm。当蜡烛距凸透镜16cm时,在光屏上可得到一个倒立、 的实像。在图12 乙中只向右移动凸透镜,在光屏上 得到清晰的像(此空选填“能或不能”)。
图12
(2)如图12丙所示,是小明同学做的“观察水沸腾”的实验装置,在加热过程中某时温度计示数如图12丙,此时温度是 ℃,小明记录时间和温度的图表,如图12丁中可以得到水的沸点是 ℃。
图12
(3)在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中,小明的三次实验情况分别如图13中的甲、乙、丙所示。
图13
在图13甲中,用弹簧测力计拉木块在水平木板(或毛巾)上做匀速直线运动,根据二力平衡知识可知,这时滑动摩擦力的大小是 N。
从图13中甲、丙两组数据比较,你能得出的结论是在压力相同时,物体受到的摩擦力跟物体间的 有关。
16.(1)某实验小组测一合金块的密度,用调好的天平测合金块的质量,所用的砝码和游码的位置如图14甲所示,合金块的质量是 g,用装水的量筒测合金块的体积如图14乙所示,该合金的体积是 cm3,合金块的密度是 g/cm3。
图14 图15
(2)该实验小组的小芳在一端封闭的均匀圆玻璃管中装入适量的小铅丸,制成一支密度计。密度计能在液体中竖直漂浮,如图15所示,根据它在液体中浸没的深度得知这种液体的密度。小芳的设计和制作过程如下:
a.根据阿基米德原理及物体漂浮条件,推导出密度计在纯水中浸没的深度h的表达式。
b.根据h的表达式,测量这支密度计自身的某些物理量,算出密度计在水中浸没的深度,在管上画上纯水的密度值线A(如图15)。
c.把密度计放入纯水中,验证刻度线A的位置是否准确。
请你根据上述的内容完成下列问题:
①设纯水密度为ρ,装了铅丸的玻璃管总质量为m,测出玻璃管底面直径然后算出面积为S。请用本题的物理量符号表示步骤a中的表达式h= ;
②若纯水密度已知,请你写出b步骤中所需用的测量仪器有 ;
③若把校准后的密度计放在密度 为0.8×103 kg/m3的酒精中,液面的位置在纯水密度值刻度线的 (选填“上方”或“下方”)。
17.小明做“测定小灯泡电功率”的实验时,连接的实物电路如图16甲所示,电源电压为3V,小灯泡的额定电压为2.5V.
图16
(1)用笔画线替代导线,将实物电 路连接完整。
(2)在连接电路的过程中,开关要处于 状态,滑动变阻器滑片应该处于 (选填“最右端或最左端”)。
(3)实验过程中,当小灯泡正常发光时,由图乙知此时电流表的示数为 A,小灯泡的额定功率为 W。
(4)实验后,小明同学想到另一种求解额定功率的方法,利用电压小于2.5V时的电压电流数据求出电阻,然后利用P=U2/R计算出小灯泡的电功率.根据你所学知识,小明的这种计算结果与真实值相比偏 (选填“大”或“小”),原因是 。
(5)小明受此实验启发,想测 定电动自行车上用作照明的LED(发光二极管)额定功率.在老师的帮助下通过实验得到该LED的电流电压图象如图丙所示,查阅资料知道该LED的额定电压为3V,结合图象可得该LED的额定功率为 W。小明进一步发现,在额定电压下工作时,LED比小灯泡亮。
四、论述计算题(本题共3个小题,18小题6分,19小题8分,20小题8分,共22分)
18.近年来随着重庆交通情况的好转,不少市民开始热衷于自行车健身。张明是一个自行车爱好者,他的爱车是一辆山地自行车,部分数据见下表:(g=10N/kg)
(1)自行车整车的重力是多少N?
(2)张明质量约70kg,某天他在南滨路匀速骑行6km,耗时10min,若该路段阻力为总重力的0.025倍,求他的骑行速度和功率?
车架材料 碳纤维
车架材料体积/cm3 2500
整车质量/kg 10
19.如图17所示电路中,电源电压保持不变,R2=30Ω,R3=10Ω,当S1,S2都断开时,电压表的示数为3V,当S1,S2都闭合时,电流表示数增加了0.5A,求:
(1)电源电压为多少;
(2)R1的阻值为多少;
(3)通过断开或闭合开关,电路能消耗的最大功率
和最小功率分别为多少.
20.如图18甲所示,将边长为10cm的密度均匀的正方体木块平放在圆柱形容器的底部,圆柱形容器的横截面积为300cm2,此时正方体木块对圆柱形容器的底部的压强是800 Pa。现缓慢地往容器中注水,当容器中的水面升至一定高度时,木块对容器底面的压力恰好为零,如图18乙所示。已知ρ水=1.0×103kg/m3。求:(g=10N/kg)
(1)木块的密度ρ木;
(2)水面上升的高度h;
(3)注入水的质量m。
图18
标签:中考物理模拟题
威廉希尔app (51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。