泰兴市初三物理补考试题

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2013-11-14

20.电阻触摸屏在笔记本电脑及手机等设备上已普遍使用,当手指在

触摸屏表面施以一定的压力时,触摸屏通过分别识别触摸点的水

平与竖直位置,从而确定触摸的位置.

(1)其工作原理利用了在材料、横截面积一定时,导体的长度越长,

导体的电阻就越     的规律.

(2)以竖直方向为例,触摸屏相当于一根电阻丝,触摸时,触摸点P将电阻丝分为上下两部分,设上部分电阻为R1,下部分电阻为R2,结构可等效为如图所示电路,电源电压不变.当触摸点在竖直方向移动时,若测得R2两端电压增大,则可知R2阻值     ,触摸点P到屏下端的距离     (以上两空选填“增大”、“减小”或“不变”)

21.在探究“决定电阻大小因素”的实验中,运用的物理研究方法是          ;在制作导线和电阻丝时主要是根据导体的      对电阻大小的影响来选取的。一根粗细均匀的铜导线,电阻为R,如果把它截为长度相同的两段,每段的电阻为R1,则R1      R;如果原来的导线对折拧成一条使用,其电阻为R2,则R2      R。(填“<”“>”“=”)

22.为了搞好城市管理,我市在部分交叉路口相继安装了交通红绿灯和

电子警察监控系统。如图5所示为某一路口的红绿灯设施。已知三

只灯泡均标有“220V 40W”字 样,其中一只灯泡的电阻是      Ω,

该设施正常工作一天(24h)将消耗      kW•h。

23.在“探究电流通过导体产生的热量与电阻间关系”的实验中,两阻值分 别为R和2R的电阻丝浸在相同质量和初温的煤油中,每一烧瓶里各插入一温度计,如图所示,电流通过导体产生的热量不易直接观察,本实验中通过           显示电流产生的热量变化;上述实验中采用这种电路连接方式的目的是           。

三、解答题

24.(4分)(1)画出图丙中F1的力臂l1,并在A点画出阻力F2的示意图。

(2)用如图所示的滑轮组提升重物,请用笔划线组装成最省力的滑轮组。

25.(5分)如图是家庭、宾馆常用的电热水壶,表中列出了其部分技术参数.

型号 FY—TSl010A

额定电压     220V

频率     50Hz

额定功率     1000W

容量     1.OL

(1)电热水壶正常工作时的电流是多少?

(2)电热水壶正常工作时,用6min就能将整壶水烧开,如果水吸收的热量是3.24×105J,则该电热水壶的效率是多少?

26.(7分)如图是研究电流热效应的实验装置图。两个相同的烧瓶中均装入0.1kg的煤油,烧瓶A中电阻丝的阻值为4Ω,烧瓶B中的电阻丝标识已看不清楚。当闭合开关,经过210s的时间,烧瓶A中的煤油温度由20℃升高到24℃,烧瓶B中的煤油温度由20℃升高到22℃。假设电阻丝产生的热量全部被煤油吸收,电阻丝的阻值不随温度变化,电源电压保持不变。(已知煤油的比热容c=2.1×103J/(kg•℃)。求:

(1)在此过程中烧瓶A中煤油吸收的热量;

(2)烧瓶B中电阻丝的阻值;

(3)电源的电压及电路消耗的总功率。

27.(4分)小华学习做饭的过程中,经常加热油和水,她猜想油的比热容比水小。

(1) 能够支持她这一猜想的事实是(    )

A.同样情况下,油升温比水快B.油能把食物炸黄,而水不能

C.油能漂在水面上     D.油比水难蒸发

(2) 为了验证猜想,小华向两个同样地烧杯里分别倒入        相同的水和油,

并测量它们的初始温度。两温度计示数相同,如图所示,它们的初始温度为      ℃。

(3) 在同样条件下加热相同时间后,水的温度达到25℃ , 油的温度达到30℃  ,由此可得油的比热容为        J/(kg•℃)(水的比热容为4.2×103 J/kg•℃)

28. (8分)小明按右图所示电路图做“测量灯泡的电功率”的实验.实验室可提供下列器材

A.电流表   B.电压表   C.滑动变阻器R(阻值0~20Ω)

D.电阻为6Ω的待测灯泡L(电阻不随温度变化)

E.电源E(电压4.5V并保持不变)   F.开关S及导线若干

(1)  请你用笔画线代替导线将电路连接完整(导线不得交叉);(2分)

(2) 在连接电路时开关应         ,滑动变阻器的滑片应放在       (选填“A”或“B”)端;

(3) 根据电路图和实验室提供的器材,可判断出:实验时通过灯泡的最小电流为     A;

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