2013年中考物理模拟试题

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2013-10-11

摘要:中考是关系到同学们是否能进入自己理想的高中院校的重要考试,为了帮助同学们复习中考物理,威廉希尔app 小编整理了2013年中考物理模拟试题,供你参考复习!希望你认真做题!

2013年3月
注意事项:
   1.本试卷分选择题和非选择题两部分,满分80分,考试时间80分钟.
   2.答题前,考生务必先用0.5毫米黑色签字笔将自己的班级、姓名、学校名称、考试号等填写在答题卷密封线内的相应位置上.
   3.所有的答案均应书写在答题卷上相对应的位置上,否则作答无效.
一、选择题(本题共12小题,每题2分,共24分.每小题四个选项中只有一个正确)
1. 关于声现象,下列说法中正确的是                              (     )
A.用声波能粉碎人体内的“小石头”,说明声波能够传递信息。
B.敲锣时用力越大,声音的音调越高
C.“闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的
D.市区内某些路段“禁鸣喇叭”,这是在声音传播的过程中减弱噪声
2.近期我国中东部地区出现了雾霾天气,形成雾霾的主要污染物是PM2.5。PM2.5是指直径数值小于等于2.5的悬浮颗粒物,其直径大约是分子直径2万倍,能被肺吸收并进入血液,对人体危害很大.根据描述,PM2.5中“2.5”的单位是(      )
A.nm      B.μm C.mm      D.cm
3.下列现象发生的过程中,放出热量的一组是                          (      )
  (1)春天,冰雪熔化成溪流             (2)夏天,从冰箱里拿出来的饮料罐“出汗”
  (3)秋天,清晨的雾在太阳出来后散去   (4)冬天,室外地面上出现了霜
  A.(1)、(2)         B.(2)、(4)      C.(1)、(3)       D.(3)、(4)
4. 如图是某同学放在水平课桌上的一摞书,下列关于取书的说法中正确的是(     )
A.缓慢将甲书水平抽出需要的力大于缓慢将乙书水平取出需要的力
B.缓慢将甲书水平抽出需要的力等于缓慢将乙书水平取出需要的力
C.非常迅速地将甲书或乙书水平抽取出,它们上面的书都会倒
D.非常迅速地将甲书或乙书水平抽取出,它们上面的书都不会倒
5.在实验中经常遇到现象或效果不明显的问题,我们需要对实验进行优化改进,下列采取的措施不合理的是                (     )
A.在测量纸锥下落的速度时,为了方便时间的测量,选用锥角较大的纸锥
B.在探究平面镜成像时,为了使棋子的像清晰一些,用手电筒对着棋子照
C.在估测大气压值时,为了便于弹簧测力计的测量,选用较大容积的注射器
D.在探究红外线的热效应时,为了使温度计示数变化明显,将玻璃泡涂黑
6.流行歌曲《青花瓷》因其浓浓的复古中国风而颇受广大歌迷喜爱。晓婷同学从物理角度解读歌词,下列说法错误的是                              (      )
A.“天青色等烟雨”,雨是水蒸气遇冷液化形成的
B.“炊烟袅袅升起”,炊烟随风飘动,说明力可以改变物体的运动状态
C.“月色被打捞起”,水中月是由于光的反射而形成的虚像
D.“冉冉檀香透过窗”,闻到檀香说明分子间存在引力
7.石墨烯又称单层墨。最近美国研究人员通过引入由多层石墨烯制成的交替散热通道,解决了在交通信号灯和电动汽车中使用半导体材料散热的难题。这利用的是石墨烯的                                                 (     )
A.熔点高          B.硬度大
C.导热性好        D.导电性强
8.在下列实验或装置所示的情景中,能量转化情况相同的是       (     )

A.丙和丁      B.甲和丙         C.甲和乙        D.乙和丁
9.如图所示的家庭照明电路,已知其中一只灯泡的灯头接线处存在故障.电工师傅为查明故障,在保险丝处接入一只“220V  40 W”的灯泡L0.当只闭合开关S、S1时,灯泡L0和L1都呈暗红色(比正常发光状态暗得多);当只闭合开关S、S2时,灯泡L0正常发光,L2不发光.由此可以确定                       (     )
A.L1灯头接线处断路    
B.L1灯头接线处短路
C.L2灯头接线处断路    
D.L2灯头接线处短路
10.2012年3月25日,卡梅隆乘坐“深海挑战者”号深潜器潜入马里亚纳海沟11000m深处.下潜过程中,卡梅隆发现深潜器发生越来越明显的收缩,则深潜器受到的海水压强和浮力的变化情况是(设海水密度不变)                     (      )
A.压强越来越大,浮力越来越小  
B.压强越来越大,浮力越来越大
C.压强越来越小,浮力越来越小  
D.压强越来越小,浮力越来越大
11.如图所示是一手压电筒,按压手柄,塑料齿轮带动线圈内磁性飞轮高速旋转,使灯泡发光。下列四图中与这一过程的工作原理相同的是          (      )

12.图甲是某生产流水线上 的产品
输送及计数装置示意图。其中S
为激光源,Rl为光敏电阻(有光照
射时,阻值较小;无光照射时,
阻值较大),R2为定值保护电阻,
a、b间接“示波器”(示波器的
接入对电路无影响)。水平传送
带匀速前进,每当传送带上的产
品通过S与Rl之间时,射向光敏电阻的光线会被产品挡住。若传送带上的产品为均匀正方体,示波器显示的电压随时间变化的关系如图乙所示。己知计数器电路中电源两极间的电压恒为6V,保护电阻的阻值为400Ω。则       (      )
A. 每1 h通过S与Rl之间的产品个数为6000个
B. 有光照射和无光照射时保护电阻R2两端的电压之比为1:2
C. 有光照射和无光照射时光敏电阻的阻值之比为1:2
D. 有光照射时光敏电阻Rl的阻值为800Ω
二、填空题(本题共10小题,共24分.)
13.(1)如图a所示,如图所示的电压表的示数为  ▲    V;
(2)如图b所示,温度计的示数是  ▲   ℃。
14.人们常用的镊子是一种杠杆。如右图所示,用镊子夹取物体时,手压在B处,则支点在   ▲     处,它是  ▲     杠杆(选填“省力”、“费力”或“等臂”)。
15.小轿车为保护司机安全都安装有安全气囊系统,如图所示,这套系统在汽车突然减速情况下会自动充气弹出,司机由于具有    ▲   将直接撞在气囊上,气囊能
  ▲    (选填“增大”或“减小”) 对司机的压强,不会造成人体伤害。

16.在探究某种物质的熔化规律时,小刚记录的实验数据如表所示,请回答下列问题。
加热时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
物质的温度/℃ 40 42 44 46 48 48 48 48 48 50 53 56
(1)根据表中的实验数据可以判断该物质是  ▲    ;(选填“晶体”或“非晶体”)
(2)该物质的温度达到42℃时,其状态是  ▲     。
17.妈妈骑车送小明上学,妈妈叫小明“坐好别动”,是以   ▲      为参照物,若以小明为参照物,路旁的树是     ▲       (填“运动”或“静止”)的。
18.在测小石块的密度的实验中,小明先用天平测小石块的质量(如图甲所示),小石的质量是   ▲  g,再用量筒测小石块的体积(如图乙所示),测小石块的密度ρ1=
     ▲    kg/m3;小丽做实验时,先用量筒测小石块的体积,再用天平测小石块的质量,测得的小石块的密度为ρ2,则ρ2   ▲    ρ1(“>”、“<”、“=”)。

19.如图所示,配备喷气背包的“火箭人”在新西兰上空大约1.5km的地方翱翔。喷气背包向下快速喷气,使人腾空而起,说明力的作用是  ▲     的。若不考虑空气阻力的作用,要使“火箭人”保持匀速飞行,背包喷出气体的方向应该是    ▲  。
20.探究凸透镜成像规律:(1)实验中出现了如图所示的情形,要使像成在光屏的中央,应将光屏向  ▲ (上/下)调整。
(2)已知凸透镜焦距为10cm,将烛焰放在距离凸透镜25cm处,调节光屏可得到倒立、   ▲    (放大/缩小/等大)的实像,应用这个原理工作的仪器有   ▲    
(照相机/投影仪/放大镜)。

21.如图是探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的装置。让同一小车从斜面上不同的高度由静止开始运动,碰到同一位置的相同木块上。目的是探究小车动能的大小与 ▲  的关系;若小车推动木块移动的距离越大,说明小车对木块  ▲ 越多,从而判断小车的动能越大;若水平面绝对光滑,按上述方案本实验将  ▲ (能/不能)达到探究目的。
22.小明应用如图甲所示的电路“探究定      值电阻R0的发热功率P0、滑动变阻器R消耗的电功率PR和电源总功率PU随电流I变化的关系”,将得到的数据绘成a、b、c三条图线画在了同一坐标系中,如图乙所示,b图线表示定值电阻R0的发热功率P0随电流I变化的关系,则表示“电源总功率PU随电流I变化的关系”图线是  ▲    。如电源电压U保持不变,则由图象可知:电源电压U为    ▲  V,定值电阻R0的阻值为  ▲   Ω。
三、解答题(本题共5小题,共32分.)
23.(4分)(1)如图一束光线射到平面镜上,其反射光线与平面镜的夹角是300,如图所示,请画出入射光线并标出入射角大小。
(2)如图是静止在水平地面上的拉杆旅行箱的示意图,O是轮子的转轴,O’是箱体的重心。以O为支点,画出力F的力臂和箱体所受重力的示意图。

24.(7分)以下是小明同学探究“滑轮组的机械效率跟所提升物重是否有关?”的部分过程,请帮助他完成下列填空。
 •设计实验
   实验目的:比较同一滑轮组在提升不同重物情况下的机械效率。
   (1)实验原理:η=    ▲       。
   (2)实验器材:滑轮组一套、轻重不同的两物块、刻度尺、   ▲      、铁架台、细线。
•进行实验并收集数据
   (3)用同一滑轮组先后提升不同重物,相关数据收集在下面的表格中,请将表格数据补充完整。
实验序号 钩码重/N 钩码上升的高度/m 绳端的拉力/N 绳端移动的距离/m 机械效率/%
① 4 0.1 1.8 0.3 74.1
② 6 0.1 2.4 0.3    ▲    
•分析与论证
   分析上表中的数据可以看出:
   (4)同一滑轮组的机械效率  ▲  恒定的(填“是”或“不是”)。
   (5)滑轮组的机械效率  ▲  l(填“大于”、等于”或“小于”)。
  •评估与拓展
   (6)小明同学使用滑轮组提升重物时,测力计的示数一会儿大,一会儿小,弄得小明同学一时不知该何时读数,你认为他在测量中应该在      ▲     时读数。
   (7)提升相同重物时,增加动滑轮的个数,滑轮组的机械效率将  ▲  (选填“变大”、“变小”或“不变”)。  
25.(7分)为了探究影响电热的因素,小伟设计了如图所示电路,烧瓶中盛有质量、初温均相等的煤油,R2>R1。

(1)除了温度计外,还需要的测量工具是   ▲       。实验中煤油吸热的多少是通过       ▲     来反映的(选填“温度计升高的示数”或“加热时间”)。
(2)为了在较短的时间内达到明显的实验效果,小明选用煤油而不用水做实验,是  因为煤油具有        ▲         的特点。
(3)通电一定时间后,乙瓶中的温度计示数升的快,由此得出的实验结论是
                       ▲                                    。
(4)若要在上面的电路中继续探究电热与电流的关系,你接下来的操作是
       ▲            ,比较            ▲                  。
(5)本装置还可探究“影响电流做功多少的因素”,这是因为         ▲        。
26.(7分)(1)如图所示,小明将一枚硬币放在碗的底部,眼睛在A处恰好看不到它,这是因为光的  ▲ 现象。沿碗壁缓缓向碗中加水,小明在A处又看到硬币,这是利用了光的  ▲   现象,此时小明看到的是硬币的   ▲   (选填“虚”或“实”)像。

(2)如图所示,在水平桌面上放置一个硬币并沿箭头所示方向吹气,发现有几次“硬币起飞”了,小明思考产生这一现象的原因:通过硬币上部空气流速大,压强  ▲     ;而硬币下面没有气流通过,下方气压始终是p0,从而产生压力差,给硬币一个向上的动力。
(3)“硬币起飞”的条件是什么呢?查寻规律:在地面附近同一高度或高度差不显著的情况下,空气流速v与压强p的关系可 表示为1/2ρv2+p = p0(其中ρ表示空气密度,p0是常数,表示没有气流时的环境气压)。本研究需要知道硬币的质量m(或重力G)和硬币上(或下)表面面积S。
(4)小明同学用如图所示的方法测定硬币表面面积,图中刻度尺的示数为  ▲  cm ,由此测得硬币的直径,算出硬币的表面积S。
(5)先利用天平称出多个硬币的总质量,然后计算出单个硬币的质量。(4)(5)两次实验中用了同一种方法测物理量,这样做的目的是            ▲             。
(6)请导出刚好将硬币吹起时吹气速度v的表达式 v=_____▲ ____(用ρ、S、m表示)。
27.(7分)图甲是小梦家豆浆机的工作原理图,其中电动机是用来带动刀头将原料进行粉碎打浆的,额定功率是200W.R是加热电阻,额定功率是1100W.图中乙、丙是此豆浆机做一次豆浆时的工作信息.小梦妈妈向豆浆机中加入黄豆和清水共1.5kg,求:
(1)豆浆机的加热电阻是多少?
(2)从第6min至第9min,豆浆吸收的热量是多少?加热效率是多少?[c豆浆=4.0×103J/(kg•℃)](3)豆浆机正常工作做一次豆浆,总共消耗的电能是多少?

总结:以上就是2013年中考物理模拟试题的全部内容,希望能帮助大家提高自己的答题能力,顺利考入自己理想的院校!

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