29.【建设生态文明  共享绿色未来】(6分)

2015年3月24日召开的中共中央政治局会议，审议通过了《关于加快推进生态文明建设的意见》。对当前和今后一个时期生态文明建设提出了任务、目标和具体措施，必将对我国的生态文明建设产生深远影响。会议强调，必须加快推动生产方式绿色化，形成经济社会发展新的增长点;必须加快推动生活方式绿色化;让人民群众在良好生态环境中生产生活。

(1)“让人民群众在良好生态环境中生产生活”，我国应如何落实好这一承诺?(2分)

(2)我们身边存在哪些与生产方式绿色化、生活方式绿色化相违背的现象?(各举两例)(2分)

(3)为推动“生产方式绿色化、生活方式绿色化”，作为青少年，你打算做出哪些贡献?(2分)

30.【加强国际交流 促进和平发展】(6分)

材料一：2014年9月14日，国家主席习近平在对马尔代夫进行国事访问之际，习近平在马尔 代夫发表题为《真诚的朋友，发展的伙伴》的署名文章，强调中马双方要增强政治互信、深化务实合作、要密切人文交流。

材料二：3月26至29日，博鳌亚洲论坛2015年年会在中国海南省博鳌举行，主题为“亚洲新未来：迈向命运共同体”。会议提倡亚洲各国间要树立起“命运共同体”的意识。

(1)“真诚的朋友、发展的伙伴”还需要我国政府付出哪些努力?(2分)

(2)结合教材你认为，在亚洲各国间树立起“命运共同体”的意识是什么?(2分)

(3)我们青少年如何去适应日益发展和开放的世界?(2分)

31.【践行社会主义核心价值观 推进精神文明建设】(6分)

材料一：习近平总书记指出：青年处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要，这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错，人生的扣子从一开始就要扣好;要让社会主义核心价值观的种子在少年儿童心中生根发芽;

材料二: 2014年9月30日是首个烈士纪念日。《人民日报》在头版刊登评论员文章《用烈士精神激发复兴力量》指出，开展烈士纪念活动，突出国家褒扬烈士的主题，丰富了国庆的内涵。

(1)在当代中国，培育和弘扬社会主义核心价值观有什么意义?(2分)

(2)如何理解社会主义核心价值观的种子在青少年心中“生根发芽”? (2分)

(3)你打算怎样“继承烈士遗志，进一步激发爱国热情、凝聚奋进力量。”?(2分)

32.【全面推进依法治国】(7分)

材料一：2014年10月20日至23日，中国共产党第十八届四中全会审议通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》，决定指出：全面推进依法治国是国家治理领域一场广泛而深刻的革命，需要付出长期艰苦努力。全党同志必须更加自觉地坚持依法治国.更加扎实地推进依法治国，努力实现国家各项工作法治化，向着建设法治中国不断前进。

材料二：全会指出，坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政。同时设立国家宪法日，在全社会普遍开展宪法教育，弘扬宪法精神;建立宪法宣誓制度，凡经人大及其常委会选举或者决定任命的国家工作人员正式就职时公开向宪法宣誓。

(1)党的十八届四中全会提出全面推进依法治国的总目标是什么?。( 1分)

(2)坚持依法治国为什么首先要坚持依宪治国?(2分)

(3)写出你对建设法制国家的期盼?(从国家、司法机关、国家工作人员、公民等角度作答。)(2分)

(4)建设社会主义法治国家，我们青年学生应该怎么做?(2分)

历史部分(共40分)

非选择题(33题6分，34题6分，35题7分，36题7分，37题7分，38题7分;共40分)

33.【中国古代的制度文明】(6分)

制度文明是人类发展水平和人类文明的标志之一，与政治、经济和文化的变迁密切相关。结合所学知识，回答下列问题。

(1)“天下之事无小大皆决于上”，自称“朕”，命令称“制”或“诏”， 这是什么制度?有何特点?(2分)

(2)“少小须勤学，文章可立身。满朝朱紫贵，尽是读书人。----朝为田舍郎，暮登天子堂。将相本无种，男儿当自强。”与这首诗有关系的制度是什么?它创立于什么朝代?(2分)

(3)大都及周围地区由中书省直接管辖，其他地方设行中书省，简称“行省”或“省”。这项制度创立于什么朝代?(1分)

(4)以上三个朝代有什么特点?(1分)

34.【中国近代化的历程】(6分)

鸦片战争后，中国社会逐步摆脱封建王朝的历史发展模式，迈出自然经济发展的轨道，在器物、制度和思想层面均产生了新的发展态势，开始了近代化的起步。从19世纪60年代到90年代，洋务运动在客观上促进了中国民族资本主义的产生和发展。1898年的“百日维新”，是中国确立资本主义制度的一次失败尝试。1911年，辛亥革命推翻了清朝的统治，结束了我国两千多年的封建帝制，但同样未能确立起资本主义制度。20世纪初期的新文化运动，启发着人们追求民主和科学，民主共和观念真正深入人心。

——改编自人教版《中国历史》八年级上册

(1)“器物、制度和思想层面”的新发展态势分别指材料中的哪些史实?(2分)

(2)从19世纪60年代到20世纪初期，中国近代化的历程极为艰难与曲折，其主要障碍有哪些?(2分)

(3)中国近代化的本质是什么?(2分)