二、明辨是非，提高能力 (对的打“T”，错的打“F”。8分)

(   )17、喜、怒、哀、惧是情绪表现的全部类型。

(   )18、一个人离不开集体，因此要把集体利益放在第一位，不要考虑个人利益。

(    )19、因为精神产品是无形的，所以国家法律不予保护。

(    )20、我国法律保 护公民的一切财产。

(    )21、我们要学会勇于和善于和不法行为做斗争。

(    )22、实现共同富裕就是让全体人民同时、同步富裕起来。

(    )23、单独二胎政策表明我国放弃计划生育。

(    )24、我国目前的小康已经是全面的小康。

三、言简意赅，启迪智慧(24分)

25、美国前总统林肯有一次外出，路边有一个身穿破烂衣衫的黑人老乞丐对其行鞠躬礼，林肯一丝不苟地脱帽对其回礼。随员对总统的举止表示不解，林肯说：“即使是一个乞丐，我也不愿意他认为我是 一个不明事 理的人。”

从平等待人的角度分析故事蕴含的道理。(8分)

26、材料一  上小学时，我是妈妈“贴心”的小棉袄，我们无话不谈，非常融洽;上中学后，我越来越找不到这种感觉了，因为我和妈妈在很多问题上出现分歧，我觉得妈妈越来越不理解我了，我们很难达成共识。

材料二  当我们要向父母发火时，不妨用手摸一摸自己的肚脐，它曾经是我们和母亲相连的地方，也是母亲用营养维持我们生命的地方。

(1) 材料一说明了什么现象?(2分)

(2)请谈谈为实现亲子和谐，我们应该怎么做?(3分)

(3)“百善孝为先”，结合所学知识，谈谈我们为什么要孝敬父母?(3分)

27、2014年1月，中共中央办公厅：国务院办公厅印发的《关于创新机制扎实推进农 村扶贫开发工作的意见》指出：要消除贫困，改善民生，走出一条中国特色扶贫开发道路，最终实现共同富裕。围绕推进扶贫开发这一问题，某人大代表开通了“fupinkai fa”微信公众号，听民声、集民智，引起了网友的广泛关注和参与，他们纷纷留言。   结合材料，运用所学知识，回答下列问题：

(1) 网 友向人大代表反映问题是在行使哪此政治权利?(2分)

(2)除了这一途径，我们还可以采取哪些途径行使这一政治权利?(3分)

(3)在行使这一权利的时候我们要注意什么?(3分)