精选2013年天津市河西区中考化学二模试卷

编辑:sx_baiw

2013-12-23

威廉希尔app 为大家准备了精选2013年天津市河西区中考化学二模试卷,希望同学们的写作水平更上一层楼。

2013年天津市河西区中考化学二模试卷

一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。每小题给出的四个选项中,只有一个最符合题意。)

1.下列过程主要发生化学变化的是(  )

A.海水晒盐 B.干冰升华 C.葡萄酿酒 D.蜡烛熔化

显示解析

2.下列校园运动设施或器材中,没有用到合成材料的是(  )

A.塑胶跑道 B.钢质单杠

C.尼龙跳绳 D.有机玻璃标志牌

显示解析

3.生活中常见的下列物质分别放入水中,充分搅拌,能形成溶液的是(  )

A.花生油 B.辣椒粉 C.冰块 D.蔗糖

显示解析

4.下列各组物质,按化合物、单质、混合物顺序排列的是(  )

A.干冰、铁片、乙醇 B.空气、氮气、合金

C.烧碱、液氧、浓盐酸 D.纯碱、石墨、小苏打

显示解析

5.下列有关实验现象的描述不正确的是(  )

A.细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体

B.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,产生有刺激性气味的气体

C.加热已通入二氧化碳的红色石蕊溶液,有气泡产生,溶液变为紫色

D.电解水时,正极玻璃管中得到可被点燃的气体,且燃烧发出淡蓝色火焰

显示解析

菁优网

6.如图是某反应的微观示意图,其中“

菁优网

”表示氧原子,“

菁优网

”表示氢原子.下列说法不正确的是(  )

A.生成物都是氧化物

B.该反应是分解反应

C.反应的化学方程式为:2H2O2

MnO2

.

O2↑+2H2O

D.反应前后原子种类没有变化,而分子种类变化了

显示解析

7.下列物质的用途中,利用其物理性质的是(  )

A.硫酸用于除锈 B.活性炭用于防毒面具

C.稀有气体用作保护气 D.氧气用于炼钢、气焊

显示解析

8.下列实验操作中,不能达到实验目的是(  )

选项 实验目的 实验方法

A 鉴别羊毛和涤纶 点燃,闻气味

B 鉴别浓硫酸和稀硫酸 滴在木条上

C 鉴别稀盐酸和稀硫酸 滴加BaCl2溶液

D 除去生石灰中的石灰石 加水,溶解,过滤

A.A B.B C.C D.D

显示解析

9.运用化学知识可以解决许多实际问题.下表中完全正确的一组是(  )

A.安全常识 B.数字“2”的含义

海鲜防腐:甲醛溶液浸泡

天然气泄漏:立即打开换气扇

预防煤气中毒:确保烟道畅通 2O:2个氧原子

O2:1个氧分子是由2个氧原子构成的

O2-:氧元素的化合价为-2价

C.物质的应用 D.化学元素与人体健康

碳酸氢钠:焙制糕点

干冰:作人工降雨剂

氯化钠:医疗上配制0.9%的生理盐水 缺碘:甲状腺肿大

缺维生素C:会引起夜盲症

缺钙:易骨质疏松或的佝偻病

A.A B.B C.C D.D

显示解析

10.下列是忘记盖瓶塞的氢氧化钠溶液是否变质的检验,在取少量溶液样品进行的相关实验中,实验现象及结论不合理的是(已知BaCl2溶液和CaCl2溶液均呈中性)(  )

A.滴入足量稀盐酸,没有明显现象,证明原样品没有变质

B.滴入足量的氯化钡溶液,有白色沉淀生成,滤液的pH>7,证明原样品部分变质

C.滴入足量的澄清石灰水,有白色沉淀生成,滤液的pH>7,证明原样品部分变质

D.滴入足量氯化钡溶液,有白色沉淀生成,滤液的pH=7,证明原样品全部变质

显示解析

二、选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分。每小题给出的四个选项中,有1~2个符合题意)

11.取一定量的氧化铁与氧化铜的混合物,加入20g49%硫酸溶液,恰好完全反应,原混合物中氧元素的质量是(  )

A.6.4g B.3.2g C.1.6g D.0.8g

显示解析

12.下列说法中,不正确的是(  )

A.血红蛋白与一氧化碳结合会导致煤气中毒

B.食物在人体的消化系统中经酶的催化作用下,最终变为葡萄糖

C.糖类是由C、H、O三种元素组成的化合物,淀粉属于糖类

D.蛋白质是由多种维生素构成的极为复杂的化合物,是重要的营养物质

显示解析

13.用下图操作可完成甲、乙两个实验.甲实验为配制溶质的质量分数为20%的氯化钠溶液,乙实验为粗盐中难溶性杂质的去除.下列说法中,正确的是(  )

菁优网

A.甲实验按照②③①的步骤,如图所示操作,配制的溶液浓度偏小

B.甲实验操作顺序为②③①,②①如图所示操作,操作③在读取体积时仰视了,配制的溶液浓度偏大

C.乙实验各步操作中的玻璃棒都是用来搅拌的

D.乙实验的步骤是①⑤④,其中④当蒸发皿中出现较多固体时,就停止加热

显示解析

14.将一定量的氢氧化钠和氯化铵固体混合物加热,测得反应前后各物质的质量如下表.

物质 NaOH NH4Cl NaCl H2O X

反应前质量/g 8.0 10.7 0 0 0

反应后质量/g 0 0 11.7 3.6 a

下列判断正确的是(  )

A.表中a的值为2.8

B.X不一定是化合物

C.X可能是该反应的催化剂

D.X中一定含有氢元素

显示解析

15.下列推理中正确的是(  )

A.分子、原子都是不带电的粒子,但不带电的粒子不一定都是分子、原子

B.保持温度一定,往氢氧化钙饱和溶液中加氧化钙,溶质、溶液的质量一定减少

C.活泼金属与稀硫酸反应放出气体,能与稀硫酸反应放出气体的物质一定是金属

D.酸碱盐之间的复分解反应一定有盐生成,则有盐生成的反应一定是酸碱盐之间的复分解反应

显示解析

三、填空题(本大题共4小题,共20分)

16.从氮气、甲烷、二氧化硫、碳酸钙、金刚石、氧化钙六种物质中,选择符合要求的物质的化学式填空:

(1)晶莹剔透的钻石:

C

;

(2)制硝酸的主要材料:

N2

;

(3)天然气的主要成分:

CH4

;

(4)能做干燥剂的物质:

CaO

. 显示解析

17.下表列出了部分人体中含量较多元素的原子结构示意图.请据表回答下列问题:

(1)属于第二周期的元素是

.

(2)Mg2+的核外电子数为

10

.

(3)H与S形成的化合物的化学式为

H2S

.

(4)金属钠、钾的化学性质有许多相似之处,其原因是

具有相同的最外层电子数

.

H O Na Mg S K Ca

菁优网

菁优网

菁优网

菁优网

菁优网

菁优网

菁优网

显示解析

18.下表是氯化钠、氯化铵在不同温度下的溶解度.

温度/

0 20 40 60 80

物质的溶解度/g NaCl 35.7 36.0 36.6 37.3 38.4

NH4Cl 29.4 37.2 45.8 55.2 65.6

(1)20℃时,氯化铵的溶解度是

37.2g

(2)0℃时,氯化钠的饱和溶液与氯化铵的饱和溶液,其溶液中的质量分数:氯化钠

>

氯化铵(填“>”“=”或“<”).

(3)40℃时,向两只盛有40gNaCl和40gNH4Cl固体的烧杯中,各加入100g水,充分溶解后升温至80℃,能形成饱和溶液的溶质是

NaCl

(填化学式),此时该溶液中溶质与溶剂的质量比为

38:100

(最简整数比).

(4)将上述(3)中的不饱和溶液变成饱和溶液,可采用

降温

方法.

(5)进行如下图所示的实验,陆续得到溶液①~⑤:

菁优网

上述实验过程中所得的溶液,属于不饱和溶液的是

①③

(填序号,下同),溶液

与溶液②中溶质的质量分数相同. 显示解析

19.电镀是金属防锈的方法之一.某兴趣小组同学用标为A、B、C的三只试剂瓶,从电镀厂取来ZnSO4、Cu(NO3)2和AgNO3三种电镀液.由于忘记每瓶中装的是何种溶液,所以分别取出三种电镀液进行了实验.

菁优网

根据以上实验回答:

(1)写出B瓶中电镀液的名称:

硫酸锌

.

(2)茜茜同学提出只需选择一种金属单质放入上述三种电镀液中的两种,就可探究出三种电镀液中所含金属的活动性,得到大家一致认可.该金属最好选用

铜丝

.

(3)林林同学通过查阅资料可知,AgNO3需避光保存,否则会分解生成单质银、NO2和一种助燃的气体.该该反应的化学方程式为

2AgNO3

.

2Ag+2NO2↑+O2↑

.

(4)把铁粉加入ZnSO4、Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液中,充分反应后,过滤,叙述正确的是

C

(选填序号)

A.若滤渣中含有金属Cu,则Fe粉肯定已完全反应

B.若铁粉部分溶解,则滤渣中肯定含有Fe、Ag、Cu、Zn

C.若滤液中只含有Fe(NO3)2、Zn(NO3)2,则滤渣中可能含有Fe

D.若铁粉完全溶解,则混合溶液中只含有溶质Fe(NO3)2、Zn(NO3)2. 显示解析

四、简答题(本大题共3小题共20分)

20.写出符合下列要求的化学方程式:

(1)酒精燃烧

C2H5OH+3O2

点燃

.

2CO2+3H2O

(2)有沉淀生成的中和反应

H2SO4+Ba(OH)2═BaSO4↓+2H2O

(3)产生两种气体的分解反应

2H2O

通电

.

2H2↑+O2↑(其它答案也可)

(4)铝片与硫酸铜溶液反应

2Al+3CuSO4═Al2(SO4)3+3Cu

. 显示解析

21.纳米碳酸钙是一种重要的化工产品,下图是某厂生产纳米碳酸钙的工艺流程.

请回答下列问题:

(1)请完成该工艺中生成CaCO3固体的反应方程式:CaCl2+

2NH3•H2O

+CO2=CaCO3↓+

2NH4Cl

+H2O.

(2)上述过程制得的碳酸钙粗品表面一定含有的可溶性杂质有

NH4Cl

.操作b有:

洗涤

、干燥.

(3)上述流程中的副产品可用作

化肥或者氮肥

.(写一种用途) 显示解析

22.物质A、B、C、D、E、F都是初中化学中常见的物质,在下列两种情况下,它们之间的转化关系如图所示(反应条件和部分产物已略去)且都是恰好完全反应.试回答下列问题:

(1)若A为固体非金属单质,E为红色固体单质,则B、D的化学式为:B

CuO

、D

CO2

写出A+B反应的化学方程式:

C+2CuO

.

2Cu+CO2↑

.

(2)若E为钠盐,C为+6价的非金属氧化物,则A的化学式可能是

CuSO4

(写一种);写出B+C反应的化学方程式:

2NaOH+SO3=Na2SO4+H2O

. 显示解析

五、实验题(本大题共3小题,共20分)

23.化学实验试探究物质组成、性质的重要方法和手段.以下所示装置是化学兴趣小组同学设计的实验.

(1)在“燃烧红磷测定空气里氧气含量”的A实验中,导致测量结果偏小的可能原因有

红磷的量不足,瓶内氧气没有耗尽

(举一例).

(2)在“铁生锈的条件”的实验中,通过该实验证明铁钉生锈是铁与

氧气、水

作用的结果.

(3)在“燃烧条件”的C实验中,通过对比

铜片上的白磷燃烧、水下的白磷不燃烧

的现象,说明可燃物燃烧要与氧气接触. 显示解析

24.下图为实验室常用的制取、收集及检验气体的装置,请回答下列问题.

(1)连接装置A与C,用氯酸钾制取氧气,化学方程式为

2KClO3

MnO2

.

2KCl+3O2↑

.此实验操作有:①停止加热②固定试管③将导管从水槽中取出④装药品⑤加热,收集氧气⑥气密性的检查.正确的操作顺序是

⑥④②⑤③①

(填序号).

(2)实验室制取二氧化碳气体,化学方程式为

CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑

,应选择的收集装置为

E

,验满的方法是

将一根燃着的木条平放在集气瓶口,木条熄灭,证明满了

.

(3)若进行木炭还原氧化铜实验并检验产物(假设恰好完全反应),除需用A装置外,还需连接

F

装置(填序号),该装置中发生反应的化学方程式为

Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O

. 显示解析

25.莹莹同学是学校化学兴趣小组成员,她对家里的几种清洁剂进行了研究.下表是莹莹家的几种清洁剂的功能和有效成分.根据表中信息,请你和莹莹一起回答下列问题.

清洁剂 彩漂液

菁优网

漂白水

菁优网

功  能 漂洗衣物,使色彩鲜艳 漂除衣物污渍

有效成分 H2O2 NaClO

(1)在盛有少量“彩漂液”的试管中,加少量二氧化锰,观察到的现象是

产生大量的气体

,其反应的化学方程式为

2H2O2

MnO2

.

2H2O+O2↑

.

(2)莹莹同学在使用“洁厕灵”去除水垢时,发现有大量的气泡产生.联想水垢的主要成分是碳酸钙,小明猜想“洁厕灵”的成分中可能含有酸.

①为证实自己的猜想,莹莹从家中又找来两类不同的物质进行实验:(只写出药品和现象)

实验一:

将旧电池中的锌皮放入除垢净中,产生气体且气体可燃

;

实验二:

将生锈的铁钉放入除垢净中,铁锈消失,溶液变黄色(合理均可)

.

菁优网

经过以上实验,莹莹得出“洁厕灵”的有效成分中一定含有酸的结论.

②莹莹想试制一瓶“洁厕灵”,你认为盐酸、硫酸这两种酸中的

盐酸

更合适,理由是

硫酸与水垢反应会生成微溶的硫酸钙,阻碍反应继续进行,而盐酸不会

③结合上面对“洁厕灵”的了解,在使用“洁厕灵”时应注意:

注意安全,不能沾到皮肤或衣服上

(3)“洁厕灵”与“漂白水”不能混用.二者若混合其有效成分之间能发生化学反应,产生氯化钠、水和有毒的氯气(Cl2),化学方程式为

NaClO+2HCl=Cl2↑+NaCl+H2O

. 显示解析

六、计算题

26.如图是一瓶医用注射盐水标签的部分内容,完成下列填空:

(1)葡萄糖酸锌分子中碳、氢、氧的原子个数比为

6:11:7

.

(2)葡萄糖酸锌(相对分子质量为455)中锌元素的质量分数为

14.3%

(精确到0.1%).

(3)某患者除正常饮食吸收锌元素外,还需要服用该品牌葡萄糖酸锌口服液.若治疗一个疗程需要补充113mg锌元素,而这些锌有75%来自于该口服液,则患者共需要服用

24

支葡萄糖酸锌口服液. 显示解析

27.久置的氢氧化钠中常含有少量的碳酸钠.某实验小组取久置的氢氧化钠12g,加65g水完全溶解后,再缓慢加入25g石灰乳(氢氧化钙和水的混合物),恰好完全反应.过滤得到沉淀质量为2g.反应后所得溶液的溶质质量分数为多少?

你喜欢这篇精选2013年天津市河西区中考化学二模试卷?如果你喜欢,来看看吧!

免责声明

威廉希尔app (51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。