天津市和平区教育:为学生减负

编辑:sx_baiw

2013-12-23

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期末考试不做试卷,学期成绩册不用分数说话,将考试科目设计成为闯关游戏,闯关成功还能得到美羊羊金帽子……天津市和平区以小学一年级为减负突破口,采取笔试和随堂评价相结合的方式,尝试变一张试卷检测为“闯关”游戏和竞赛。

一名参赛选手站在讲台上声情并茂地朗诵,评委们每人桌上一个打分牌,一边认真地听着一边仔细斟酌分数……这不是时下最流行的综艺节目,而是新华南路小学一年级学生的“闯关”游戏。

日前,记者来到新华南路小学,这里一年级年级组长徐艳看到记者的第一句话就是:“我们的‘闯关嘉年华’把孩子们都美坏了。”新华南路小学将期末的语文闯关分成“词语关”“朗读关”和“综合关”。老师把100个生字分成4次考核。在第5天的时候,老师还要测试其中50个易错或易混淆的生字。满分的孩子能得到美羊羊金优小帽,错一个字的孩子能得到喜羊羊银优小帽,错两到三个字的得到暖羊羊铜优小帽。老师将每次“词语关”测试拍照发到班级博客上,请家长们欣赏自己孩子学习成果的同时,还可以在照片下写上鼓励的寄语。这样一来,没有得到喜羊羊金优小帽的孩子可不服气了:“我要再考,再评,一定能得金奖!”这样的延迟评价不但保护了孩子的自信心,更调动了他们的积极性。攻克“朗读关”时,老师们用多媒体课件分设了七个嘉年华游戏馆,包括“猜猜我是谁”“诗歌甜甜筒”“勇闯朗读宫”“诵读欢乐谷”等。每个孩子的桌上都摆有自己用旧台历变废为宝制作的“记分牌”,孩子们和老师一起给朗读同学打分,分别奖励孩子们红星、粉星和蓝星。

“刚开始,大部分家长持观望态度,采用闯关形式‘没有分数’,孩子的学习成果如何体现?不过经过上学期期末‘闯关’之后,孩子的学习劲头足了,自信心也强了,家长们的态度转变成配合和支持。”一年级学生家长张女士说。

“变一张试卷检测为‘闯关’游戏和竞赛,既减轻了孩子的课业负担、保护了孩子的自信心,也让孩子将知识点活学活用。”一位老师说。日前,和平区教育局开展了小学生课业负担现状问卷调查。从问卷调查情况看,各小学在规范办学行为,减轻学生过重的课业负担上做了一定的工作,已初显成效。

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