2016年山西省中考语文模拟试卷练习(含答案)

编辑:

2015-12-11

答案

一、(共12分,每小题3分)

1.B(陶冶  鄙薄bó)

2.A

3.B(主宾搭配不当  )

4.D

二、(共9分,每小题3分)

5.C(“公地悲剧”中的“公地”的存在本是人们极为珍视的一种分享)

6.D(原因是一致的,都是“人们追求自己的最大利益”的结果)

7.B(对生态政治学研究的内容表述不全面)

三、(共9分,每小题3分)

8.C(停止)

9. B(助词,其他为代词)

10. C(A项“居然没有发现一个是冤案”有误,B项“有幸遇到了尧、舜”有误,D项“勇于变法,施行仁政,不要滥杀无辜”有误)

四、(14分)

11.我听说违抗君王,违背君主,自古以来都认为是很难的事,我认为并不是这样。

(4分。“闻”“忤”“然”各1分,其余句意1分。)

12.①零落成泥碾作尘②海上生明月③肯将衰朽惜残年④菊花 相思之苦(10分,每空2分。前三空错一个字不得分,后两空理解正确即可。)

五、(18分)

13.(共6分)特点:“小”而“青”。(2分)以“乒乓球”来描绘其“小”的特点(2分),以“银粉色”“柿蒂部羽毛状呈绿色”以及“很坚硬,硌手”等从颜色和质地来描绘其“青”的特点(2分)。

14.(共4分)通过使用火烤和药熏等作假的方式变得又大又红。(答“采用虚假的非正常的方式来生长”和“徒有西红柿又大又红的虚假外表,却无西红柿的真 实特性”亦可。答案要点要落脚在“非正常的作假的生长方式”上)

15.(共4分)表达了对人们希望超越正常生长状态的否定和讥讽。(答案的要点要落脚在“思想情感”上,具体要交代清楚“思想情感”针对的对象——“希望超越自然规律的不正常的生长状态”和“思想情感”的类型——“否定”或“讥讽”)

16.(共4分)节令是一种自然规律,我们要像执行命令一样地遵循自然规律行事。(答案能体现出对“节令”与“命令”的正确理解即可)

六、(8分)

17. 4分,每条1分。所设计的问题必须是针对“影响我们和父母(长辈)沟通的因素”,且从四个方面设问。

18. 4分。要求针对自己将要面临的选择表达看法,且有让父母(长辈)安心的效果。内容完整,得2分。语言通顺连贯得体,得2分。没有针对问题回答,不得分。

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