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2013-12-24
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长治县第一中学创建于1956年,原名"韩店中学",是当时的省级重点中学,1959年曾出席全国教育群英会,受到国务院的表彰,是一所十二轨制的高级中学,现有36个教学班,2300余名学生,170余名教职工,其中特级、高级职称的教师12人,中级职称教师54人,国家级骨干教师1人,省市级学科带头人、骨干教师、教学能手32人,全国、省级模范教师11人,教师学历本科化,其中研究生学历6人。
学校占地面积73000平方米。原先的教学、办公和住宿用房多为五、六十年代的建筑,条件比较简陋。进入八十年代中期,在县委、县政府及各有关部门的关怀和支持下,学校进入了快速发展的轨道,办学条件不断改善:1985年投资74万元建成了4500m2的教学大楼,1996年投资170万元建成了3910m2的科教综合大楼,1997年建成了3200m2的教工单元楼。2002年建成5300平方米的学生公寓。
近年来,学校先后投入500多万元,着力加强硬件设施建设,装配了5个微机室、2个多媒体演播厅、48个多媒体教室、10个标准实验室、3个图书室和阅览室,组建了学校电视台,各处室配备了计算机,构建了学校局域网,实现了办公自动化,全校教育现代化水平明显提高。
多年来,该校广大教师在学校党政一班人的带领下,全面贯彻党的教育方针,坚持正确的办学方向,深化教育改革,推进素质教育,改善办学条件,教育教学质量名列全市前茅,学校的现代化水平跻身全省先进行列,先后被授予山西省文明学校、山西省德育示范校、山西省现代教育技术实验学校、山西省绿色学校、山西省体育项目传统学校和山西省示范高中等荣誉称号。
新世纪,我们根据社会发展对学校教育提出的新要求,确立了学校发展的新思路。即:明确学校办学指导思想,构建一套科学规范的管理制度,通过三个管理渠道,实现五个管理目标。 "一中必须快速发展、一刻也不能误,加速实现师资队伍的跨越式提高、一刻也不能误,保证进入该校的每一个学生的发展不低于在其它同类学校的发展,这是我们向全县人民作出的公开承诺,也是我们对全校教职工提出的明确要求,更是该校全体师生孜孜追求的目标。
我们长治县一中创建于1956年,原名"韩店中学",是当时的省级重点中学,1959年曾出席全国教育群英会,受到国务院的表彰,是一所十二轨制的高级中学,现有36个教学班,2300余名学生,170余名教职工,其中特级、高级职称的教师12人,中级职称教师54人,国家级骨干教师1人,省市级学科带头人、骨干教师、教学能手32人,全国、省级模范教师11人,教师学历本科化,其中研究生学历6人。
学校占地面积73000平方米。原先的教学、办公和住宿用房多为五、六十年代的建筑,条件比较简陋。进入八十年代中期,在县委、县政府及各有关部门的关怀和支持下,学校进入了快速发展的轨道,办学条件不断改善:1985年投资74万元建成了4500m2的教学大楼,1996年投资170万元建成了3910m2的科教综合大楼,1997年建成了3200m2的教工单元楼。2002年建成5300平方米的学生公寓。
近年来,学校先后投入100多万元,着力加强硬件设施建设,装配了微机室、多媒体语音室、多媒体演播厅、多媒体电子备课室、标准实验室、图书室、阅览室,安装了双向控制校园闭路电视网、学校电话网、地面卫星接收站、英语发射台等,组建了学校电视台,各处室配备了计算机,构建了学校局域网,实现了办公自动化,全校教育现代化水平明显提高。
多年来,我校广大教师在学校党政一班人的带领下,全面贯彻党的教育方针,坚持正确的办学方向,深化教育改革,推进素质教育,改善办学条件,教育教学质量名列全市前茅,学校的现代化水平跻身全省先进行列,先后被授予山西省文明学校、山西省德育示范校、山西省现代教育技术实验学校、山西省绿色学校、山西省体育项目传统学校等荣誉称号。
新世纪,我们根据社会发展对学校教育提出的新要求,确立了学校发展的新思路。即:明确学校办学指导思想,构建一套科学规范的管理制度,通过三个管理渠道,实现五个管理目标。 "一中必须快速发展、一刻也不能误,加速实现师资队伍的跨越式提高、一刻也不能误,保证进入我校的每一个学生的发展不低于在其它同类学校的发?quot;,这是我们向全县人民作出的公开承诺,也是我们对全校教职工提出的明确要求,更是我校全体师生孜孜追求的目标。
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