2011年四川省宜宾市中考语文试卷及答案（word版）

一、积累·运用(25分)

1.古诗文名句填空。(内容8分，书写2分，共10分)

提示：(1)-(8)任选6小题完成(如果多选，则只选择所做答案的前6个作为评分依据)，(9)-(10)小题必做。请将答案用正楷字体规范地填写在相应的方格内或横线上。

(1)子曰：“由，诲女知之乎! ， ，是知也。”(《论语·为政》)

(2) ，浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》)

(3)余独爱莲之出淤泥而不染， 。(周敦颐《爱莲说》)

(4)感时花溅泪， 。(杜甫《春望》)(5)但愿人长久， 。(苏轼《水调歌头》)

(6)野芳发而幽香， ，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。(欧阳修《醉翁亭记》)

(7) ，化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)

(8)海内存知己， 。(王勃《送杜少府之任蜀州》)

(9)星汉灿烂的中国诗歌，有许多有妙理哲思的诗句，这些诗句如一把把智慧的钥匙，开启我们的人生之门。你能仿示例写出两句上下相连的富有人生哲理的古诗名句吗?(课内外均可)

示例：欲穷千里目，更上一层楼。

(10)李白《送孟浩然之广陵》诗中“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”将离别的景与情表达得淋漓尽致。岑参《白雪歌送武判官归京》诗中“ ， ”有异曲同工之妙。

2.下列各句加点字注音全部正确的一项是(2分)

A.荒谬(miù) 汲取(xī) 桑梓(zǐ) 开门揖盗(yī)

B.谰言(lán) 羁绊(pàn) 驯服(xùn) 驯服(xùn) 栉风沐雨(zhì)

C.聒噪(guō) 对称(chēn) 创可贴(chuāng) 螳臂当车(dǎng)

D.执拗(niù) 平仄(zè) 剽悍(piāo) 噤若寒蝉(jìn)

3.依次填入下列各句横线处的词语恰当的一组是(2分)

张岱出身官宦之家，生活在明清易代之际，随着国破家亡，江山易主，他那优游闲适的生活也彻底结束了。巨大的生活反差， 给作者造成了生活和精神的痛苦，但也让他更细致深刻地 人生，从而成就了《陶庵忆梦》。《陶庵忆梦》不是 ，拼凑成文，而是咀嚼生活，隽永成文;亦不是洋洋洒洒，长篇大论，而是寥寥数语，画龙点睛。

A.诚然 品位 断章取义 B.固然 品味 寻章摘句C.固然 品位 寻章摘句 D.固然 品味 断章取义

4.下列句子没有语病的一项是(2分)

A.教师应该始终以民主的师生关系熏陶学生，并通过系统的课程教学提高学生的知识、意识和实践能力。

B.为了避免溺水伤亡事故不再发生，学校切实加大了安全教育力度，做到警钟长鸣，防患于未然。

C.屈原的形象体现了中华民族的性格，他的高风亮节、刚直不阿都表明他是民族灵魂的化身 。

D.李老师的课不仅让在后排观摩的老师们受益匪浅，而且牢牢地吸引了全班学生。

5.品读《伊索寓言》中的《马和驴》，完成以下题目。(5分)

马和驴

某人有一匹马和一头驴。在途中，驴对马说：“你如果就我一命，分担 一点我的负担。”马不听。驴筋疲力尽，倒下死了。主人把所有的货物，连同那张驴皮，都放在马背上。马哭着说：“真倒霉!我怎嘛这样不幸?我不肯分担一点负担，却驮上了这全部的货物，还加上这张皮!”

(1)填空：《伊索寓言》往往篇幅短小而寓意深刻，特别是动物寓言部分广泛采用 的修辞手法，表现动物各自的特性，刻画栩栩如生，给人深刻印象。(1分)

(2)请概括寓言《马和驴》的寓意。(2分)

(3)《伊索寓言》是世界文学史上流传最广的寓言故事集之一，深受各国人民尤其是青少年的喜爱。请你谈谈从某则《伊索寓言》中得到的启示。(2分)

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